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小学生三色文化作文范文(三色文化主题征文300字4年级范文)

小学生三色文化作文范文(三色文化主题征文300字4年级范文)

更新时间:2023-03-05 01:39:05
小学生三色文化作文范文(三色文化主题征文300字4年级范文)

小学生三色文化作文范文【一】

我的家乡许昌,位于河南省的中南部,是一个风景宜人的美丽城市,也是三国文化的发源地。城市内到处鲜花盛开,绿树成荫。因此获得了国家园林城市、国家森林城市和中国宜居城市等好几项荣誉。

我的家乡是三国故都,城市中至今还有很多三国的遗迹,处处都散发着三国文化的气息。霸陵桥、春秋楼、华佗墓……,屹立在城市的不同位置,让人们回忆着这一幅幅真实的历史故事。去过霸陵桥的人们都知道,在霸陵桥的旁边,至今还有“关公挑袍”的遗址。巨大的石碑雕刻在岁月的侵蚀下,显的很是斑驳。在石碑的旁边,威武的关公手拿青龙偃月刀,骑着跃起的赤兔马屹立桥头,坚毅的眼神让人们依然看见了,当年关公放弃荣华富贵追求仁、义的决心。他的这种精神,也值得我们所有人祖辈相传。

华佗墓在许昌城北,占地360平方米。华佗是三国时期的著名医生,他为人们的健身发明了五禽戏,为了让人们手术时不痛苦,还发明了麻沸散,成为了医学史上的鼻祖,但后来却被曹操害。人们为了纪念华佗的丰功伟

绩,修建了华佗墓。 我的家乡不止有这些名胜古迹,还有许多的名人也在许昌被人称颂----曹冲称象、孔融让梨、曹植的《七步诗》……,我国的文学家郭沫若先生说过,闻听三国事,每欲到许昌!如果你也想看更多的三国遗迹,也想听听关于三国的故事,那就到我的家乡---许昌来吧。

小学生三色文化作文范文【二】

我的家乡有个文化公园,那里树木茂盛,风景优美,是游览的好地方。

来到文化公园的门口,就可以看到“文化公园”这四个醒目的大字,旁边各有两根高大的罗马柱,罗马柱上雕刻着栩栩如生的双龙戏珠。走进文化公园,一眼就能看见革命烈士纪念碑,纪念碑足有四五层楼那么高。纪念碑前面的雕像千姿百态:有的拿着大刀,好像在对同志们喊:“冲啊”;有的吹着冲锋号,好像带领战士们发起总攻;有的挥舞着旗帜,好像在迎接胜利的到来……

纪念碑的左边是一片茂密的竹林。一棵棵竹子好像一位位站岗的战士,又好像爱美的小姑娘穿上了绿色的衣裳。竹林里的石桌和石凳是人们休息的好地方。每到晚上,花灯就会亮起来,给人们带来了光明。给大地妈妈穿上了厚厚的衣服,踩上去软绵绵的,还发出“沙沙“的响声。千万缕像利剑一样的阳光从竹林里的缝隙中照射进来,地面上呈现出许多斑斑点点。竹林边的草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。

走出竹林,可以看到纪念碑右边的千年古樟。远看,这棵千年古樟好像一把撑开的绿绒大伞。来到树下,可以看到叶子一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙,把天空遮的严严实实。在阳光的照射下,绿得闪闪发亮,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。千年古樟是鸟的天下。每到春天,就会有许许多多的鸟儿飞到树上栖息。有的在唱歌、有的在扑翅膀、还有的飞来飞去……

文化公园太美了!我多么想变成一位画家,把这美丽的文化公园画下来,让所有的人都了解她、欣赏她、赞美她!

小学生三色文化作文范文【三】

春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,在这样好的季节里,我们怎么能放弃去春游的好时机呢?

今天,我们班的班主任傅老师和五〈2〉班的老师一起组织我们去离学校不远的水乡文化公园游玩。

我们走出校门,各个兴高采烈地拿着本子、笔、水瓶这4件物品,向水乡文化公园,的方向走去。

到了水乡文化公园,我们来到了一个小小的凉亭,只见凉亭上方长出了一些花骨朵儿,这些花骨朵儿长得非常像草莓。

走上木头桥,就来到了拓荒牛广场。那些迎春花张开自己迷人的脸庞 ,是春天中开的最早的花,好像在欢迎春天的到来。广场中间有一头铜牛,这头铜牛把头低下,尖尖的牛角向前顶着,好像在耕地。铜牛下面有一个长方型的小水池,可惜小水池里的水非常脏,已经变成绿色的了,相反,广场旁的河水就非常清澈,欢快地向前淌去。

走过了拓荒牛广场,我们又来到了“花之雅”。从这个名字可以看出,这一定就是一个开满花的地方。走进“花之雅”,我果然看到了许多花,有桃花,有樱花……这些花火红火红的,像一团火焰。

我们继续向前走去,来到了“石之痕”我发现每一块大石头都有一些图案,而且雕得栩栩如生。

游赏完了“石之痕”我们就要到这次旅游的最后的一处景点—鱼乐岛。鱼乐岛上有一个小池,小池里有一片片红色的叶子,里面还有几条鱼。旁边是一些叶片,傅老师说:“有4片叶子的是幸运草,谁能找到谁就是幸运儿哦!”只可惜,我没有找到。

转眼间,我们就游览完了水乡文化公园的所有景点,还真有些恋恋不舍啊!

小学生三色文化作文范文【四】

“东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷。”近年来,福建官方正致力于弘扬以朱子文化为核心的闽派文化。

民进福建省委在调研中的发现,伴随着朱子文化复兴,福建各地呈现出各自为政,争相哄抢“朱子文化”的局面。

记者梳理发现,福建多地已规划投入重金打造朱子文化相关产业。其中,作为朱子出生地的三明市尤溪县,投资3亿元人民币致力于建设占地4.4万平方米的朱子文化园;南平市建阳区是朱子墓地所在地,投资10亿元建设占地8000亩的朱子文化旅游度假区等;朱熹学习生活50多年的武夷山五夫镇,则规划建设成为弘扬、交流、体验朱子文化的第一重镇。

民进福建省委在调研后提出建议,要改变长期以来将朱子文化看作只是一个地域文化的思维。福建省委宣传部原副部长、福建省政协委员马照南建议,根据朱熹在福建的理学足迹,政和、尤溪、建瓯、武夷山、建阳、延平、福州、厦门同安、泉州、漳州、宁德等,策划开发覆盖福建全省“朱子理学寻踪游”等活动。

郑家建则进一步指出,不仅要加强省内城市合作,也要联合省外有关地市。他说,朱子在江西、湖南、浙江等地都留有足迹,如其祖籍地婺源、开风气之先的朱张“会讲”之地岳麓书院、完成其理学思想转变的白鹿洞书院等,都是朱子文化遗存不可或缺的部分。

2015年开通的合福高铁,途经福建武夷山、建阳、安徽黄山、江西婺源多个朱子文化要地,正串联起一条“朱子之路”。郑家建举例说,目前,武夷山到婺源的时间不到半个小时,这意味着两地联合起来推广朱子文化的时机已经到来。

正是看好“朱子之路”,福建省旅游局已先行探路。2015年,该局邀请了200名欧美知名旅行商莅临武夷山开展“朱子之路再出发”武夷新发现活动,探访丝路茶路传奇,打造朱子文化旅游黄金线路。

小学生三色文化作文范文【五】

在富春江边有一个美丽的公园——东吴公园,它是人们娱乐、休闲的好去处。

公园大门口的广场上有一个巨大的青铜鼎,就像一位威武的卫士守护着公园。广场两侧有两个长方形的鱼池,鱼池里的水清澈见底,里面有许多活泼可爱的鱼,红的、黄的、黑的,它们摆动着自己美丽的尾巴,在水中嬉戏、追逐。走过广场,眼前是一座高大的城楼,大门上方的木匾上刻着“东吴文化公园”六个大字。

走进大门,沿着弯弯曲曲的小路前进,两边的草地像绿毯一祥,各种各样的树木分立两旁,有玉兰树、桃树、梅等等。每当春天到来时,五彩缤纷的花儿开了,蜜蜂嗡嗡地叫着,蝴蝶翩翩起舞,好看极了。夏天,树木更加茂盛,人们可以来这里避暑乘凉。秋天,凉风习习,这时候你会闻到一阵阵浓浓的香味,那就是桂花开放了。当大雪纷飞的时候,草地上和树枝上积满了厚厚的白雪,公园美得像个童话世界。

再往里走有一个大大的湖泊,有很多人在湖边钓鱼,湖边有假山、柳树,它们的倒影映在水里,就像一幅美丽的图画。

公园里还有一座山,叫鹿山,因为这座山的形态像一只梅花鹿趴在那里,因此得名。如果你爬到山顶,就会看见富春江大桥像一条长龙卧在江面上,而富春江上的渔船就像一片片叶子在漂动。

白天的东吴文化公园很美,但我更喜欢它晚上的祥子。每当夜幕降临,人们有的跳广场舞,有的爬山,有的打羽毛球,热闹非凡。此时的鹿山更是灯火辉煌,美丽无比。

东吴文化公园是我们富阳人的骄傲,我爱东吴文化公园。

小学生三色文化作文范文【六】

清晨,太阳从东边缓缓升起,新的一天又到了。微斜的阳光透过树梢洒在人们身上,似是给人们披上了一件温暖的衣裳。

我迎着朝阳,开始了一天的晨跑。有点儿累了,我踱步向前走着,静静地看着清晨的文化广场。

温暖的太阳光斜斜地照射在干净的跑道上,跑道旁那无人问津的花草,此刻竟也像天空中的繁星,虽无牡丹和芙蓉般的万紫千红、国色天香,却也有着一种说不尽道不明的小浪漫。蜿蜒曲折的青石小路上,一对老夫妻互相搀扶着,慢慢地向前走着,脚下时不时发出轻微的“踏踏”声。看着他们远去的背影被阳光拉得老长,我突然想到了一个词——细水长流。

顺着他们往远处看,我看到了一群老爷爷在树荫底下打着太极。他们整齐划一的动作,像是每天都操练,彼此之间默契十足。阳光铺洒在他们的脸上,愈发的和蔼。他们迈出一步的脚微微压低,行云流水的动作,在微风中显得是那样的有活力。我不禁痴迷了。

突然,身后一阵热情似火的音乐声传到我的耳畔。我回头一看,原来是一群老奶奶在跳广场舞!她们的舞蹈动作简单而统一,说不上优美,但她们每个人的脸上都洋溢着笑容,好像这一切为的.仅是舒活筋骨,抖擞精神,又或是只要大家聚在一起,就已经足够快乐了!我不禁也笑了。

在她们的身旁,是一片浓郁的树荫。树荫底,圆桌上,是阳光斑驳的痕迹。几个老爷爷正在下着象棋呢。只见其中一位老爷爷面带笑意,胸有成竹地看着对面的老友一手执子,冥思苦想。良久,他的老友才落了子儿……

太阳升得越来越高,孩子们也都出来了。篮球场上,石板凳边,草地里,都是他们嬉戏打闹的样子……

真是好一个“黄发垂髫,并怡然自乐”!

我漫步在这国泰民安的“世外桃源”中,看着人们幸福的笑脸,不禁为我的祖国感到无比的骄傲和自豪……

小学生三色文化作文范文【七】

金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云正慢慢的浮动。在这个秋高气爽的日子,我和妈妈一起来到石文化公园,那奇形怪状的石头令我陶醉。

一走进公园,便看见一条崎岖的小路,路的两旁横七竖八的排满了奇异的石头,我十分兴奋,跑到一块拱门形状的石头下,我顿时像穿越了一般。“文文,你看,那是什么啊?”我顺着妈妈的手势一看,只见山顶上有一只海狮石!它高昂的抬起头俯视着整个公园。我迫不及待的想与海狮合影,对妈妈说:“妈妈,我们快一点上山吧!”

在路上,我又看到了许多石头,有的像狮子,有的像恐龙,还有的像小狗……这时一块兔子形状的石头吸引了我的眼球,只见它正慢步走着,那憨厚的样子让人发笑。我骑上了它,“咔嚓”妈妈记录下了这一瞬间。

快到山顶了,动物更多了,有栩栩如生的青蛙石,潜伏在草丛里的乌龟石,还有活泼调皮的猴子石……这时我才发现我身后有一堆乱石,重重叠叠的堆在一起,像小朋友堆的积木一样摇摇欲坠。

这时,一个高大的身影一闪而过,原来是海狮石!我迫不及待的爬了上去,妈妈也记录下了这美好的一刻。这时,我发现有一个潭,潭水很绿,仿佛是一块翡翠。潭水的中央还有一块石头,不禁让我想起“白银盘里一青螺。”

关于石文化公园,还有一个传说呢:据说这儿原本是一个安宁的小城,动物们在这儿生活得很愉快。但后来,人类诞生了,玉皇大帝怕人类放肆生,就挥手一变,将动物石化了,这些石头就保存了下来。

大山映衬着动物们的影子,小溪映衬着岸边的大山。石文化公园,可真让我流连忘返啊!

小学生三色文化作文范文【八】

其实,我并没有见过三色堇,只是在的《马德里不思议》里听到:“……所以用鹅毛笔,写了封信给你,浅灰的纸里,夹了朵三色堇,你知道它的花语,签上名,我继续一个人远行……”心里有种莫名的感动,于是我开始喜欢上了那种叫作三色堇的花。

我开始寻找,没有方向地寻找,像迷途的小孩想找回回家的路。我在写给每个笔友的信上都会提到三色堇的问题,尽管他们大多都回答不知道。有一个笔友告诉我说,三色堇是一种有黄、白、紫三色的花。恩,黄、白、紫,应该是种很漂亮,很可爱的小花。

从某年的11月14日起,我就开始在身边的每一个地方留下三色堇的印记。那的确是种很漂亮的花,也是一种很有魔力的花,尽管我始终没有找到。我按照自己的感觉,画上我的三色堇,三片桃心型的叶子朝左、上、右三个角分布,下面是细细的草杆,草杆朝右。感觉像三叶草。

有时候其其会问我为什么要画三色堇。我笑而不语。

我给自己取笔名为“莜叶”。其其说是个不错的笔名。恩,莜叶,我是一片小小的叶子。

收到一封我们学校一个不认识的男生的`来信,拆开一看,原来是看到《松云》校刊上我的文章,并自称为我的左一个“偶像”右一个“偶像”地叫着。呵呵,偶像……我真的做到了吗?怎么有种飘飘然的感觉……“同桌,有你的信啊?”其其睁着她大大的眼睛问我。“恩,我们学校的人写的,不认识的。”“男的女的?”“男的,高一的。”“我要看!”还没等我反应过来,其其把我的信抢了过去,伴随着“嘶”的一声,信分成了两半。哇,我的信啊!“同桌啊!”我追着她在宿舍四处乱跑。那是种很愉快的生活,充满了七彩的幸福泡泡,一不小心扎破一个,还是会有很多。泡泡里折射出我们的影子,一闪一闪,有水晶的透明光彩。

人们都说四叶的三叶草能给人带来幸福。不知道一万朵三色堇中会有一朵四色堇吗?我想象其其就像我的三色堇,可是我却找不到我的第四片花瓣。

我坐在教室里,看着不远出的高中教学楼,教学楼的幽幽柔和的光,使它看起来遥远而诡秘。在那座教学楼里坐着一个我很喜欢的男生,相互不认识的那种。自己不着边际地喜欢着,每天淡淡地和他擦肩而过,在饭堂默默地注视着他。其其会带有一种无奈的眼神感慨一声,花痴,然后被我用书砸下去。生活有了温馨的气息,像粉红色的蝴蝶结的感觉,每一个皱褶都让人心安。

其其生病了,没来教室上课。好不习惯右手变得空空的,一个人自言自语,一个人做很多事情。第三天的晚自修,其其终于回来了,我们两个开始讲很多东西。我说,同桌我好想你。其其说,我也是,我这几天打了三瓶点滴,把我的手都打痛了。我望着眼前的其其,突然觉得她是个多么乖的孩子啊,乖得让人心疼。然后,我的眼睛就有亮亮的东西在闪啊闪的。世界没有变过,太阳依旧东升西落,只是,我的悲伤,没人看见。

米黄。纯白。浅紫。

平和。清高。忧郁。

我们就是这样的啊。

幻想着,杂乱的草丛中,我穿着白色的轻柔布料的裙子,寻找我想要的三色堇。这样可能更有梦幻的质感。风吹过来的时候,裙角跟随着风的边缘指着某一个未知的方向。其实我只要能看见那种三种颜色的小花,就很开心了。我也不知道那对我究竟有什么意义,或许是为了证实有那么一样东西能让我找到我所期望的那种幸福吧。我的生活,本来就是很杂乱的,和我的思考一样。恩,我要找一种叫三色堇的花,有三片黄、白、紫三色的花瓣,椭圆形的叶子,可以带给人幸福的那种花。

年5月2日