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湖南岳阳高一课本英语作文(湖南高一下英语期中作文范文)

湖南岳阳高一课本英语作文(湖南高一下英语期中作文范文)

更新时间:2024-05-30 09:21:26
湖南岳阳高一课本英语作文(湖南高一下英语期中作文范文)

湖南岳阳高一课本英语作文【一】

前几天,我们在校园里观看了《少年岳飞》,小岳飞的精神着实令人震撼,他有着超乎常人的毅力。岳飞从小没有爹,他娘含辛茹苦地将他养大,小小年纪就比别人懂事,宽容、大方、博爱以及好学都是他的闪光点。一次,号称“天下武功第一”的周同在他们镇上开办学堂,招生,在整个过程中最令我难忘的是毅力考试:谁的.手先离开木板谁就出局。岳飞在木板边上守了一晚上,他夺取了第一名而我们又有谁能像他这样?就这样,岳飞凭借坚韧不拔的毅力,苦练武艺、勤奋好学,最终机智地拿下了史文恭,并自创了“岳家枪”!

“自古英雄出少年”这就是岳飞,他坚韧、好学,拥有惊人的毅力,小小年纪就能独当一面,为百姓除害,不畏艰险,敢于同恶势力对抗勇气可嘉。同样是中华儿女,21世纪的我们难道不该具备这样的精神吗?

中学时代的我们,如同初升的太阳,本应该充满激情与火热,可是我们大多以慵懒之态面向社会,不思进取,名族荣誉感不强,是我们生活的太安逸了,丢掉了拼搏,忘记了奋进!

我们难道要以这样的状态来报效国家吗?不,我们是新时代的青年,我们有的是激情,我们要不断进取,我们热爱祖国、热爱美好家园,我们能够战胜懒散,振奋精神向岳飞学习,学习他对待知识的态度和精神。

“少年强则国强;少年立则国立”我们是光荣的中华儿女,我们身上肩负着伟大的中国梦,我们要为早日实现中华民族的伟大复兴而努力。

今天我们是桃李芬芳,明天我们要硕果累累。听,朗朗读书声,是我们在为祖国高歌!祖国啊!祖国,你雄伟豪迈,那山的雄壮,河的灵动无不使我骄傲自豪。

今天,我们是祖国的花朵,明天我们是国家的栋梁!中国腾飞,我们奋进!加油!像岳飞一样爱我中华。

湖南岳阳高一课本英语作文【二】

暑假为了丰富生活,我看了好多书,其中最让我有感触的就是说岳全传了。

岳飞,大家多多少少都听说过一些吧,他是南宋时著名的抗金英雄,字鹏举,出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。他从小就刻苦学习,练就了一身好武艺,成为一位智勇双全的人才。

岳飞青年时期,正是徽宗、钦宗被金兵掠走,赵构在临安称帝之时。他先后四次从军,在开封受到著名将领宗泽的赏识。他的部队以记律严明着称,冻不拆屋,饿不掳掠,被人们称为岳家军。这也是因为他背上的精忠报国四个鲜明的字。岳飞大败金兀术后,兀术叹道:撼山易,撼岳家军难。但是,正当岳飞节节胜利之时,贪生怕的赵构,听从了卖国贼秦绘的奸计,一天之内下了十二道金牌召岳飞回师。岳飞痛心的说:十年之功,废于一旦!所得江山,一朝全休。并写下了怒发冲冠这样的词句。

岳飞一回到临安,就被解除了兵权。不久,奸贼秦绘诬告岳飞谋反,以莫须有的罪名在风波亭害了年仅39岁的岳飞。

过了许多年,岳飞才被平反,但他坚持抗金斗争,赢得了广大人民的尊敬,为世代所传诵。

湖南岳阳高一课本英语作文【三】

??意地生活一湖南高考满分作文

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的诗意地生活一湖南高考满分作文,希望能够帮助到大家。

如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。

——柏拉图

诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活,抑或许应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。

然而,在生活急遽变化的现代社会里,我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人,而将忙碌的.现代人摒弃在外?

答案是否定的。不能隐居,谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园?不可率性,难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感?不要多愁善感,就不能倾吐自己心中的愁思?

清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的精神,放飞到自己静谥,温馨的心灵田园,让自己的心沉淀、沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?

在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解,问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说,你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞,一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!

心里有了不顺心的事情,可是身边没有听众,这时候如果将这些事情都锁在心中,只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧!在自己的博客上写上自己的烦心琐事,就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语,但是这些“花草”却能替你排忧解难,让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗?

其实,要诗意地生活,也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好,在物质丰富的时候,千万不能亏待了自己的精神。唯有如此,我们才能在钢筋水泥的现代都市里,如古人一般诗意地生活。

湖南岳阳高一课本英语作文【四】

今年寒假,我读了《说岳全传》一书,深有感触。

我自从读了岳飞的《满江红》之后,我就被岳飞的精神震撼了。

岳飞临前接到圣旨,他毫不畏惧,说道:犯官接令,自然要绑了去。然后又将岳飞、张宪绑住,令禁子把自己绑住。后岳飞、张宪问道:我们勇得功劳,反要去我们;我们何不打出去?岳飞大义凌然地说:胡说!自古忠臣不怕。岳飞何足惧哉!说完,便被两旁禁子勒在风波亭,时年39岁。

比起岳飞,现在的人真是胆小。有一个人在公共汽车上看到一个人行窃,不但不报警,反而对小偷低头哈腰,实在令人不解。还有一次,一个小女孩看到车上有一扒手,他刚要出声,小女孩的父母却掐住了她,喝令她不要出声。后来这个小女孩在里写到此事,老师居然说小女孩的父母做的对。他们这种变相的苟且偷生的.活法如果让岳飞知道了,岳飞说不定会仰天长笑:大丈夫视如归,汝等鼠辈怎能为我中华的弟子?

我们一定要想岳飞学习,做一个精忠报国,但看生的人。

湖南岳阳高一课本英语作文【五】

乌云笼罩着大地,昏暗的天空让人分不清是早晨还是傍晚。偌大的宫殿里灯火通明,一个身着皇袍的人坐在宫殿中央,左手撑着膝盖,右手轻捻胡须,他面色凝重,眉头已快皱成一个结,似是有什么大事要发生……

我正思索着,一个侍卫飞奔到殿前:“报——岳将军到——”我的心一震,联想到刚才皇帝的表情、冷寂的宫殿,“莫须有”三个字浮现在我的脑海中,脊梁上不觉冒出一阵冷汗。

“嗵、嗵、嗵。”

循声望去,我看见一个九尺男儿提着兵器向大殿走来,红色的披风随风飘起,带着一阵黄土飞扬,盔上的红缨有节奏地左摆右摆,像一个训练有素的士兵,银色的铠甲撞在一起,发出有力的“锵、锵”声。他将手中的兵器交给侍卫,掸掸衣上的尘灰,进入殿内,烛火摇曳。迈腿、伸手、抱拳,似是要参见皇上,却被一声突如其来的“跪下”喝住,岳飞一愣,连摇曳的烛火也瞬间静止,殿内温度骤降。我攥紧拳头,替岳飞捏了一把冷汗。

岳飞依旧茫然,但王命难违,不得不跪下。一个瘦骨嶙峋、穿着极不合身的宽大官服的人从帷帘后走出,起初还一脸不耐烦,但一面向皇上便立马哈着腰,献起殷勤来。“好一副谄媚的嘴脸。”我这样想着。岳飞的表情也发生了一丝细微的变化,恍然大悟却若有所思。我知道,那人是秦桧。他正向皇上罗列着岳飞的“罪状”,却依然那么神情自若,毫无瑕疵,若不是我知道这段历史,我也会被他骗了。岳飞此刻已怒发冲冠、怒目圆睁,紧握拳头的手背上青筋爆涨,他面红耳赤却不得不咬紧牙关,他知道秦桧此时是皇上的亲信,是重臣,有皇恩罩着。而他自己呢?已是一个奸臣,是叛国贼,即使有天大的冤屈也只能忍,因为说什么都不管用了。

秦桧看到岳飞气愤的样子,说得更加起劲儿,各种罪名一股脑全扣到了岳飞的头上,那神情、那姿态、那语调,简直令人作呕,岳飞还在忍,而我已忍无可忍,我歇斯底里地吼道:“岳飞是忠臣,秦桧才是那个奸诈小人!”可是没有人理我——我只是悄卧殿角的一只猫。秦桧仍在胡说,皇上神情依旧凝重,岳飞还是一言不发。我知道,我们不在一个时代,我再理解岳飞又能如何?只可惜当时没人愿意替他辩驳两句。历史已是过去,消逝在时间的长河中,无法改变,我只能任由皇上给岳飞定各种罪名,只能由着士兵将他带入大牢,连挣扎的机会都没有。

岳飞已经泰然,他已经明白了这一切,知道所有的一切都无法改变。但他更清楚自己是忠臣,精忠报国的目标从未忘记,只要不负百姓,不负亲人,背上骂名又如何?真相终将被世人知晓。

面对“莫须有”的罪名,从茫然,到愤怒,再到坦然,这就是我们的英雄岳飞,有“悲”,但更有“壮”!