二年级神笔马良的作文一百个字【一】
寻觅春天的踪迹 哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？
沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。 哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？ 在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。 春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。
春天的生命，你醒了吗？ 秋夜之韵 吹着一丝微微的凉风，在银白色的玉盘之月的柔和照耀下，一个声音悄悄对我说：入秋了。微感凉意，披上似月光般轻柔的白纱，飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶，安然的飘落在我的手上，我低下头，看着这片小小的叶，虽有点枯黄，但还是生得那样可爱，还是让你归根吧！我轻轻一吹，它又飞走了。 我又重新抬起头，月亮更靓了，半个银白的盘挂在天宇，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的灯。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的残唱。
当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已悄悄降临人间，。在两位季节女神相互擦肩而过的一刹那，大自然便将他的气魄，他的豪情，一并归于风。在此之后，随着天气转凉，展现在人们面前的，便是一页完全属于秋的风景了。 我信步走出，来到宁静的小广场，小草无声，树木无声，可我似乎又听到他们在低语。在说什么呢？想必是对秋神的不满吧。头顶一架飞机掠过，打破了这美好的沉寂。月亮疯了，草木也狂躁起来。风儿不那么柔和了，有如龙在长啸，龙在吟唱。黑暗动摇了，星月被一片精灵而调皮的云遮住了，不久，云儿又极不情愿的飘走了。月儿笑了，这光更亮了，在云飘走的一瞬间，大地渐被银光普照，仿佛是在黑暗退却后，又看到了希望。 光又回来了，一丝温暖涌进了我的心。 今年的夏天舍不得它走，相信有很多人与我一样留恋着它。立秋已过，太阳却依旧一日又一日地闪耀，连续的高温，让我总觉得它还没走。
长长的白天黑夜，看电视里北京的雨哗啦啦的下，天气阴沉凉爽，秋天已开始眷顾这个古老的国度，可在这个沿海的省份里，逐渐南移的太阳还留恋着这里，一如几天的夏天。
二年级神笔马良的作文一百个字【二】
一天，老虎又碰到了狐狸，这回老虎说： 我今天我不跟你到森林里去了，因为我是森林之王，谁都比不过我，你一只小小的狐狸怎么能比得过我哪？所以你要自己到森林去，我在石头后面看着。狐狸听了可着急了，可它又想不出办法，只好去了。
到了森林里，小动物看见了狐狸，就说：你上次来，你后面有一只大老虎，可把我们吓坏了。石头后面的老虎听见了，才知道受骗了，十分的生气，于是它扑上去，把狐狸给吃了。
二年级神笔马良的作文一百个字【三】
假如我是神笔马良，我会画一大群小白鸽代表着和平，让它们四处飞翔，飞到各个国家去，让我们的世界充满和平，不再有凄凉的悲惨景象。
假如我是神笔马良，我会在沙漠里画一大片嫩草和森林，让沙漠也充满生机，不在寂寞孤单，让沙漠充满乐趣，不会再无趣味。只会有一阵阵的欢笑声。
假如我是神笔马良，我会在干旱的土地上画一场大雨，让硬硬的土变的十分松软。
如果现在是春天，我会在宽阔的野地里画上一大片绿油油的嫩草，再画几棵强壮的柳树，把附近的小鸟都召过来，让这里成为鸟的家园，一起来守护这里。
如果现在是夏天，我会在没有水的森林里画上一条清澈的小河，让动物和树木都能尝到这凉爽的河水，把河水分给大家一起喝，一起尝到它的甜味。
如果现在是秋天，我会在没有粮食的土地上画出各种各样的食物。还要在苹果树上画出一个个又大又红的苹果，我要让每一个辛勤的农民伯伯都能尝到这好吃的苹果。
如果现在是冬天，我会画出一些雪，让它们慢一点消失，好欣赏它们的美丽。
总之，我要用那神奇的画笔，帮助每一个穷苦的人。
二年级神笔马良的作文一百个字【四】
百兽们一边逃一边喊着：“老虎来了快跑啊！”老虎一下子明白了，一把抓住狐狸生气地说：“你是跟我撒谎吗？”狐狸无话可说。
狡猾的狐狸眼珠骨碌一转，想出办法来了。狐狸说：“老虎大哥，我去给你叼块肉，你在这里等着我去去就来，说完狐狸拔腿就跑。
老虎见狐狸一个小时都没来，一下子明白了。从此狐狸再也不敢跟老虎撒谎了。
二年级神笔马良的作文一百个字【五】
我小时候读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，假如我是神笔马良那该多好啊!
假如我是神笔马良，我要拿那支神奇的画笔在热闹的大街上画出许许多多的警察，让他们维护社会治安，使猖狂的盗贼束手就擒，人们过上安乐的太平盛世。不在像现在的社会那样小偷比较多，人心惶惶，人们对这种现象都习以为常，被盗的人只能自叫倒霉，小偷拿着钱逍遥法外。
假如我是神笔马良，我要拿那支神奇的画笔在干旱的地方画许多的干净的小河、湖畔，不会让人们在为没水发愁，使人们过上甜美的日子。不在像现在那样发生旱灾，使人们叫苦连天，渴晕倒地。我还会在那儿画一片片茂盛的森林，发出清新的空气，青山绿水的地球将成为人间仙境。
假如我是神笔马良，我要拿那支神奇的画笔在贫困的地区画出一座座美丽的学校，学校里面有新书包、新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等，所有东西都是新的。让学生们背着精美的、各式各样的新书包高高兴兴地走进宽大的校门，坐在教室里学习知识。让贫困儿童们与我们一样快乐的成长。我还会画出高大的楼房，使贫困的人们不在住简陋的“危房”里面，安安心心地生活。
假如我是神笔马良该多好啊!可惜我不是，但我可以长大后创造出有用的东西，补上地球上的缺陷，造福人类，让梦想变成事实，相信吧，这一天将会到来，我一定会努力的。
二年级神笔马良的作文一百个字【六】
当一片叶从树上飘落，当一朵花慢慢凋零。你会发现，原来秋天已经在你浑然不知时来临了。
夏日燥热的空气慢慢褪去，时不时会吹来一阵阵凉爽的风。一条条柏油大路披上了金黄的新衣，一片片树叶飘落脚底。树叶伴随着微风发出沙沙的声音，仿佛正在演奏一首快乐的交响曲。街上人来人往，但少了一份夏天的烦躁，多了一份秋天的平静。
这是一个收获的季节，也是一个繁忙的季节。一望无际的田野里，远远望去，就像铺上了一层金色的地毯。农民们还在田里劳作，期待着满园的丰收。
头望去，太阳在树枝后面散发出淡淡的光芒。阳光照射在这充满生机的地方，不热，暖洋洋的。在阳光的辉映下，大地又蒙上了金色的纱。本就金黄的树叶在阳光的照耀下变得更加灿烂。
一路踩着满地的金黄继续向前走，落叶在脚下发出吱嘎的声响，偶尔几片残缺在眼前飘落。但这景象并不苍凉，反而有种积极、快乐的感觉。一棵棵树褪去枯黄的旧叶，等到寒冬过后，长出嫩绿的新梢。走得累了，躺到草坪上，软绵绵的小草还是绿的，它们比不知什么时候飘落的落叶晚一些。随手拾起一片梧桐树叶，举到眼前。用叶遮挡阳光，它便如散发着属于太阳的光芒一样。
阳光透着白色的窗帘照进来，道路树的影子若隐若现，伴着星星点点在风中摇曳。仿佛整个世界都静了下来，只有时不时传入耳里的鸟鸣声，一切是如此的静谧。
阳光、大地与落叶融为一体，绘成了这平凡而意境的秋天。
二年级神笔马良的作文一百个字【七】
假如我是神笔马良，我不追求任何人的阿谀奉承，也不追求钱财和名誉，我只要，我只要给别人带来幸福。
假如我是神笔马良，我愿画出高大坚固的大堤，让咆哮的洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食，让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房，让所有住房困难的人都住上新房。
假如我是神笔马良，我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木，让世界上的城市都充满“绿”意。
假如我是神笔马良，我愿画出一片片白云，让它们飘向干旱地区，下一场透雨。
假如我是神笔马良，我愿画出圆明园，让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生，去补偿祖国文化史上不可估量的损失，世界文化史上不可估量的损失。
假如我是神笔马良，我愿画出种种状况，让北约停止对南联盟的战争，让英、美联军停止对伊拉克的战争，让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子，失去丈夫的妻子，失去家园的人。
假如我是神笔马良，我愿画出一只小信鸽，让它历尽磨难，飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁，给离别多日的亲戚送去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜，给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......
假如我是神笔马良，我不追求别人的赞誉，我只求默默地工作，默默地牺牲......
