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写篇同伴的压力英语作文(怎样解决同伴压力英语作文)

写篇同伴的压力英语作文(怎样解决同伴压力英语作文)

更新时间:2023-11-15 05:10:38
写篇同伴的压力英语作文(怎样解决同伴压力英语作文)

写篇同伴的压力英语作文【一】

一个人如果没有了同伴,那他就失去了太多的欢乐。我的同伴就像那天上的星星,树上的绿叶一样数也数不尽。但是其中有一个最好的同伴,那就是她——航姐。

我们班同学都叫她婵儿,叫习惯了,想改都改不过来。我们的认识是因为一串冰糖葫芦。那天路上在放炮,是什么事情我也记不清了,反正就是她手里提着一串冰糖葫芦来给我吃,我们的深交也是从那一串冰糖芦开始的,一直到现在都七八年了,感情依然没有变。在班里,她最小,但她人小志大,学习成绩都不错,一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的鼻子稍微有一点翘,还有一张能言善辩的嘴。她人很机灵、很执着,常常惹的我们哈哈大笑。记得在一次快的时候,我们都在操场上复习,我胡乱地编了一句英语问她什么意思,她想了一会儿,还是说不上来。她把这句英语告诉了老师,老师正在琢磨,而她就一直在旁边等待着老师的答案,可是终究都没有结果,我笑着把真相告诉了老师,顿时,我们全都捧腹大笑。这件事就这样不了了之了,但她的'那股认真劲,仍然留在了我的心中。

瞧,她就是这样一个人。

写篇同伴的压力英语作文【二】

以前我有一个伙伴。在学校里我们是最好的同学,在外面我们是最好的朋友,我们整天形影不离。我烦恼时她总是想各种办法逗我开心,但不知道为什么,后来她回老家了。我一直很想她,不知道她还会不会回来。

记得有一次,我走路的时候不小心把腿摔断了,动弹不得。她把我背回了家,并跟我爸妈说清楚了事情的经过。从医院回来后,有一段时间我都没去上课,而是自己一个人在家里读书。她常常来看我,使我的心情愉快了很多。

经过这件事,我明白了友谊对我的重要。现在我非常珍惜我的每一个朋友,珍惜和他们在一起的时光。希望你们也一样。

写篇同伴的压力英语作文【三】

你好!

我知道你不认识我,看到我的来信你应该很惊讶吧!虽然我们素未谋面,但我还是很希望和你做朋友。

我是广州市海珠区新港中路小学五年三班的陈雨晴。我的爱好十分广泛,比如:看书、听音乐、运动 ……我们班是一个很优秀的班,常常在比赛中拿第一,同学们个个团结友爱,老师和蔼可亲。

通过一些图片和资料,我对你有了一些了解。在一张张图片中,我看见了你的.学校,那是一间破旧的房子,再看看桌椅,高矮不一,还很残旧。教室里只有一盏灯,同学们正认真读书。在每张桌子上,都放着一支笔,有些笔都用到手指头了。你和其他同学 在这么艰苦的环境中学习,我真佩服你啊!看完这些图片,我想你应该需要一些学习用品和一些课外书吧,我想通过以下这个活动应该可以帮助到你吧!

这个活动就是“ 手拉手”活动,我想要跟你谈谈我的想法。

第一、我们每个月都要互相写信,互相了解对方的情况,若你有需要,可以在信中提出来,我会尽自己所能帮助你。

第二、每月我都会寄一些学习用品给你,使你可以更好地去学习。我还会寄一些课外书给你,让你可以去了解课外的知识。

第三、每次放假,我们都可以出来见见面,互相交流自己生活的情况。我们还可以到处走走,去了解本地的风情。

以上就是我的想法,我想,通过手拉手活动,应该可以让你更好学习,还可以更好去了解课外的知识,还可以增进我们的感情。如果你有什么建议,请回信。

祝你

学习进步,身体健康

你的朋友:陈雨晴

2010年五月九日

……

写篇同伴的压力英语作文【四】

从小到大我最好的同伴就是杨雪菲。她的样子很讨人喜爱,白白的脸上有一对黑宝石般的眼睛,柳条般的'浓眉,微红的嘴唇,启唇微笑露出碎玉般的银牙,她有个地方不完美——鼻子有点塌。她的爱好非常广泛,才艺双全。比如说:运动、摄影、绘画样样能行。在五年级的时候,学校举行田径比赛,她在这次比赛中以优异的成绩获得了长跑冠军。

跳高她也不弱哦!进了前三强,她的绰号“飞毛腿”还真是名副其实!她的优点很多,但也有美中不足,就是上课时不认真听讲。记得有一次:老师正在讲怎么写作文,她却在座位上说悄悄话,还说得头头是道。老师开始点名了,可她还和李汶铖说得津津有味,点了又点她的名字,她才醒过来,还憨态可掬的说:“什么!”这时同学们都哈哈大笑。虽然在五年级时因为一张纸条,让我俩儿的关系疏远了,可现在不一样了,我们都长大了,懂事了,又因为佘梓香让我俩儿的关系恢复,可以说她是我俩儿的“大恩人”。

那是9月25日的一天,佘梓香生日,她们都准备了给佘梓香的生日礼物,唯独我一个没准备。不可思议的是杨雪菲借着佘梓香生日向我道歉,当时她的话让我感动得流泪,泪水湿透了我的眼睛,她笑容满面的说:“Happy birthday to you!虽然我不知你是几月几日生日,但是你总要过生日的嘛!”我无话可说,因为我顿时变成了一个木偶线等着有人来拉!就这样我们握手言和了!真为有这样一位与我形影不离的同伴感到骄傲自豪!

写篇同伴的压力英语作文【五】

有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!”

这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便秘不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教!”

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是,每当走兽们胜利,蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢,却又成为鸟类们的'伙伴。

最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:“你不是走兽!”

并赶走了蝙蝠。

最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。

写篇同伴的压力英语作文【六】

海内存知己,天涯若比邻。这句话告诉我们无论什么时候,朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦;有了朋友就让我们不再寂寞;有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友,她也是我的同学,她叫李汶月。个子不算高,长得瘦瘦的`,有一双迷人可爱的大眼睛,齐头帘,马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩,但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生,我也因为能和她交朋友而感到自豪。

下了课,我们经常一起结伴去操场,或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候,我们也会互相安慰一下。当我有困难时,她会毫不犹豫的帮助我,让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格,老师很生气的把我叫到办公室,严肃的问我你看看你的作业,错了这么多题,而且字迹也很潦草,怎么回事呀,而且…….我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉,再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头,拿着作业本走回教室,坐到座位上,看着作业本发呆。突然一个声音把我叫醒了。嘿!发什么呆呀?怎么不高兴呀?她笑盈盈的坐在我的身边,我们出去到操场走走好不好?我现在哪还有心情出去玩呀,脑子里全是老师批评的话语,我强挤出一丝笑容说我不去了。她似乎也觉得不对劲,又开始问我:怎么了,心情不好吗?我实在禁不住她一边一边的问我,然后告诉她说我的数学作业写的不合格,老师劈头盖脸地批评了我一顿。原来是这样,怪不得你这么闷闷不乐,我想老师也一定是为你好,她想让你进步. 也许吧,但自己做的确实不对,受到批评也是应该的,因为老师是为了我好。想到这里心情好多了,那这样吧,那些错题我来教你,但你也要保证下次写作业不能在这样了。是,我保证。太好了,谢谢你。我拉着她的手,顿时感到很温暖,心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解,知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里,感觉是那么亲切,那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月,想到我的保证,立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。