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我劳动我最美作文(自己最棒劳动最美作文)

我劳动我最美作文(自己最棒劳动最美作文)

更新时间:2023-05-15 11:32:59
我劳动我最美作文(自己最棒劳动最美作文)

我劳动我最美作文【一】

今天有点冷,风有点大,刚出托管大门就赶紧跟着妈妈往家走。到巷口时我看到一个清洁工,他看上去年纪很大,皮肤黑黑的.,皱纹很多,头发白如雪,估计有六七十岁了吧。他一手拿大扫帚,另一只手握着长簸箕,低着头弯着腰专心致志地扫地。因为风大地面有好多树叶,所以他用身体挡着风,用扫帚把垃圾扫成一堆,然后把簸箕放在垃圾堆前面,再用扫帚将垃圾扫进去,最后将一堆垃圾倒入身边的垃圾车,不一会儿路面就干净了。

我刚转身准备继续往回走时,就看到旁边有几个吃零食的低年级的同学,他们吃完零食后一边说笑一边把零食袋子随手丢在地上。其实路边就有垃圾桶,他们似乎没注意,清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,没说话,快步走过去把垃圾扫入垃圾车,这时,垃圾车已经满了,他也开车走了。

过了一会儿,我在家里听到车子的声音,紧接着又是一阵扫地声。我推开窗户一看:呀!又是他!他开着一辆空垃圾车来了,我看不清他的表情,只有那橙色的荧光服像秋叶在摆动。

这时站在旁边观看的妈妈说:“劳动的人是最美的”。

我劳动我最美作文【二】

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。清晨,第一缕阳光还没有照亮校园,他已开始忙碌,检查好校内设施,打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前,每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜,是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后,他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备,在落日的余晖中锁上校园的大门,结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过,怎样的老师是最美的。凌老师让我明白,当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候,你就是最美的老师。

“一声声的老师好是世界上最动听的声音,教书育人是我的乐趣,做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业,凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业,可谓是几十年如一日,三尺讲台,春风化雨,迎来桃李满园。整整40年,人生有多少个40年,这是他的'大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。

记得去年我上六年级的《校园生物大搜索》时,对于校园中的植物一无所知,其他老师指点我,去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨,是我前几年种上的,那边是月月红……”说起这校园里的一草一木,凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。他告诉我校园就是他的第二个家。是啊,校园的每个角落都曾留下他的身影,有他洒下的汗水。

“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时,凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起,凌老师早已习惯这样的生活,看着孩子们慢慢的懂事,慢慢的成长,对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼,喊一声凌爷爷,这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力,也深深感染着他。

“捧着一颗心来,不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。

我劳动我最美作文【三】

今天,我算是尝到了劳动的艰辛,同时,我也到妈妈的不容易。

今天,我在家里打扫卫生。

我哼着“稻香”这首歌,左腿在前,右腿在后,一蹦一跳地来到了厨房,拉开厨房的门,一手握住一把依在门边上的扫帚,一手提起趴在扫帚旁边的托子。三步并作两步地冲进我的房间,把托子丢在了一边,我一只手拿着扫帚,把厨房里的角扫了个遍,另一只手把桌子、椅子挪开,把桌子、椅子底下的灰尘扫了出来。接着,我双手握紧扫帚,一个地板砖接另一个地板砖的扫起来,一个缝隙都没放过。扫帚在我的手中一下一下的扫着,灰尘在扫帚的迫使下一个一个地露出真面目。

不一会,灰尘被我扫成了一小堆,我也已经是精疲力尽了,从头发里冲出的汗水用惊人的速度冲下来,他们经过我的眼睛,流过我的鼻子,最后冲出我的嘴,滑进了我的衣服里。这时我的腰已经酸得直不起来了,比不熟的石榴还要酸,我便一屁股坐在床上,身体慢慢躺下。当我休息了一会儿,我站起来,准备做第二件事情。

我跑到卫生间,拿起一块湿抹布和一块干抹布,就又回到了房间。我先从桌子开始,我右手拿着湿抹布,在桌面上擦来擦去,又把手伸进桌洞,上下左右都擦了一遍。然后,我左手拿起干抹布,把桌面、桌洞又擦了一遍,光线照下来,整个桌子闪闪发光。

今天,我算是尝到了劳动的艰辛,同时,我也体会到妈妈的不容易。

我劳动我最美作文【四】

生活多像一颗怪味豆,有感动的酸涩,有母爱的甜蜜,有失败的痛苦,尝起来滋味颇多。最令我难忘的,还是劳动的艰辛。

那是五年级的一次军训,军官带我们去一片茶园,要我们采一些鲜茶。我们一路小跑,来到山脚,远远便能望到茶园,茶树一排一排,像立队的哨兵,一个挨着一个,密密的。一丛丛茶树修剪的很整齐,犹如一块块绿色的积木,让我有一种想跑过去抱住它的冲动。我们对着这一颗颗绿宝石发呆了,不知道什么才是茶叶,军官随手摘了片叶子,指着叶片说:“我们要采的,是一个芽头,带两片叶子的。”于是,我们拿着各自的饭盒开始了采茶之旅。

我们在茶园里穿行,瞧瞧这,看看那,大家象蜜蜂采蜜那样在每个地方“点”一下,很长时间过去了,那“芽头”像和我们捉迷藏似的,不知藏那里去了,到是,不少的小飞虫时不时的飞到你的身上,还有那可怕的.蜘蛛嗖的挂在你眼前。有的同学因为穿的少,身上已经叮了几个包,当然我也不例外,痒痒的,浑身不舒服,好几个女生还尖叫起来。我们哪有心思采茶,不知过了多久,也没采到几片,都急坏了。找到军官,结果采来的大多是枝条,不少同学一股脑全倒了,真浪费。军官还告诉我们,看到嫩芽要用手掐才好。

嫩芽头很难找,芽儿都顽皮的躲在一大堆绿里,要仔细找,也许之前已被人采过,嫩芽真的很少很少,看到嫩芽,也不能直接掐下,要看看有没有被虫子咬过。一些同学采不到就滥竽充数。我找了好久,耐着性子,才掐了几十片,掐得我手都红了。

还要进入繁忙的挑茶阶段,我把一些不好的从饭盒中扔掉,挑来挑去,也只剩下十几片了。环顾同学,有的饭盒里装得满满的,有的几乎一片也没有。

不知怎么制成了茶叶,晚上,军官开了品茶会。只有坐在前排的同学能品到茶,我们后排的就没喝的了。我多想能尝一口自己采的茶呀,哪怕只是舌尖上沾点茶的清香,这是我半天辛劳最想得到的回报呀!

可我尝到了,真正尝到了,劳前劳后的人们,他们劳动的艰辛。