五年级看图作文写作技巧【一】
一天，小明放学回到家，妈妈上班还没有回来。
他一个人在家里写作业，突然间，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，小明赶紧站起来，往窗外一望，他看到妈妈上午晾在外面的衣服还没有收回来呢。说时迟那时快，小明赶紧撑着伞冲到门外去收衣服，他收一件就放到胳膊上，很快就收完了。
小明气喘吁吁地跑回家，继续做作业。晚上妈妈回来了，一看衣服都干干地放在沙发上呢，妈妈对小明说：“小明，多亏了你，要不，衣服就白洗了。”小明高兴地笑了，说：“能帮妈妈干点事，我觉得很幸福!”
五年级看图作文写作技巧【二】
今天是植树节，小军和小红正在植树，小军手握铁锹正挖着树坑。
他们旁边风景真美妙，鸟儿在欢唱着，云儿在飞舞着。
小军说：“小红请你帮我把小树扶正。”小军又给小树填土，一棵小树种好了。
春雨过后小树长大了。
五年级看图作文写作技巧【三】
春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。
小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
照顾妈妈
中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就知道病得很厉害。看到妈妈难受，我也很心疼，想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。
说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻
轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈你放心，有我照顾您，您会很快好起来的。”
没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！
五年级看图作文写作技巧【四】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
五年级看图作文写作技巧【五】
夏天到了，池塘边的大树更绿了，小草也更加茂盛了。粉红的荷花开放了，碧绿碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。小鱼儿自由自在地游泳。小鸭可可也在这凉快的荷塘里游泳，游着游着，忽然天空乌云密布，很快就下起了狂风暴雨。可是小鸭可可忘记带伞了。这时，可可看到碧绿碧绿的荷叶，它灵机一动，摘下一片荷叶，把荷叶放在头顶上，多像一把漂亮的荷叶伞。
小鸭可可撑着荷叶伞兴高采烈地回家了。
五年级看图作文写作技巧【六】
春天来了，在城市的郊外有一条清澈见底的小河。河对岸是一片茂密的树林。青蛙妈妈带着一群活泼可爱的小蝌蚪住在小河里。它们每天都在小河中自由自在地玩耍。
日子一天天地过去，城市里建起了一座座工厂，高耸入云的烟囱像一个个巨人一样笔直地站立着。一根根管子像树根一样穿过泥土，伸向小河。那墨汁般，带着臭味的水每天不断地从管子中倒入小河里。
有一天，青蛙妈妈要去给小蝌蚪找食物。它对小蝌蚪们说：“宝贝们，我们的家已经没吃的了。妈妈得去外面找找，你们乖乖地在家等我。”小蝌蚪们异口同声地说：“好的！”青蛙妈妈离开后，河边刚伸出的两个大管子就张着大嘴巴，“哗”、“哗”、“哗”！大口大口地吐出了又黑又臭的水。没过几天，整条河水就成了黑墨水似的了！小蝌蚪们吓坏了，有的像无头苍蝇一样四处乱窜，有的被河水熏得晕头转向，还有的……
不久之后，青蛙妈妈回来了。它看到河岸边的树林不见了，只剩下一个个光秃秃的木桩。它蹲在木桩上，往河里一瞧，呀！宝贝们都找不着了！河水也变得黑漆漆的！它吃惊地问老树桩：“我的孩子们去哪了？这是怎么回事呀？”老树桩叹了囗气说：“唉！全是那些工厂惹的祸，他们把废水排进小河里，河里的鱼虾都病了，就连河边的花草也熏了！你的孩子们也没能活下来。”青蛙妈妈听了悲痛欲绝。
青蛙妈妈蹲在老树桩上，没有离开，一直朝着热闹非凡的.城市大声喊着：“人类，快住手吧！请把美丽的家园还给我们吧！”
五年级看图作文写作技巧【七】
今天下了一场大雨，我打开门，呼吸到了外面的新鲜空气。我看见小草碧绿碧绿的，一棵棵大树绿油油的，小花带着水珠光环很美丽。
我一抬头，看见蓝天瓦蓝瓦蓝的，咦?这是什么呀?是彩虹吗?它的颜色变得越来越深了，原来真是彩虹啊!我一直看着看着，原来，它有七种颜色，多美丽呀!一会儿它就不见了，我想它一定在跟我玩捉迷藏游戏吧!
