三年级看图写话作文的步骤【一】
3月17日星期二晴
一年级1班王欣
小公鸡和小鸭子
有一天小公鸡和小鸭子一块出来玩，它们走进小花园里，花园里有小花还有小草，真美啊！小公鸡捉到了个很胖很胖的虫子，小公鸡让小鸭子吃，小鸭子说：“谢谢公鸡弟弟。”小公鸡说：“不用谢，鸭子哥哥。”它们在公园里玩的很高兴。过了一会小小的风刮了起来，小鸭子说：“咱们该回家了。”小公鸡说：“好的，咱们回家吧鸭子哥哥。”
三年级看图写话作文的步骤【二】
有一天，小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。他们正走在回家的路上，突然小明一不小心，盘子从手里滑落，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来，无奈地从地上捡起摔成两半的盘子，正准备扔进垃圾桶，小东制止说：“等等，让我想想这个盘子还有什么用途。”小东想了想，说：“有了，我们可以做一件艺术品送给妈妈！”小明说：“怎么做？”小东找来了彩色笔，和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来，不一会儿，破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上，越看越好看。妈妈下班回来看到了，高兴地笑了，夸奖小明和小东：“你们真棒！变废为宝，真是好样的！”小明和小东也开心地笑了！
三年级看图写话作文的步骤【三】
3月17日星期二晴
一（1）班王诗涵
小公鸡和鸭子约着一起出去玩，它们来到了一片草地，上面有好多美丽的鲜花，有黄的、蓝的、粉的、紫的，形状不一样。它俩玩着好玩的游戏，很开心。
它们玩累了，突然，小公鸡在地上找到了好多虫子。小公鸡吃饱了，看到小鸭子一动不动，它问：“小鸭子你怎么了1？”小鸭子说：“我捉不到虫子。”小公鸡说：“那我给你捉虫子吃。”它们吃饱了就回家了！
三年级看图写话作文的步骤【四】
“宁宁，上学去了!”爸爸粗重的嗓音又在耳边响起。我赶紧戴上校徽，挂上红领巾，兴致勃勃地出发了。
离校门约50米处，同学们有的正大口大口地咽着早点，有的正埋头找着什么……我不屑地扬了扬头，哼，为什么不在家里准备好，到学校了才记起来?真是不应该!
你瞧，这个一年级的小队员，正撅着屁股，头都钻进书包里去了。后来，他直起身子，从口袋里掏出一条皱巴巴地红领巾，胡乱地系在脖子上。这时，跑来一位少先队员，边替他戴上红领巾，边耐心地讲解说：“小同学，红领巾是国旗的一角，应该爱护才对!”小同学的脸唰地红了。
校门口，一位老队员，手里提着一条红领巾。看，红领巾的一头早拖到地上了。他大模大样地朝值日岗同学挥舞了一下红领巾，示意着;“我带了红领巾，在这儿呢!”刚想跨进门去，值日岗同学赶紧跟上去，严肃地说：“红领巾是系在脖子上的，请你正确地佩戴好!”高个子队员涨红了脸，只好乖乖地挂上她。
我不禁低头看了看，只见鲜艳的红领巾正在胸前随风飘荡。从教室里传来一阵阵朗朗的读书声，我加快了脚步。
三年级看图写话作文的步骤【五】
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
三年级看图写话作文的步骤【六】
3月17日星期二晴
一（1）班狄炜
有一天，小公鸡约上小鸭子出去玩。小公鸡说：“我们去哪里玩？”小鸭子说：“我们去河里游泳吧。”于是他们跳进水里，小鸭子在前面游得很开心，可是小公鸡就很惨，刚下水就被淹到了，它害怕的大声喊救命，小鸭子飞快地游过去把它救上了岸。
三年级看图写话作文的步骤【七】
一天早晨，四只小猴子在河边的大树下踢球。忽然，有一只小猴一不小心，“扑通”一声，把球踢进河里了。其中一只小猴子爬到树上想办法，另外三只却在下面没完没了地吵。突然，上面的猴子跳了下来，说：“我有办法了。”他们问：“是什么办法呢?”
那只猴子就说：“一只猴子先用尾巴挂在树枝上，再用手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴去钩球。”他们按照这种方法果然捞到了球。
快乐的气氛又开始了。
