小学英语作文命题【一】
春天的校园是个美丽的校园，这里四季如春，美丽无比。
我们的校园有绿绿的草坪、有鲜花盛开的花坛、有绿树成荫的树木，在那么美丽而又鲜明的校园。
走进校园，我看到同学们都脱下了厚厚的冬装；看到了春的使者播下了幸福花朵的种子。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。
啊，春天来到了我们的校园！
小学英语作文命题【二】
今天，我和妈妈在公园里散步，突然从我眼前飞过了一只小鸟，只见它在空中自由的飞翔，从这棵树上一转眼就飞到了对面的草地上。看着，看着，我不禁想假如我是一只小鸟该多好呀！
假如我是小鸟，我要为人们唱上美丽的歌曲，用我的歌声，让人们得到快乐，感受到幸福。
假如我是小鸟，我要用自己快乐飞翔的身影，在天空中自由的飞翔，为大自然添加光彩。
假如我是小鸟，我要为人们画下大自然，让他（她）们去欣赏大自然的美丽，一起行动起来保护环境。
假如我是一只小鸟……我希望我的这些想法能在小鸟身上得到实现，今后我们要爱护小鸟，保护小鸟，和小鸟一起快乐的生活。
小学英语作文命题【三】
微风悄悄地把春天带进了校园，校园里美丽极了！
教学楼两边的树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。花坛里的花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢！
春天还来到了操场上，和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里，静静地听着小朋友唱歌、读书。
我爱美丽的春天，更爱春天的校园！
小学英语作文命题【四】
??学经典命题作文：那一件事，我好后悔每个人生活中都有各种各样的心情，每个人的生活都如五味瓶一样，每个人的生活中都有“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”五种样子…… 可是，我的生活还是有一件事是一直让我后悔的。
那是一天，风和日丽。阳光明媚的一天，我坐公共汽车到姥姥家去钓鱼，半路上我遇上了我的同学—“刘慧”，她也正好要去钓鱼。于是我们就一起走了。在车上，我们聊了许多很有趣的事。
到站了，可没到小河边，我们只好步行走了。一路上，你追我赶，好不惬意。可到了河边，我不小心被一个“垃圾”给绊倒啦，我揉着被摔疼的屁股，向后一看，呀！竟然是一个皮包。它好漂亮啊：乌黑色的外表闪闪发光；一只“飞马”在天上飞行 、一只“独角马”在岩石上眺望 、一只“路马”在地上奔跑，它们虽然在做不同的事情，可它们都只有一个目的，那就是看守一个睡莲花，它们好尽职尽责啊，它们的神情给这幅画添了一幅色彩；再配上一个藤蔓似的吊带，真是美得不能再美了！可是，是谁把这个包包丢在小河边的，真是的，有没有公德心啊，不过这麽漂亮的包丢在这里太可惜了，没人要我要了，也许是我的太强了，刘慧双脸绷紧的对我说：“万一失主来要了，那该怎么办那？万一包里面是很重要的东西呐？”我哑口无言了，只好和刘慧一起在那里等失主。
果然一个中年妇女慌慌忙忙的跑了过来，问我们见她的包了吗？我们问是一个黑色的包吗？她说是的.。我把包还给了她并向她要二十元的索金，她说她女儿病了，要大量的医疗费。刘慧听见了，没要她的钱，还说妇女女儿的病治好才是最重要的。我听见了，感觉我是多麽的见利忘义。
小学英语作文命题【五】
命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。
2017年这一年考查的和阅读有关的态度是不分年龄不分社会阶层的，具有普遍性，几乎和所有人有关。
与其只提要求，不如做个榜样
2016年 表面上看，这一年的话题与青少年这一群体相关。但仔细一想，这是一个全民话题。因为我们每个人从小在父母的.教育下成长，等到自己为人父母后便会转换身份去教育下一代，所以这一话题具有极大的普遍性。
2008年如果你认为这幅漫画关注“残疾人”这一少数群体就大错特错了。事实上，漫画中的残疾人指的是我们每一个人、团体甚至国家。
无论个人、团队还是国家都有自己的优点（健全的那条腿）和缺点（残缺的那条腿），所以漫画告诉我们“应该与其它人、其它团队或国家合作、优势互补、实现双赢。”因此，这幅漫画具有普遍性，涉及每一个人。
