中国家庭聚会作文英文【一】
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼我了！”“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们.从此，橡皮们变得干净极了。
中国家庭聚会作文英文【二】
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的.信时，都惭愧的地下了头。
中国家庭聚会作文英文【三】
今晚终于将《中国家庭》这部情感生活片看完了，很喜欢米妈妈，不仅是位好妈妈也是位好婆婆，是位明事理辨是非的老人家，儿子犯了错误决不姑息该打时打该骂时骂绝不手软。其实家家都有本难念的经，年轻人的婚姻其实长辈们也在当中存在着很大的影响，像严川的妈妈米佳的婆婆就是位超级厉害的婆婆，仗着自家有钱有势瞧不起米佳娘家人一心想拆散严川与米佳的婚姻，到最后严米两家吃大团圆饭的时候才最终明白了家和万事兴的道理。
剧中还有一个片段我是特别感动的，就是当毛毛知道米高婚前因一场网恋而与尚晓芸存在一私生子的事情而坚持要离婚，米高知道挽救婚姻无效时却以毛毛的名字买了一套三居室的房产给毛毛作为分手礼物，毛毛感动得不得了最后还是答应不再离婚了，这说明什么？说明女人其实需要的就是一种安全感，只有爱自己的男人才会愿意这么样去付出，也只有给女人安全感的男人也是最值得女人去托付终身的男人。这部片子自己是流着眼泪将最后几集看完的，因为贴近现实生活，似乎在里面都可以找到一些自身的影子，夫妻关系，婆媳关系，母女关系，母子关系都在里面被演译得活生生的。看里面的剧情，思考自己的人生，或许我们可以从中领悟到更多更深刻的东西。
中国家庭聚会作文英文【四】
从前，有一块非常骄傲的橡皮，它每天都要帮它的小主人把错误清楚，所以它以为，自己是最重要的。
一天，小主人做完作业，就出去玩了。这时候，橡皮擦站了起来，大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧，胆小鬼们，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说：“文具们，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你们看，我香气四溢、色泽鲜艳，可是小主人身边的‘大红人’啊！”这时，一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来，彬彬有礼地说：“你好，橡$2先生，我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗？”“啊！原来你就是铅笔呀！”铅笔小姐很谦虚，可橡皮擦大声说，“就是因为你，小主人粗心的毛病才会出现，要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。(铅笔小姐在旁边周进没哟，面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气，铅笔盒愤怒地站了起来，一个没站稳，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦给压扁了，众文具欢呼雀跃起来。
最后，橡皮擦得到了应有的下场，而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其实的大红人。
中国家庭聚会作文英文【五】
9月7日以来，重庆市妇联和市教委联合开设的《家庭?未来?中国梦——重庆家庭教育电视讲堂》在重庆都市频道、公共农村频道陆续播出，反响非常强烈。
作为孩子家长，我感无比欣慰，感谢这些为教育事业默默贡献的人们。通过观看《家庭-未来-中国梦——重庆家庭教育讲堂》，也让我深深感觉到家庭教育的重要性，更深知家庭教育的不足对孩子的未来影响有多大 ，收获很大，感想很多。
一、课程内容丰富，结构合理
《家庭-未来-中国梦——重庆家庭教育讲堂》共分十堂课，分三大板块，一是如何做合格父母；二是孩子的身心健康教育；三是孩子的人格品质培养。内容基本包含了家庭教育的方方面面，家长对孩子担心的方方面面，家庭如何对自己孩子进行教育进行了详细的介绍。
二、课程内容通俗易懂，直观易学
大部分的家庭教育文章都是以书本读物展现给家长，而且附加很多理论文章，对大部分家长而言，一是时间限制，很难把一本书读完，或者常常因为难懂的理论介绍而半途而废。二是由于对文章内容理解的不同，常常无法获得本课件这样直观、通俗易懂的效果。
三、懂得了家庭教育的重要性，从多方面改变家长自身缺点，为孩子提供良好的家庭教育环境
通过这次观看，我们知道了家庭教育早期性、连续性、权威性、感染性、及时性。明白了家庭是孩子的出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；父母孩子的第一任教师，即启蒙之师。由于孩子几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。家庭教育在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行着，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。因此，家长应当对自己的生活习惯、道德品行、谈吐举止多做示范，起到潜移默化的作用。同时，家长应当避免以缘关系、抚养关系、情感关系树立权威时，不尊重孩子的人格。家长应懂得权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断，而是采用刚柔相济的方法。另外，家庭教育要及时。发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
中国家庭聚会作文英文【六】
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的'小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！” “唉，我真羡慕你呀！
我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼我了！” “呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。
突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。从此，橡皮们变得干净极了。
中国家庭聚会作文英文【七】
今天下午第二节课是体育课，同学们都到操场上去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔和阿姨们可好了，他们给我穿上了粉红色的外衣，漂亮极了！现在我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里，还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。可现在满身是窟窿。”另一块橡皮满脸愁容地说，“我那淘气的小主人扎得我浑身是铅笔眼儿，疼我了！”
“呀，你真是太倒霉了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们都诉说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真有天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一位年老橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，用他给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟。”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃响了，同学们陆续回到了教室。有一些人找不着自己的橡皮，急得哭了起来。突然，他们看见自己桌子上的纸条，上面写着：“小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！”看后，同学们后悔极了。他们决定找回橡皮，再也不糟蹋他们了。从此，橡皮们又面目一新了。
中国家庭聚会作文英文【八】
1、尊重孩子的同时要让孩子学会尊重他人。
人需要得到尊重，孩子也一样需要受到尊重，所以， 我们作为孩子家长，不要在其他人面前羞辱孩子。对涉及她的事情，我们应当尊重他本人的意见，对无理要求，多与其交换意见，得到她的.理解，这样她受到你的尊重，同样，涉及你他人的事情，他也会尊重他人的意见。
2、对待孩子要保持心平气和 ，更不要在情绪失控时责罚孩子。
平时，当我们叫孩子做某事时，如果他不愿意或不理睬时，我们就会不耐烦地对他大声吼或者威胁她，缺乏耐心，导致孩子很委屈，事半工倍。一旦家长对孩子要求不愿意或者不理睬时，孩子对家长也会采取同样的方法，容易导致孩子蛮不讲理。
3、表扬孩子要具体化且要鼓励持久性
现在的孩子都喜欢听表扬，对日常生活中她做的好的事件，多表扬几句，如：你好棒，好乖，好聪明，她会很高兴。而且下次做同样的事情，她就更加愿意去做。但是家长还应当将她做的好的地方具体分析，并且不断提高要求，以免造成什么都是她最好的意识，没有虚心学习他人长处的习惯。 4、让孩子快乐的学习
多让孩子参加力所能及的活动，多动手，多动脑，管理自己的事情，让孩子提供管理自己的事情，获得良好的锻炼。加上家长良好的指导、表扬，让孩子多些快乐成长经历，快乐的学习。
5、让孩子有梦想
让孩子有梦想，并为自己的梦想付出努力。要孩子不能够碌碌无为，应当积极向上，天天进步，树立良好的价值观。不能够盲从，坚持理想。
五、与社会教育、学习教育同步
1、注意和谐家庭建设
家庭琐事，家庭矛盾，应当避开孩子处理，明确和谐家庭环境，是孩子心灵健康成长的保障。
2、多与孩子交流青春期秘密
让孩子多了解青春期秘密，树立良好的青春期心态，对孩子进行正确的引导，免受非法侵害，消除孩子对青春期的恐惧。
3、多与孩子交流国家重要历史人物、历史事件
让孩子更多了解历史人物、历史事件，有利于孩子树立正确的人生观、价值观，知荣辱、廉耻。
4、多鼓励孩子参加社会活动
让孩子参加社会活动，可以多结交朋友，有更多的机会学习特殊事情的处理办法，让孩子知道如何收获都需要辛勤的耕耘。
5、多爱好，形成良好的品德、修养
培养孩子多些爱好，比如书画、、弹琴等等，既可增加业务爱好，也有利于孩子形成良好的品德、修养。
6、家长树立良好的榜样
家长作为孩子的第一老师，也是终身老师，必须处处起到示范作用，从自己做起，树立良好榜样。
