介绍文具的英语小作文小学【一】
我在校园里捡到一只灰褐色的、还不会飞的小麻雀，玲珑可爱，我一心要把它养到羽翼丰满为止。
回到家，我把小麻雀缚在椅腿上。它显然很怕生，扑着翅膀蹿到书桌下面躲了起来，瞪着两只圆圆的亮眼睛警惕地向外望，我把它捉到手心里，给它吃虫子，它愣了一会儿又躲回角落里去了。它不会吃东西，我很着急。
晚上，小麻雀蜷缩睡着了。我伸手摸它，它忽然醒来，闭着眼睛，伸长脖子，嘴巴张得很大，还浑身抖动。这是小鸟嗷嗷待哺的姿势，它饿了！我兴奋极了，赶紧把小虫送进它嘴里。吃完了，它又张开大嘴。我很耐心地喂饱了它，然后它又安然地睡了。第二天早晨我刚醒来，发现小鸟正怯生生地巡视着周围的环境。看它胆大了起来，我就把它移到窗台上。这条“长街”，可以供它散步休息。有时候它也会因为顽皮而把自己挂在台灯或窗框上下不来，那副等着别人来营救的可怜兮兮的样子真是惹人怜爱。
以后几天，它渐渐学会了自己啄米饭吃，跟我也逐渐亲热起来。我做作业时，它从窗台上跳下来，或者看着我，或者干脆来捣乱。它也会围着我移动的笔杆跳来跳去，冷不防冲过来尝尝墨水是什么味道，染了一嘴蓝颜色。渐渐地，我感觉小鸟就像我的老朋友一样亲密了。它常唱歌，我体会得到它那抑扬的歌声里跳跃的心情。
突然有一天，妈妈说：“这只鸟生病了。”果然，小鸟费力地站在窗钩上，两条腿分得很开，还微微颤抖着，两只小圆眼睛不时睁开又慢慢地眯起来，显得很痛苦。我知道了，原来它吃了馊米饭拉肚子了！妈妈把黄连素磨成很细的粉末，溶在水里。我捏着它嘴巴，往里面灌药。小鸟挣不过我，只能紧闭着眼睛，使劲甩着头来反抗。我心里说，我知道这药很苦，但为了你好，你可一定得吃下去！药到病除，它的病慢慢地好了！
它已经会飞了，我正犹豫着要不要放它——我实在舍不得它离开，可它却早早辞别了我。一天早晨我醒来，见它侧身绳端，永远睡着了，那么宁静，那么安详。
现在，我常想起这只小麻雀。我想：如果养一只鸟，你会发现，它内心深处最朴素的需要就是同大自然相融。
介绍文具的英语小作文小学【二】
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。
我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2。5厘米，宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”；圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨，不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。
文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉！还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：“别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。
好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？
介绍文具的英语小作文小学【三】
不用说，最常见的鸟儿是麻雀，它们天天在人们身前飞过，然后，消失得无影无踪……
麻雀十分平凡，那圆圆的脑袋，大大的眼睛被人们看惯了，平凡得不能再平凡。然而没有人发现了它们内在的美。
麻雀是十分机警的。它总是环顾四周，生怕被什么天敌盯上。就算是地上有什么心宜的食物，它也从不轻易吃掉，总要在枝头瞧上好一阵子，看看有没有什么铁丝或是竹篮，听听有没有动静，有时，一阵风也能让它们忍着饥饿放弃食物；甚至等到食物被其他鸟儿吃了也犹豫地还没吃下一口。
麻雀更是胆小的。单是从它们巢穴的位置就能看出。它们的巢不像大多数鸟巢那样搭在树枝间，而是在高楼墙壁的缝隙间，这是为什么？还不是为了躲避敌人吗？
麻雀还是向往自由的。一旦抓一只在家，它一定会奋力扑向玻璃窗，不接受你喂它的水与粮，它是宁愿挨饿也不同意没有自由的。第二天，再上去看时，可怜的麻雀早已垂在地，了……
这就是麻雀，平凡的麻雀。希望大家可以不爱但请勿伤害。
介绍文具的英语小作文小学【四】
I have a cloth pencil box, blue, long, fat. It was a lovely little bear with big eyes, blue and blue. It was drinking juice happily. There was a white rabbit on the opposite side of the bear, with a spoon in his hand and a drink of juice. Two small animals are very happy. There was a beautiful big cake in the middle of them. There were many red and red strawberries on the cake, with &ldquo on it; happy birthday to the bear, ” It turned out that the bear was on his birthday. Open the zipper and pencil, rubber, and ruler in the stationery box. They are all good helpers for me to learn.
My stationery box is beautiful and practical, I love my stationery box!
介绍文具的英语小作文小学【五】
星期日下午，我和爸爸、妈妈一起去秋游。准备到生态园玩，可是当我们到生态园的时候，工作人员已经停止售票了。
我刚要发出：“真遗憾！”的感叹时候，妈妈说：“快看！那边是什么？”我急忙跑过去好奇的问：“这是什么东西呀？”“是高梁”是用来喂园中骆驼、牦牛、斑马……这些动物的高梁”。
当我正站在土坡上远望时，突然，爸爸发现了一群麻雀，对我说：“我们去赶麻雀吧，我小时候经常到高梁地里赶偷吃高梁的麻雀”。
我一听很激动，我轻手轻脚慢慢走近收割后的玉米里，麻雀们正在吃掉在地上玉米粒，快接近麻雀群时，我快速向前跑，边跑边大声喊，铺天盖地的麻雀顿时飞了起来，我向东跑，它向西飞，我向南跑，它向北飞。一会儿它们飞到树上，叽叽喳喳讨论着，好像在说：“来追呀！小男孩”，还没等我喘进气来，几只大胆的麻雀试着从树上向我飞来，接着十几只、二十几只……成群结队的麻雀从我头顶飞到了土坡上，我拾起一个小土块扔向它们，吓得它们大声喊：“快跑！有危险！”接着我顺手折了一株芦苇杆做“武器”，向它们冲去，这下终于把数也数清麻雀赶回到它们的老巢树上去了。
当太阳亲吻着大地时，我和爸爸妈妈伴随着麻雀歌声，踏上了回家的路。
