2018海南高考作文【一】
石头公园石头很多，形状各异，遍布在海边。其中有一块很大很高的石头，好多人可以站在上面往下看。爸爸告诉我，这里就是孙悟空出世的地方。可是这里几乎看不到沙滩，路有点难走，就放弃去上面的想法了。
这时，妈妈说“我们去那块最大的石头上面看看吧！”我想：也可以去看看，太难走再回来。我就答应了。走路的时候要小心找好落脚点，如果一不小心就会崴脚……我和妈妈互相扶着迈过了一块块大石头我走的时候想：要是没有体力还真走不了哎！这时，有两个紧挨着的大石头出现在我的面前，我觉得自己过不去，就说：“妈妈，我过不去。”妈妈说：“没事，跌不了。”我犹豫了一会儿，还是决定试一下。我爬到一块石头上面，然后一跳，就过去了。终于来到最大的这块石头前，我们沿着石级登上了大石头。到大石头上面我吓得都不敢动，从上面往下看，觉得这石头好高啊！风也很大，海浪朝我们猛扑过来，撞击到岩石上。
2018海南高考作文【二】
在海南这几天，让我印象最深刻的地方是石头公园和亚龙湾天域酒店的海边。
2018海南高考作文【三】
去年元旦，我和爸爸兴高采烈地一起前往海南三亚，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
三亚的热带植物园里的植物千奇百态，有的像又粗又长的铁链，有的像刺猬身上的刺，有的像分枝的鹿角，------还有一些不知道名字的植物，各种各样的植物多得数不清。
三亚的海水碧绿碧绿的，天空一碧如洗，远看好象海水和天空连接着。平静的海面像无边无际的大草原，广阔的天空像蓝蓝的宝石。海边有海螺和海星，沙滩上有贝壳和花花绿绿的小石子。当你光着脚丫踩在沙滩上时，好象正走在松软的棉花上似的，我捧起细细的沙砾，沙子就顺着我的手指缝飞快得逃走。傍晚时分，浪花一个接一个地亲吻着沙滩，也亲吻着我的脚丫，痒痒的舒服极了。
三亚有好多热带水果，有带刺的火龙果，有红红的太阳果，有像鸡蛋似的人参果，还有圆溜溜的椰子，------我最喜欢喝椰子汁啦，先在椰壳上打一个小孔，然后再插上吸管儿，用力一吸，哇!好爽!别看这椰子很大，但里面的椰子汁却很少。
三亚的人们心灵手巧，他们用椰壳做成了好多精美的工艺品，有草帽、手机链儿，还有小人物，活泼可爱的造型令人赞叹。
三亚，真是一个让人向往的旅游胜地。
2018海南高考作文【四】
“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一，因此，学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么，怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径?
长期以来，急功近利思想的作用下学生们把更多的时间和精力都投注到短期可以见效益的学科上。于是，语文这门需要长期付出，厚积薄发的学科自然就被渐渐冷落。加上繁重的作业致使学生课外阅读的时间不足，阅读教学的低效也磨灭了学生的阅读兴趣。从教学的实际看，必须立足于语文课堂，开展语文主题学习，增加学生课堂的阅读容量，提高学生阅读的质量，从而有效提升学生的语文素养。
“语文素养”的含义，简而言之即对语文有长久的修养和训练。这是一个复合性概念，尽管它的内涵和构成要素十分丰富，但提高学生的语文素养，都离不开把语言文字包含的文化素养转化为学生的.文化素养。
语是世界上最美、最丰富的语言，鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章，是学生积累知识、培养语感很重要的途径。
“听话是凭借语言理解说话者所讲的意思。听的言语活动不是机械、被动地接受和简单重复反映信息，而是积极主动思考，重组语言材料，创造性地理解和接受信息的过程。”可见，听是接收信息最有效的手段之一。鉴于此，在语文课堂上，我们举行了课前美文欣赏活动：学生在听的过程中接收优美的语言，经过大脑的加工后，对听到的美文进行评价，表达出自己的想法。我认为在教学中要积极帮助学生端正听的态度，培养学生多听、会听，在听中积极感知语感。如此经常练习，学生的语感能力就会不断提高。
阅读是提高学生人文底蕴、提高语文能力、培养积累语感的有效途径。多读、熟读、读后深思，能有效地激发语感，所谓“书读百遍，其义自见”讲的就是诵读的效果。古时的私塾先生们就很看重诵读，他们要生反复读、仔细读，做到熟读成诵，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”便是对诵读的评价。现代心理学研究表明，诵读中语调、节奏、语流反复刺激，便在学习者特定的精神上留下了“声音映像”，这种内在的映像遇到外界的刺激，熟悉的语言流便会自然而然地从记忆中溢出。
有一种文化现象值得注意：只要一提起意大利民族文化，人们就会很自然地联想到但丁的《神曲》、达?芬奇的绘画;提起俄罗斯民族文化，人们就会想到普希金的、托尔斯泰的小说;提起日耳曼民族文化，就会想到歌德、海涅的诗歌、剧作和贝多芬的音乐……由此可见，无论东方还是西方，世界各民族都有自己独具特色的文化，都有一批能经受得起时间考验、长久不衰的经典。丢掉民族的优秀文化遗产，不仅是民族自身的悲哀，也是人类文化的损失。同理，语文课程要全面提高学生的语文素养，其内容在与时俱进，加强时代性，满足社会实际需要(实用的同时，必须加强其经典性，提高课程的文化含量。
作为民族共同语的教育，当前我们的语文课程尤其需要弘扬中华民族优秀文化(包括革命传统文化，也就是需要大力加强对民族优秀文化的理解和吸收，创造和发展。这是因为，在当今世界上，语言都是民族的语言，文字都是民族的文字，任何一个民族的语言文字都不仅仅是一个符号系统或交际工具。一方面，语言文字本身可以反映一个民族认识客观世界的思维方式;另一方面，民族文化也依附于语言文字得以继承和发展。所以民族文化就蕴涵于民族的语言文字之中，任何一个民族的语言文字都是其深厚的民族精神的积淀。它直接与民族感情相联系，构成了维系民族成员的心理纽带，是民族生命的重要组成部分。当然，中华民族文化是一个丰富博大的有机整体：既包括汉民族的文化;也包括各少数民族的文化;既包括悠久的古代文化，也包括近代和现代文化;而且弘扬民族文化也不排斥外来的优秀文化，因为任何一个开放的民族，它的文化发展都离不开学习和吸收世界其他国家和民族的优秀文化成果。
在语文学科，民族文化主要表现为民族的文字文化和语言文化。语言文化，内涵非常复杂，大致说来，就是指以语言文字为载体的精神遗产，具体表现为两种类别，即文学和典籍。因此，提高学生的语文素养，非常关键的一点就是加强文学和典籍方面的修养，这是把语言文字包含的文化素养转化为学生的文化素养的必由之路。但问题又在于人的文学方面的修养和典籍方面的修养是内隐的，不像人的言语交际能力，是外化的，对象化的，可以通过一个外在的表现来进行评价。也正是由于不易检测评价的原因，文学方面修养和典籍方面修养的培养在实际的语文教学中长期不受重视。而旧有的应试教育体系和语文考试模式，更为“不考就不教不学”的功利主义不断滋长和蔓延推波助澜，它的直接负面作用就是导致学生少读经典，甚至不读经典。这对语文教育来说，真是致命的一击。
2018海南高考作文【五】
今年夏天，我们一家三口与朋友一起去了海南度假。在海南度假的每一天都令我高兴。而对我来说，最自在、最快乐的是在海边游泳的一天。
在一个阳光明媚的下午，我们换好了泳衣泳裤，便向大海“进军”。我们快乐走向海边，就在这时，一阵温暖而又柔和的海风迎面而来；又走几步，便见到了一排排椰子树矗立在沙滩边，如同成排的战士守卫着海岸；穿过椰子林，便见到了沙滩，沙滩上的沙子又细又软，每粒沙子闪烁着金色的光芒；再往前走，便到了海岸。海南的海水清澈见底，颜色变化多端，是从蓝到青，从青到绿，有三种颜色。不仅如此，海南的海水还十分浅，当你入海十多米时，海水也只到你的胸前，海浪也不大、不高，最高时候的浪水与海水的间距也没超过五十厘米。过了一会儿，我们便开始游泳了。
我们到海边先在浅海滩中“冲浪”，等冲了一会儿后，我们便去海边游泳了。虽说是游泳，其实只不过是在海边“冲浪”、玩水罢了。我们刚开始先坐在游泳圈上，随着海浪进后退，有时来了个大浪，人和游泳圈都被转了个圈，我们玩得可开心了。等我们觉得无聊了，便开始了“玩水大战”。我捧着水，朝我的小伙伴泼了过去，我的小伙伴们也向我泼，笑声和海浪拍岸的声音响彻天边。
光阴似箭，在海南的日子马上就过去了，我依依不舍地回家了。
2018海南高考作文【六】
旭日初升，经过近五个小时的飞行，我们终于到达了祖国最南端也是最美丽的城市——三亚。
放眼望去，大片大片的椰林尽收眼底。
它们高大的身躯，在蓝天的衬托下，显得那般青翠、挺拔。中午时分，椰树那罗帐般宽大的叶子一丝不动默默地为游客们遮挡着南国灼热的骄阳，给每个人的心中送来一抹清凉。抬头仰望，几颗硕大的椰果挂在树端，给整棵椰树平添了几分动感。树下，是一簇簇的绿，点缀其中是星星点点的红，那便是三亚的市花了，她拥有一个特殊的名字——三角梅。这种花繁而不大，艳而不扬，它只是默默地生长，散发着诱人的清香。
三亚属于热带海洋气候，人们仿佛伸手便可从那湛蓝的天穹摘下一朵云儿，把它当作一顶洁白的帽子戴在头上。然后，伴随一阵阵南国的椰风，静静地看白云的千姿变幻，她们才是这海天之间最棒的魔术师，一会儿是万马奔腾，一会儿嫦娥飞天，真让人浮想联翩。拍手惊叹！
一路好风景。
车子转过一片雨林。蓦地豁然开朗。哇！一望无际，蔚蓝接着湛蓝，这便是海了，海南那片最纯净最美丽的海——大东海。晴空万里，海天一色，浪花飞溅，空气中弥漫着大海的气息。闭上眼深呼吸，仿佛感觉大海伸出了热情的双臂。一声声不停息地在召唤着你：每个人都醉了，置身于此倾听着自然神造的天籁之音，情愿化作一尾鱼或是一滴水，逐浪而去不复回……
一阵微风扑面，把恍惚的思绪吹散，眼前波光粼粼，海浪沙滩。顺着这金色的地毯走到海边俯身细看，那些可爱的小沙粒们竟也如我，争先恐后、奋不顾身，追着浪花跳向大海。海水在阳光的照射下，闪着金光，清澈见底，鱼儿们嬉戏着。小蟹们在海滩上玩着捉迷藏……大海，这一片生机勃勃的景象又真实地呈现在人们眼前。
三亚景色迷人，但这里的美食却更让我闻香垂涎。文昌鸡、东山羊、和乐蟹、椰子饭……好吃的实在太多：再加点热带水果，菠萝蜜、火龙果、山竹、凤梨、木瓜、芒果、椰子……真让人既大饱眼福，又大饱口福！
美丽的三亚，迷人的三亚！
2018海南高考作文【七】
在我国的最南端，坐落着一座美丽的岛屿，它高高地伫立在波涛滚滚，浩瀚无垠的大海之中，静静地依偎着，投入海爸爸的怀抱。这个小岛就是闻名中外的海南岛。海南岛地大物博，拥有大量稀有资源，陆地面积有3，54万平方公里，海域面积有200万平方公里。因此，海南既是中国第二大岛，又是国土面积第一大省。
今年暑假，妈妈带我前往海南游玩。下了飞机，只见到处都是椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。妈妈心来潮，想要了解海南的花朵，便与我前往玫瑰花谷。刚进大门，我就看见两只孔雀卧在铁板上，我迫不及待地冲过去，轻轻地抚摸它们。种植田中，遍地都是各式各样的蔷薇花，放眼望去看不到边，各种颜色夹杂在一起，五彩缤纷，在阳光的照射下，闪闪发光，美丽极了！
在海南的著名景点中，令我印象深刻的是南湾猴岛。步入南湾猴岛，一群无拘无束的小猴子出现在我的眼前。它们野性十足，一会儿趴在树枝上，一会儿荡秋千，自由自在。紧随其后的是猴子仪仗队。它们十分机灵，一见到游客就举旗子，表示热烈欢迎。我来到剧院，观赏一场激动人心的表演。两只猴子爬上桌子，踩着滑板，玩杂技表演。然后，它们先后跳上了跷跷板，一只猴子被弹到空中，稳稳地落在钢丝上，大摇大摆地走了起来。最后，四只猴子争先恐后地骑自行车，它们仿佛约好似的，一到没人的地方就推车，主人一过来就跳上车，样子十分滑稽，逗得我哈哈大笑。
来了海南，不去玩海，可是人生的一大遗憾！我漫步在金光闪闪的亚龙湾沙滩上，沐浴着和煦的阳光，一阵阵海风拂过我的脸颊，舒服极了。我远眺大海，惊涛骇浪不断拍打岸滩，大海远处越来越蓝，渐渐地，大海和天空融合在一起，水天一色，景色十分秀丽。我兴高采烈地向大海奔去。这时，一波波大浪滚滚而来，气势磅礴，似以排山倒海之势向岸滩冲去，游客们都向岸上逃去。我勇敢地站立在海水中，感受着大海的美丽与壮阔。
海南不愧享有“第二波斯湾”的美誉，它是中国的一颗璀璨的明珠。
2018海南高考作文【八】
就在前天，我们从重庆坐飞机来到海南。“海南”顾名思义自然与海有关。听爸爸说，那里还有沙滩，以及有巨大面积游泳池的五星级酒店。为了这次旅行，爸爸妈妈很早就安排了。
我们早上六点钟出发，七点二十分飞往海南，在飞机的飞行过程中，我看到海南除了一些小岛外，其余的几乎全是水，那里的水容量可想而知。我对那里更加期待了。
走出飞机场，走到了巴士停车站，坐上了通向五星级酒店的巴士，不一会儿，我们便来到了传说中的“五星级酒店”。
到了五星级酒店后，我发现，那里的大厅既漂亮又宽敞，酒店四周绿树环绕，漂亮的花儿争相怒放。我们来到房间，放下行李就准备好好的玩一番了。
第一天，我们来到了一楼的游泳池（大厅在二楼），这些游泳池分为三种，公共游泳区，私人区和划艇区。我和姐姐都想去划划艇，爸爸便租了一个划艇。我们刚开始还是一团糟，划艇因为左右两边力量不同，所以一直在原地转圈圈，但后来我和爸爸以及姐姐慢慢地熟练了起来，划艇从慢速渐渐地变成了快速，我张开双臂，就是喜欢疾驰的感觉！
第二天，在中午的时候，我和姐姐都觉得很饱，于是便“绝食”了。但等他们走出去吃饭后，我们便开始饿了。就当我们快要“饿”的时候，“救星”来了。只见爸爸拿着“肯德基”的汉堡包提了过来，谢天谢地你们来得太及时了。
第三天，我们又来到一个漂亮的海滩玩耍，当我们正玩得高兴的时候，天空突然变黑，爸爸觉得大事不妙，赶紧叫我们回来，但是当人刚刚到齐，天空便下起了倾盆大雨，把我们全都淋成了“落汤鸡”。换个角度想想，说不定是海南不想让我们走，所以才下的雨呢。
拥有沙滩的海南，十分美丽的海南，我现在那儿经历了许多有趣的事。
