让世界更美好作文六年级【一】
我常常想，什么让生活更美好呢?是旅行?是美食?还是手工?最后我得出的结论是这些都有，但最深得我心的，确是画画。
为什么说画画能让生活更美好呢?那就得从这次疫情说起了，疫情期间大家都宅在家里上网课，我们的第一节美术课是由邓老师给我们上的。他给我们布置的第一份作业就是画一幅有关抗疫的画，这可把我难住了，倒不是说不会画，只是绘画的方式不限，有那么多表示抗议的方式，该怎么画才能表达出我想表达的.意思呢?我是前想后，终于有了一丝丝头绪，抗疫说白了不就是和神抢人么?每一位白衣天使都在冒着生命危险救助病人，冒着生命危险和十神和病毒作斗争，每一位白衣天使都在负重前行。游戏了还可以再来，视频如果没看清可以倒放回去再看一遍，但是到了三次元，可不会像游戏这样，因为它只是一次机会，他们打的这场没有硝烟的战争是只许胜不许败的。
想到这，我瞬间才思泉涌，灵感一个接着一个冒出来，手中本来停滞不动的画笔也不由得纸上飞舞了起来，勾线时的手也不再抖动了，线条变得流畅且清晰，干净，利落。到了上色的阶段，那笔刷蘸上水彩颜料就好像变成了有着无穷无尽魔力的魔法棒一般，这涂涂那画画纸上一下开出了朵朵鲜花，纸上的每一根线条，每一个色块都好像在诉说着它们自己的故事，诉说着这次疫情的故事。
看着自己的作品，我心满意足，觉得很有成就。这就是我想表达的抗议的意思啊!我终于明白了，好的作品不是它有多么华丽，多么精细。而是从作品中透露出的感情，通俗点来讲，好的作品是活的，最后我的话得到了邓老师的夸赞和认可，也得了奖。这一切的一切，都在告诉我，画画让生活更美好。
让世界更美好作文六年级【二】
《假文盲》这幅漫画，是对于如今社会上一些不文明的人的讽刺。
这幅漫画画的是：一个天寒地冻的日子里，在一处“母子上车处”的地方，四位人高马大的男子霸占了“母子上车处”的位置，把真正的母子排挤在外。你看，第一位是一位机关干部，他穿得衣冠楚楚的；第二位是一位军人；第三位是一位老红军；第四位是一位资质深厚的医生。这四个男子都认为自己站在这里没有错，他们是公说公有理，婆说婆有理，所以他们都泰然自若地站在那里。但他们却没想到：即使有天大的理由，也不能占据不属于自己的“东西”。而那位瘦弱的妇女，手中抱着嚎啕大哭的孩子，不由得感到心酸：他们真的能够心安理得地站在那里吗？他们真的不识字吗？如果他们识字，那为什么要站在着里呢？
看到妇女那可怜、无奈的表情，我真的很同情她，也替她感到气愤，同时，也为那四位男子感到可耻，他们的良心何在？难道，他们不赶到惭愧吗？像他们这样的“文盲”是在给社会抹黑。这幅漫画不正是社会的写照吗？
在如今的社会中，这些假文盲的例子是随处可见的。而且有许多人都在争着做假文盲。在一些公共场所，立着一些醒目的牌子“不许乱丢垃圾”“不许随地吐痰”“请脚下留情”等，可是人们都熟视无睹，睁一只眼，闭一只眼。有一次，我和妈妈在大街上散步，路边有一些牌子“请保护环境”。忽然，一位穿着艳丽的阿姨从我身边经过，她身上的香味扑鼻而来。妈妈说：“看，现在的人多讲时髦呀！现在的人也比较讲卫生。”话音刚落，地上就留下了那阿姨留下的“美好回忆”——饮料罐，妈妈看了，不禁哑口无言，“看来，现在的社会的人都很会包装自己，看人不能只看外表呀！”我点了点头，
在此，我郑重地呼吁人们：不要再做假文盲了，难道现在社会上的文盲还不多吗？我们要从身边做起，从我做起，从小事做起，让我们的世界变得更加文明，更加美好吧！
让世界更美好作文六年级【三】
当我看了华君武先生的这幅假文盲后，不禁感到十分悲愤。
画中的一些男人站在护栏里边，在他们的右前方立着一块牌子，上面写着“母子上车处”五个大字，而那些男人却视而不见。我再仔细看图，这些男人个个衣冠楚楚，相貌不凡，可能是文盲吗？不，不可能，在社会主义的今天，文盲已经极少极少了。可这几个人却装作文盲，个个都把眼睛闭着，对那块牌子视而不见，以为“不知者无罪”，再看牌子的旁边，站着一位抱着孩子的中年妇女，疑惑不解地看着他们，心想：这些人个个都是文盲吗？而且，她手里的孩子也不解地看着那些男人们，好像在说：“他们怎么占我和妈妈的地方？”
然而，在我们的生活中却也有类似的“假文盲”。
例如，草坪上明明竖着一块很大的牌子，上面写着“不许践踏草坪”，而有些人却装作假文盲，依旧在草坪上践踏、游戏、吃东西、打滚。有的草坪上竟出现一条条小路，这还不是因为那些赶时间的“假文盲”践踏的。
在一些小区里设有消防通道，是便于小区内失火后，消防车能够快速地进入小区的各个角落，便于展开救援和灭火工作。国家有明确规定：消防通道内不许停车。而在一些小区里的消防通道上，业主们为了方便，都把车停在了消防通道上。我不禁要说：“你们知道吗？你们这样做，如果一旦发生火灾，殃及的可是你们自己呀！”
我觉得，在社会主义的今天，不应该出现这种现象，而应该是一片欣欣向荣、互帮互助、互相谦让的景象。我们应该把中华传统美德发扬光大！
