思念五年级作文【一】
“原来时光真的稍纵即逝，正如三百年的光阴一般，如箭样流过，不给人留下点滴回忆。
一阵风吹来，满天落叶飞舞，有的色泽淡黄，有点色泽深黄，但都是一般的形如枯槁，那是洗尽尘华后的本色。额前的.发丝微扬，一片落叶悄然落在头上，原来小小的它竟也有那样的重量，并非轻如羽翼，原来这就是这片枯叶所陨落的生命的重量！
音乐结束，人流如潮，我却茫然。寻寻觅觅，一年多的喜爱、追寻，只是踏遍征途，依旧不见梦里那人。胤祥，你可忍心？ 再抬头，又见落叶满天。瞬间释然。
十年树木，百年树人。人与树比，自然是卑微的。正如晓晓的“孚王府”里树木依旧千年不倒的常青，而当年的和硕怡贤亲王已成仙人。 胤祥，永恒的喜爱。我心中从无悔恨，哪怕百世千年的轮回，又能如何？
梦里落叶知多少,树叶的无限轮回却更加使它们珍惜一次又一次短暂的新绿，人又如何不能追求精神的支持？
不知何时，竟养成了多愁善感的习惯，会悲春、会伤秋、会写诗、会流泪。常常无来由的流泪。为自己的曾经，为胤祥的经历，为书中的爱恨情仇。只是每每总在人后，宣泄我那无尽的忧思。偶尔的一阵秋风，竟会使我眼眶微酸，仿佛在风中，我看见了那人。
胤祥，你在天上可又看见这满天落叶？ 你是否还是那个“精于骑射，发必命中”的你？你是否还是那个“诗文翰墨，皆工敏清新”的你，愿你抛开一切，做回那个无忧的拼命十三。
秋浅，红怨。叶落叶飞飞满天。 这满天落叶，是我对你的思念，溢满了整个整个的心。 尽管没有你，这四海之内都没有你，我依旧会固执的偏居一隅用幻想织就幸福的梦。 尽管繁华空一场，画屏飞絮无，无处寻你。但我依旧会，封尘心中的那一个角落，留给你——一片落叶的思念。
轻轻地问你一句：“胤祥，你，知道我曾怨过你吗？但那只是曾经，爷，只要是你的选择，我都尊重。我曾经说过，等待，是思念的蔓延，不知谁在我留在课桌上的笔迹后加上了一句，是守候的幸福……
对，等待是思念的蔓延，亦是守候的幸福……
我爱你，爷。所以，我会等你，永生永世，无怨无悔……
后记：爷，我想你，亦爱你。愿您永安好。而我，无论何时何处，无论再忙，永远会保留那一片落叶的思念给您……
思念五年级作文【二】
我放下手中的作业，伸了一个懒腰，不经意间向窗外望去。蓦然，一片秋叶飘然落下，才知秋天已至，而你已走远。
我又走上那条熟悉的小路，只是身边没有了你。放眼望去，一排高大的树木已经换上了金装。秋风送走了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。若是以前，我会非常喜欢这个季节的。可是，今年不会。
闭上眼睛，去年这个季节的情景又浮现在我的眼前。一个小女孩在前面蹦着、跳着，有一个熟悉的脚步声在身后传来。不知怎么的，我非常喜欢那个脚步声。忽然间，那个脚步声没有了。我非常惊奇的回过头来看她，她正在闭着眼睛张开双臂尽情的享受着秋风，我嘴角不禁浮起一丝坏笑，一个恶作剧计上心来：“小姑，你看。”你睁开了双眼，迎面而来的却是披头盖脸的一团树叶。“呀，把我的衣服弄脏了，你个臭丫头，看你往哪跑！”我们在树叶飘零中追逐着。
“小姑，我有点冷！”你毫不犹豫的把外套脱给了我。一阵秋风吹来，你感慨地说：“真是‘空山新雨后，天气晚来秋’啊！”“小姑，这诗是什么意思啊？”“长大了你就会知道的”，你说。你背着我，漫步在林荫路上，漫步在夕阳中。我伏在你的背上，惬意极了！
又一阵秋风吹来，仿佛你的手拂过我的脸，急忙睁开眼睛寻找你的影子，眼前是满地落叶，迎面而来的是萧瑟的秋风，却看不到你的影子。就在那个秋天，你随秋风而去了。今年看秋景的只有我一个人。你曾说过：我们每年都会来这看秋景的。可是，你食言了，你知道，这个秋季，我是多么的想念你吗？
秋风乍起，满地落花，夕阳西下……一切是那么的熟悉，一切是那么的美丽。可是，夕阳下只有我一个人的影子，因此，我开始讨厌秋！
漫步之中，思绪很乱，找不到头，摸不到尾，没有起点，没有终点，像一团乱麻。心里只想着远在天堂的小姑，就这样，我独自一人漫无边际的走着......
秋风凉了，很凉，透人心脾。我独自走在那条乡间小径中，抬头仰望天空，为什么？为什么你要在那个秋天离开我？不知不觉，泪如泉涌。我朝着天空大喊：“小姑……”天堂里的你是否听到了我的呼唤！
我不喜欢秋天。特别是今年的秋！
思念五年级作文【三】
想起五年级的开始，有一件事一直在我的脑海里循环的转着......
四年级的暑假渐渐进入了秋眠，我们再次投入了新学期的怀抱。让我们班迎来了的是新年级的开始，也迎来了新班主任的到来。
虽然大家都有些舍不得就班主任的“离开”，但是，新班主任的幽默让我们的内心隐藏着一种与众不同的乐趣，忧伤的眼泪也被表面上的微笑一点一点地涂抹掉了。
第一天的课堂，既让同学们感到快乐，也让同学们感到轻松。那些“独一无二”的自我介绍，使我们与新班主任得到了更好的沟通和了解。唉！我们班的老毛病又犯了！居然在新主任的眼皮下悄悄说小话，而新主任一直忍着，当她已经无法再忍耐的时候，新主任没有生气，而是遥望着窗户外蔚蓝的天空，唉声叹气。我想新主任是不是在回忆？过了一会儿，同学们知道错了，就安静了下来。新主任终于开口了：“你们知道吗？我啊，教了九届班级，他们都很乖！尤其是上一届，我教的五（2）班—六（2），他们可乖了！都叫我‘大陶老师’。”新主任静了一会，接着说：“我跟你们讲，以前的六（2）班，有一个同学，他很乖的！他呀，家里特别有钱，你们肯定比不上他家有钱！都是一个小少爷了。他以前没被大陶老师教的时候，特别牛！但是，当我教他的时候，他懂了好多道理，就特别乖，上课都坐得正正的，又爱发言，又爱提问题，是班里的老大。家里富，什么山珍海味都吃过，但是他就是吃学校里的早餐，你们应该像他一样。他积极参加学校活动，爱打篮球，他是边学习，边想着班级篮球队，小考第一名！唉，现在，他去考柳州的十三中学了，真是太舍不得......”新主任还没有说完，一个同学举手，问道：“老师，您说的那个同学叫什么？”我的心里也想这么问。新主任说出了他的名字，我却愣住了：不会吧！新主任居然教的是我的某个已毕业的‘仇人’！我的表情瞬间变成晴转多云的情况，感觉怎么有一种倒霉，这样的缘分，不知道是幸运还是霉运。就因为是这样，我在这第一天的课堂上，浑身发泄出了无奈。
时间久了，同学们称呼新主任为大陶老师。语文课上，总会有些大陶老师的批评语言，我真是太责怪那些男同学了！这样也太丢班级的脸了；还有老师总会用六（2）班的好来抵赖我们的错，让我总是听到‘仇人’的好。
我呢，因为认识大陶老师思念的那位同学，老师就经常找我来说一说关于那位同学的事，有多想他。我之前有些想拒绝，可是，我感觉到了老师思念的忧伤，及时想拒绝，也不忍心啊。有时候，看到老师想得都流下了真诚的眼泪，我被感动了，我也觉得我以前对那位同学的'仇恨应该不存在了，再回到家里反思。当同学们一次再一次的犯错，大陶老师不厌其烦地跟我们讲讲道理，我知道，老师是想让我们班变回她最欣赏、最舍不得的六（2）班，我多么想让班级实现大陶老师的愿望，可是，我没有能力让男同学们变得听话，懂礼貌，也只能让一些女同学听一听大陶老师的苦诉，牵沟起好学生继续努力，自己也要努力学习，感动更多班里的同学！
那位一直被新班主任挂在嘴上的同学，我想对你说：“也许，我们还是那对难以讲和的‘仇人’，我是不能原谅你的，即使有新班主任的感动语句，我也难以接受，不过，你拥有了大陶老师的思念，不是我原谅你，是大陶老师的思念原谅了你，哪怕是你再闯祸，哪怕是你在很远的地方，你永远都是大陶老师喜欢的学生，你应该明白。
当太阳再次从东边升起，当时间又在一分一秒的失去初中，我看到了新班主任的思念，你呢？你有没有感受到了新班主任的思念，希望那位同学和全球所有的同学，都能好好学习，别再让老师、家人担心吧！
