当前位置:首页>看图>

如何处理同伴之间的压力英语作文(如何处理对同龄人的压力英语作文)

如何处理同伴之间的压力英语作文(如何处理对同龄人的压力英语作文)

更新时间:2023-10-25 18:52:47
如何处理同伴之间的压力英语作文(如何处理对同龄人的压力英语作文)

如何处理同伴之间的压力英语作文【一】

以前我有一个伙伴。在学校里我们是最好的同学,在外面我们是最好的朋友,我们整天形影不离。我烦恼时她总是想各种办法逗我开心,但不知道为什么,后来她回老家了。我一直很想她,不知道她还会不会回来。

记得有一次,我走路的时候不小心把腿摔断了,动弹不得。她把我背回了家,并跟我爸妈说清楚了事情的经过。从医院回来后,有一段时间我都没去上课,而是自己一个人在家里读书。她常常来看我,使我的心情愉快了很多。

经过这件事,我明白了友谊对我的重要。现在我非常珍惜我的每一个朋友,珍惜和他们在一起的时光。希望你们也一样。

如何处理同伴之间的压力英语作文【二】

“唉,没说你吧!”“说的就是你!”未见其人,先闻其声,走进603班,看见一个身着冲锋衣的蘑菇头男生正和一个红衣男子在吵架,那个红衣男子脸憋得通红,可那个身着冲锋衣的男生却淡定的`还击者。这位淡定哥就是我的2号铁哥们。

要说他的特点,那就是调皮和淡定了。

那一次,我的1号铁哥们张喆凯过生日,我和几位同学去他家玩。这位调皮哥看见我给张喆凯的礼物,争着要一份。虽然挡住了,但还是坏了一份。他却淡定的说了一声对不起后就走开了。

到了张喆凯家后,我们在玩张喆凯的乐高,他却不顾劝告,硬是拿了一份起来。“啪——”乐高摔地上了。他呆了呆,说了一声对不起,就去玩别的了。

晚上,我们正在吃蛋糕,他却用手沾了一点奶油,就往张喆凯身上抹去。于是,一场“奶油大战”开始了……他抹抹我,又抹抹他,开心极了!

他在学校里也十分调皮。不是打打你,就是说说他。犯事了又十分淡定。

没错,他就是我的好哥们之一——毛晨阳!

如何处理同伴之间的压力英语作文【三】

我的同伴在这几年的光景里,我的同伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,(.当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

如何处理同伴之间的压力英语作文【四】

我的同伴在这几年的光景里,我的同伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,(.当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

如何处理同伴之间的压力英语作文【五】

一个人如果没有了同伴,那他就失去了太多的欢乐。我的同伴就像那天上的星星,树上的绿叶一样数也数不尽。但是其中有一个最好的同伴,那就是她——航姐。

我们班同学都叫她婵儿,叫习惯了,想改都改不过来。我们的认识是因为一串冰糖葫芦。那天路上在放炮,是什么事情我也记不清了,反正就是她手里提着一串冰糖葫芦来给我吃,我们的深交也是从那一串冰糖芦开始的,一直到现在都七八年了,感情依然没有变。在班里,她最小,但她人小志大,学习成绩都不错,一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的鼻子稍微有一点翘,还有一张能言善辩的嘴。她人很机灵、很执着,常常惹的我们哈哈大笑。记得在一次快的时候,我们都在操场上复习,我胡乱地编了一句英语问她什么意思,她想了一会儿,还是说不上来。她把这句英语告诉了老师,老师正在琢磨,而她就一直在旁边等待着老师的答案,可是终究都没有结果,我笑着把真相告诉了老师,顿时,我们全都捧腹大笑。这件事就这样不了了之了,但她的'那股认真劲,仍然留在了我的心中。

瞧,她就是这样一个人。

如何处理同伴之间的压力英语作文【六】

有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!”

这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便秘不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教!”

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是,每当走兽们胜利,蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢,却又成为鸟类们的'伙伴。

最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:“你不是走兽!”

并赶走了蝙蝠。

最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。