作文有场景化画面感【一】
古时候，天上突然出现了十个太阳，天气炎热，庄稼枯，民不聊生。
有个大英雄叫后羿，用神弓射下了九个太阳，仅留下一个太阳，天气才渐渐好转。大家都敬佩他，还有不少人专门前来拜师，取得一门好手艺。后羿还娶了一个娇妻，名叫嫦娥，貌美如花，如同天仙一般。
一天，后羿与他徒弟巡游，一切都十分平静。突然，天上乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，众人都认为是天灾来了，十分害怕，瑟瑟发抖。只有后羿原地不动，抽箭拉弓。“嗖”的一声，一道雷光劈过，原来是王母娘娘下凡了。王母娘娘笑着说：“后羿啊，见你射日有功，这个长生不老药就给你吧！”说着，递过了一个精美的宝盒，里面装着凝玉色的灵珠。本就准备冬猎了，一见到王母娘娘赏赐，后羿和他的弟子们不由得士气高涨。不过，此时也出现了不少小人，比如逄蒙……
一天，后羿到外狩猎，逄蒙推病不出，看到后羿一走，逄蒙拿把利刃就往嫦娥家跑来……
“快，把长生不老药交出来，我的刃可不讲情面！”嫦娥很生气，不过刃已经刺到喉脖，深入皮肉，嫦娥一急，吞掉了长生不老药，变成了一只蟾蜍升上了月亮。逄蒙六神无主，他慌了，得知后羿归来，他连忙跑走，后羿知道了，摆上了嫦娥爱吃的，并发誓要了那个恶徒，只是嫦娥在天，后羿在地，两人再不能相见。
作文有场景化画面感【二】
在川流不息的城市中，我们上下班，上下学。
在马路上，在地铁里可以看到人们都在浏览手机上的微博和微信，关注世界每个角落的事情。
正如我们所见，人们对于电子产品已运用得越来越广泛熟练，上从老，下到小，每一个人对于这样一个电子化的时代所主宰。
不可否认，这是一个客观的现象，这也是一个时代发所无法阻挡的现象。
电子化的时代是快节奏的，每一分每一秒世界都在改变，从而促使我们的生活丰富多彩，我们可以在手机上直接订张机票，来一场说走就走的旅行；我们可以从手机的新闻头条中了解时事新闻；我们也可以足不出户就在“淘宝”上购得我们所需的物品……
在碎片化的生活中，我们得到许多益处，节省时间，提高效率……但因为有这些益处，人心难免会变得浮躁。
碎片化的时代是科学进步的产物，正如科学是没有善恶，只有真假，核能可以造福人类，为人类创造更多的能源。
但它也可以摧毁人类，“核爆炸”会使千千万万的人失去生命，失去家园，失去幸福，碎片化的生活亦是如此。
对于这样的现象，我们应该如何对待它呢？
首先，我们需要有正确的.认识观，对于碎片化生活，我们应该既不拒绝也不裹胁。
常言道“自家主宰长精健，逐外精神徒损伤”。
我们应该认识到“信息不是知识”，学会阅读经典，从经典中学会分析事物的利与弊，善与恶。
学会筛选信息，放出眼光。
对于各种各样的信息，我们要学会有规则，有底线，知道什么是我们需要得到的？什么是我们不需要的？我们既不可以将信息拒之门外，做一个桃花源中的人；也不能成为一个随波逐流的人，盲目而且毫无目的的人。
因此，我们要学会辨别生活，拾得这个碎片化信息中的真金。
不论时代如何改变，我们都有精神底子，让我们在时代中不断提升自己，选择成为一个更加优秀的人。
学会生活！
学会选择！
作文有场景化画面感【三】
高中生作文常用的论证方法是举例论证，所举事例一般要概括化，如果这种概括化的论证能做到场景化，会使论证有画面感，有更强的说服力，请看2012年广东高考的一篇高分作文，作者在文中阐释人们在每一个时期都可以过“有用的生活”的基本观点时，举例就有极强的视觉冲击力：“在现代，二十一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔﹒哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地，有这么一句诗歌形容这个时代的中东，“山坡上的灵车来来往往，日以夜继。”没有少年的玩乐，没有吃得饱的热饭，只有硝烟与战火，明灭不熄，多少人在贫民窟、难民营里祈祷，来生不要生在这里，可是卡马尔并没有，他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴，每一个温情的画面：有老人坐在书店的门口阅读，太阳从棕榈树后徐徐升起，咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代，这是一个没有任何孩子愿意生活的时代，然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖，鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去，这是在最不适合的时期里最合适的救赎。”通过作者的描述我们仿佛看到一个行走在苍凉的暮色中却在用心记录着生活的阳光与明媚的乐观少年，而从作者的文字里我们分明感受到了论证的力量：在任何时代，“拿出自己的力量”，都可以说是“生逢其时”，在任何时代，即使你只能做一朵默默无闻的花，你也能摇曳你的美丽温暖旅人的心房。这样画面感极强的举例论证，比那种泛泛而谈的文字无疑来得更有力量！同样是举例论证，有的文字就如清风拂过不带走一片云彩，有的却能如鼓槌击打在心脏上，激起你的共鸣。
作文有场景化画面感【四】
在议论文的写作中，材料分析必不可少，如果我们能在分析中肯的基础上，做到形象贴切，那么文字的表现力说服力一定会更强，还是2012年的高考优秀作文《我爱这时代》：“我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入液，成为深深的依恋。”作者形象地搜取了“电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车”等意象，直观而生动地传达了“这个时代对我的滋养与教诲”，富有时代气息和画面感。
由此可见，平时的作文训练除了思想的彰显，语言的积累外，画面意识的加强是不可缺少的，陈妙云教授在广州市高三语文尖子生培优班就提醒大家，高考作文想获得高分，除了做到思想深刻，思维清晰外，还要注意表达的优美。思想决定文章的深度，表达决定文章的高度，表达流畅优美，在理性的认识上加上形象的表达那么就更加能够增加别人阅读的渴求了。
清人唐彪在其《读书作文谱》中说道：“文章既得情理，必兼有跌宕，然后神情摇曳，姿态横生，不期然而阅者心喜矣。”这里的“神情摇曳，姿态横生”就是说的文章的生动和画面感。当然，表达要与思维同步发展才能切实提高学生的写作水平，不能“为表达而表达”。
全国十佳文学少年谢然的作品就很有画面感，她在高二时，曾在40分钟内写下《回到原点》一文（当年的高考作文题），灵动的文字、深刻的思想备受陈建伟教授等专家们的好评，笔者觉得承载着文章活跃的思想的是其中的词彩，文中论据顺手拈来，形象思维让画面依次呈现，如：“李清照也是一个，她所寻寻觅觅的是一个原点，一个安恬的午后或与沙鸥争渡，或与丈夫情话。就连号称“词坛飞将”的辛弃疾也在此列，他于灯火阑珊处看见的，也是一个原点，一个当初的自己。”
文中各种画面有层次地呈现，有拓展的、立体的、多层面地反映了生活，精练而生动的语言裹挟着思想的力量，文字的张力延展着深邃的思想，在谢然的新作《不读论语枉少年》中，到处可见这样鲜活的文字，到处可见这样灵动的画面，孔子及其弟子们在她的笔下就这样穿越千古，生动地站在你面前，那么的亲切，你可以观其颜，可以听其音，可以与他们一起周游列国！
无疑，优秀的作文需要做到表达优美，而文字的画面感是表达优美的体现，那在实际操作中怎样才能做到呢？刘勰在《文心雕龙》中说，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”这就是说，文字深刻的表现力和画面感不仅来自于大量“观千剑”式的阅读，更来自于“操千曲”式的实际写作中。在我们的训练中，引导学生感知生活，表现生活，思考生活，做到用词新鲜生动，巧妙运用多种修辞手法，借助联想和想象，化用一些古典诗句，将抽象的事物具体化，假以时日，一定可以妙笔生花，文字丰盈，画面精彩。
作文有场景化画面感【五】
观点的表述一般比较客观冷静，如何做到形象化呢？多年前，鲁迅先生在他的《论"费厄泼赖"应该缓行》一文中生动鲜明地提出：要"痛打落水狗"。他告诫我们，对于落水狗，决不能姑息怜悯，要痛打；不然，狗一上岸，就会继续咬人，而且会置你于地。形象的表达给人印象深刻！近代毛泽东的文章也可以作为很好的典范，1949年，毛泽东发表了一篇《别了，司徒雷登》的文章，写道：“人民解放军横渡长江，南京的.美国殖民政府如鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁起眼睛看着，希望开设新店，捞一把。司徒雷登看见了什么呢？除了看见人民解放军一队一队地走过??总之是没有人去理他，使得他“茕茕孑立，形影相吊”，没有什么事做了，只好夹起皮包走路。”毛泽东用形象的文字将大使老爷大势已去，只能形单影只的灰溜溜的离开的无可奈何的形态尽显无遗。文字生动，画面感强，极富表现力。“别了，司徒雷登”
题目更是语意双关，十分生动、形象、醒目，它尖锐地讽刺了司徒雷登的滚蛋，美帝侵华政策的彻底失败，也洋溢着中国人民取得革命胜利的自豪感。高考中的一些优秀作文也是如此。今年的高考优秀作文，《生于此岸，心无岸》用比喻的手法形象地阐述了自己的观点，含蓄诗意，大气开阔，展示了考生的境界。
平白直抒地表达观点较于形象化地呈现，好比于菜单上几个方块字拼成菜名较于色香味俱全的菜肴。虽然一个好的菜名也能让人觉得食欲倍增，却远不及一道美味摆在面前让人食指大动。
作文有场景化画面感【六】
很久很久以前，有一名神箭手，叫后羿，他有一个貌美如花的妻子——嫦娥。
有一天，天上十个太阳一起出来，晒得庄稼全都枯了，人们过着民不聊生的生活。后羿弯弓搭箭，用力一射，射下了九个太阳，天上只剩下了一个太阳，地上才恢复了原本的繁荣昌盛。后羿也被人们称为大英雄。
后羿不想让自己的箭法失传，于是他便开始召集徒弟。每天，后羿带着弟子练习箭法，嫦娥则在家中浣纱做饭，日子很是美满，但好景不长……
这天，后羿在街上买东西，忽然遇见了王母娘娘，王母娘娘说：“原来这就是凡间的大英雄啊！久仰久仰！”后羿连忙说：“不敢当，不敢当。”王母娘娘说：“你在凡间做出了如此大的贡献，在此赠你仙丹一枚，吃了即可成仙。”后羿收了仙丹，可犯难了，只有一枚仙丹，但给谁吃好呢？在与嫦娥一番你推我让后，最终决定由嫦娥保管。
这一幕被逢蒙看见了。逢蒙这个人，外表是一个正人君子，内心却是一个心胸狭窄的小人。他想：这等好事竟被我遇见，我一定要吃掉那颗仙丹。
正好这一天，后羿要带徒弟们去森林打猎，逢蒙便假装肚子疼，没去。转眼间，他就向后羿家奔去。他几下就打倒了仆女，闯进了嫦娥的房间。此时，不知情的嫦娥还说：“逢蒙，你没和后羿他们去打猎吗？”逢蒙说：“我专门来拿你这仙丹。”嫦娥一下子就明白了，装着不知道的样子说：“什么仙丹？我不知道！”逢蒙恶狠狠地说：“我才不吃你这套，昨天你们的话我全听见了！”嫦娥想：把仙丹交给这等小人，日后必定有大患，事到如今，只能把仙丹吞了！嫦娥说：“有也不给！”说完，就吞下了仙丹。
这时，醒来的仆女马上去告诉了后羿，后羿立刻回去追嫦娥，可哪能追得上呢？嫦娥早已升仙，逢蒙也跑了，后羿真是又气又后悔。
嫦娥在升仙时找有黄算了一卦，有黄说：“是‘吉利’的，一路上遇到什么困难都不要怕，一直飞到月亮。”嫦娥一直飞啊飞，飞到了月亮上，变成了一只蟾蜍，每天向后羿张望，十分孤独。
后羿则每年每月都面向月亮，摆上嫦娥最喜欢吃的水果蜜饯，希望嫦娥能够早日归来。
作文有场景化画面感【七】
从前的它是一只流浪狗，身上的毛灰灰的，走起路来耷拉着脑袋，目光暗淡，一副无精打采的样子。可能是吃了上顿没下顿，肚子也是瘪瘪的，都饿得皮包骨头了。我在路上遇到它，看她可怜，喂了它半根火腿肠，它就跟我回家了。一个月后，奇奇的皮毛像抹过蜡似的，油亮油亮的。一双在太阳闪光的大眼睛，眨巴眨巴地朝人瞧，多可爱的一条小狗啊。
看着琪琪一天天长大，我突发奇想：不如来驯化奇奇吧，要是奇奇也像电视上的那些宠物明星一样，带出去多有面子啊！说干就干，我撕下一张旧作业纸，揉成一团向外扔去。“奇奇，去捡回来！”嘿！它倒好，捡是捡起来了，可当我伸出手向它要的时候。它却走到一旁，用一种异样的\'眼神看着我，仿佛在说：“你想打什么坏主意？这是我的。”
它低下头，伸出舌头舔了舔纸团，看看我，又舔了舔，终于它发觉这不是食物，马上抬起头用埋怨的眼神看着我。我看了它那委屈的模样，哈哈大笑。
该来点小计谋了，我用纸包裹住一块肉骨头又扔了出去。这次奇奇可没有那么积极了，它慢慢悠悠地走过去，用鼻子嗅了嗅，突然好像发现什么似的，叼起纸团，走到一边坐了下来。我连忙喊：“奇奇，赶快叼过来！奇奇！”哪知，奇奇只是看了我一眼，就不再理我。它用牙齿扯开纸团，把肉吃掉了。
哎！看它得意地摇了摇尾巴，我笑了。
作文有场景化画面感【八】
相传古时候，天上有十个太阳，热得大家都喘不过气，晒得庄稼都干旱了。有一个叫后羿的英雄，用神弓射下了九个太阳，为民造福。后羿因此受到了百姓的尊重与爱戴，甚至还有人拜他为师。其中，他有一个徒弟，叫做逄蒙。
有一天，后羿巧遇王母娘娘，王母娘娘见到后羿，便从口袋里拿出了不药给后羿，还嘱咐他:“这个药可以使你长生不老，但是，吃了这个药，你就会飞上天。”后羿接过药，心里想:如果我吃下了这个不药，我就再也见不到嫦娥了！不行，我不能吃！想着，他便把药放进了他的口袋里。
这天晚上，后羿把他的\'不药放进了嫦娥房间的抽屉里，还告诉嫦娥:“这是不药，吃了可以长生不老，但你如果吃了，就会飞上天。所以，你得看好啦，不能被别人抢走或者你自己吃掉了！”嫦娥点了点头，便回房间睡觉了。
后羿的徒弟逄蒙知道了，便想要自己成仙，想方设法要偷到不药。
这天，逄蒙趁着后羿带着众徒去打猎，假装自己生病了，便独自一人留在家中。等到他们走远后，便带着剑来到嫦娥家。
嫦娥见逄蒙来，热心地招待他。可逄蒙刚进家门，就手持剑，威胁嫦娥说:“赶紧吧不药交出来！否则……我就把你了！”嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，可又想到后羿嘱咐自己不能把不药给别人，便牺牲自己，将不药吞了进去。过了不久，嫦娥身体便变得轻轻盈盈的，慢慢地飞上了天空。逄蒙见状，赶紧将剑收好，赶忙回家拿起东西，逃跑了。
后羿回到家后，得知此事，伤心地病倒在床上。后羿命令徒弟们去抓逄蒙，可逄蒙早已落荒而逃。
后羿每天都思念自己的妻子——嫦娥，便派人到嫦娥最喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭远在月宫里的嫦娥。
