小升初英语作文最容易出的题目【一】
清晨，我站在阳台上远望天空，四周静悄悄的，太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里，过了好一会儿，它才很不情愿地刺破云幕射了出来。
我吃完早饭，走出家门，走向空气清新、视野广阔的乡村。
来到一个土堆旁，我站在上面，远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人，可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着，时不时发出嘎嘎的欢呼声；还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着，偶尔有意无意地摇摇自己的身子，整整自己的.羽毛，好像在炫耀自己的美丽；还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶，半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切，我想，如果把这些拍下，一定是一张精彩的照片。
到了晚上，我静静地守候在阳台上，欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托，但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星，眨巴着眼睛，照亮了整个宁静的乡村，偶尔还有流星划过天空，美极了。
多么美丽又可爱的乡村！
小升初英语作文最容易出的题目【二】
我们都有自己最喜欢的人，我喜欢的人是个普普通通的人――清洁工阿姨。
一天，树叶子都耷拉下来了，流浪狗在大树下坐着，还伸着舌头喘气。我一手用扇子扇风，一手拿着冰淇淋，我还是热得要命。狠恨不得回家钻到冰箱里。
这时，我看到一个清洁工阿姨在大路上扫地，而且那是个特别热的地方，换做我的话，不用说我都快被烤熟了。我走过去问:“阿姨，您怎么不像别的清洁工一样，到大树下乘凉或呆在家里呀？”清洁工阿姨回答:“我要是像别人一样在家里，工作谁来做呢？”我听了后害怕她中暑，于是跑到冰淇淋店，又买了一个冰淇淋给她，她说:“我不要，你自己吃吧，小朋友。”我说:“我是买给您吃的，不是给自己吃的，这么热的天，您就收下吧！”阿姨说:“好吧，小朋友，你真是个好孩子。”我害羞的笑了。
这就是我最敬佩的人，同时我要告诉你们,不要破坏环境，要让城市更美好洁净！
小升初英语作文最容易出的题目【三】
春天到了，万物复苏;春天到了，耕耘播种。小草萌发了，野花开放了，春的景象多美呀!带给大自然无数新的生命。
草，是多么的顽强，它经住了多少风吹雨打，仍旧坚强的生长着，因为它找到了生命的根本。只有这样，它才能为人类多净化空气，原来春天的小草是那么美好，它给予人们的多，留给自己的少。我要学习小草那助人为乐的精神，还有它顽强不屈的品质。
野花也像小草一样找到了生命的根本，它虽然没有玫瑰花那么艳丽，也没有百和花那么清淡，还没有油菜花的团队精神，可是它也算是为人类尽全力了，它点缀了世界，也点缀了我们的生活。我知道，自己虽然还小，但是长大后一定不能忘记大家对我的期望，要尽自己最大的能力努力学习，做一个有用的人。
公园里，各种奇花异草竞相开放、争奇斗艳，无论美丑都对自己充满信心。对自己有信心，才会活得开心，生活的美好。
我感受着春的气息，发现春的奥秘，原来春天永远是这样奇妙美丽、生机勃勃。啊!我爱你，春天。
小升初英语作文最容易出的题目【四】
风霜雪雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化，如春风和秋风不同，南风和北风有异，细雨和暴雨各有千秋。因此，我们在观察和描写风霜雪雨时，就要注意抓住其特征。如下面例段：
不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见渐渐的声响，也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。
刚才还是碧空万里，烈日当空。突然，地面刮起大风，乌云立即布满了天空．雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴，很快地，雨点成串地落了下来，整个天地白茫茫的，远处的山峦，甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里，溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱，敲击着玻璃，从窗隙中溅进窗台，流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷，都被这大风急雨冲散了。
上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨，作者抓住春雨"润物细无声"的特点描绘，给人以温柔亲切之感；例段二写的是一场急雨，按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的顺序进行描绘，写出了急风骤雨的特点。
旋风把黄沙抛到天上，像千万条黄龙在天上翻滚。黄风过去，红风又来，满天像烧着大火。一股黑风盖到头顶上，迅速向四面扩展，天又黑了下来，黑得伸手不见五指。
风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，摇撼着古树的躯干，撞开了人家的门窗，把破屋子上的茅草，大把大把地撕下来向空中扬去，把冷森森的雪花，撒进人家的屋子里，并且在光秃秃的树梢上，怪声地怒吼着、咆哮着……
上面两段都是写风的猛烈与狂暴。但各有其特点。例段一，主要抓住风的形状（像……黄龙……像大火……）和颜色（黄、红、黑）的特点进行描绘；例段二，则着重描写风的动态，恰当地运用了"卷、扫荡、摇撼、撞、撕、扬、撒、怒吼、咆哮"等9个动词，把风的撒野与狂暴，描写得生动形象极了。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
江南的雪，可是滋润美艳之极了：……雪野中有红的珠宝山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的馨香的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和腊梅的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂忙碌地飞着，也听得它们嗡嗡地闹着。
上述两例同样是写雪景，由于地域不同，雪景的.特色就大不一样。例段一，描写的是一个"粉妆玉砌的世界"--典型的北国风光；例二则是一幅"滋润美艳"的江南雪景--有与雪相映的山茶、梅花和冷绿的杂草，甚至还仿佛有蜜蜂"嗡嗡地闹着"。真是别有一番情趣。
小升初英语作文最容易出的题目【五】
我最钦佩的一个人是我的老师。她姓孙。她有长长的头发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小小的樱桃嘴。虽然他很漂亮，但他/她戴着一副大眼镜，遮住了他/她的半边脸。
孙先生有一个神奇的“百宝箱”，里面装着各种各样的东西。我记得有一次，孙老师津津有味地讲着课文，把我们都带进了画面，但我不知道“沙沙”的声音从哪里打断了我们。我发现是安娜贝尔李放在我后面桌子上的钢笔没油了，还在纸上划了一条线。这时，孙先生一边读着课文，一边走到我面前，把我的头转了回来，从“宝箱”里拿出一支崭新的白乐牌钢笔给安娜贝尔李。这一课没有被打断。她可以有不止一个目的。我怎么能不佩服它呢？
下课后，我们赶到孙小姐的办公桌前，看她的“宝箱”。我们发现里面的东西排列整齐，而且很多。小方块。孙小姐来的时候，我们都吓了一跳。我们认为老师会批评我们。因此，我们马上向孙小姐道歉，但是老师说：既然我们很好奇，请打开它！学生们一听，都震惊了。如果我们看其他老师的东西，我们会受到惩罚。
于是，孙小姐打开小盒子，发现里面什么都有。但孙小姐说，这还不是全部。孙先生打开了几层小格子。它看起来像一个迷你百货商店，所有这些都是学生的学习用品，以便及时补充那些损失较少的学生的箱子。这个盒子仍然是孙先生纯手工制作的！我怎能不钦佩她的聪明才智和童心？
这是我的老师。我非常钦佩她。
