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小学生英语作文书写(四年级英语书写范本)

小学生英语作文书写(四年级英语书写范本)

更新时间:2022-09-06 14:11:50
小学生英语作文书写(四年级英语书写范本)

小学生英语作文书写【一】

如果说我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我进行光合作用制造养料;如果说我是一条小鱼,那么书就是给我生命的大海;如果说我是一只健壮的猛虎,那么书就是我捕食的天地。

虽然现在的我是一名小学生,但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中,我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。

书给了我快乐,那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前,一直是爸爸买书给我看。可是,总是看了这一本,却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说,没有书就等于没有米饭,所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后,我和爸爸几乎每个星期都会去一次,不然心里痒痒。

记得那是我第一次去图书馆。那时,我简直不敢相信自己的眼睛:许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上,每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开,嘿,还真有趣!就这样,不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开,一页、两页、三页……我如饥似渴地读着,完全忘记了自己,忘记了周围的一切。

图书馆即将闭馆的时候,我正沮丧地把一本本书放回书架。这时,爸爸突然过来了,他拿着一张“借书证”对我说:“有了这张借书证,我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息,我简直欣喜若狂,连忙挑几本书借回家。

从那以后,去图书馆几乎成了我的一种习惯,只要一没有书看了,我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书,我仿佛快乐地畅游在海洋中。

假如我们要长成一棵参天大树,就必须要有书当作肥料;假如我们要长成一条大鱼,就要有书当作海洋;假如我们要长成一只雄鹰,就必须有书当作广阔的天空。

啊!书,我的最爱!

小学生英语作文书写【二】

有一首歌叫“因为遇见你”,自从我“遇见”书,我就会把所有课余时间花在读书上,因为我只要看一页,哪怕是封面,就会沉迷进书的世界里。手上只要有了书,我就会忘了吃,忘了睡。叫我选一本好看又感动的书,那非沈石溪先生写的《雪豹悲歌》莫属了。

“丁零零,丁零零”终于下课了,我健步如飞地跑到图书馆,激动又兴奋:今天老师没有布置作业,我可以在图书馆大“吃”一顿啦!在一排排花花绿绿、让人眼花缭乱的书中,我皱起眉头急切地寻找着。是的,我找的正是那本让我看了无法自拔的书——《雪豹悲歌》。

“怎么办,会不会被别人借走了?”我咬着手指头小声嘀咕着。突然,我感觉脚下踩着了个硬硬的东西,方方正正的。我低下头,呀!正是我那形同宝贝的《雪豹悲歌》!我急忙缩开脚,迅速蹲坐下来,小心翼翼地把书本捧起来,左看看,右看看,心疼极了,谁这么不爱护书,书掉到地上了也不捡起来。我轻轻抹净书皮上的灰尘,直到书皮焕然一新才罢休。我找了个舒服的位置,一坐下来就被“书精灵”拉了进去,我如饥似渴地读了起来。我边看边想:书中的“雪妖”为什么会离开,它经历了什么,为什么不听主人的话……我的心情随着“雪妖”的遭遇起起伏伏。有些地方描写得很残忍,我看到那些文字,仿佛就看到了那个腥的画面。有几次看着看着我的眼眶都红了,忍不住合起书,深呼吸几下才能再打开书继续看下去,

“丁零零,丁零零”上课铃响了,啊!我还没看完呢!我依依不舍地把书放回原来的位置,飞奔回教室。过了几个星期,我央求妈妈把《雪豹悲歌》买了回来,又津津有味地读起来……

因为遇见书,我的生活充满光彩;因为遇见书,我学到了很多知识;因为遇见书,我懂得了更多道理。感恩,遇见书,愿永远与书相伴。

小学生英语作文书写【三】

书,在我们身边是一件非常常见的事物,固然很多人写书,很多人读书,但内心还是木然。

我们的读书,是再也寻不到人书合一的境界了。古人的读书,他们对书的热爱,也绝不是用笔在纸上写写就过的。他们爱读书,而我们现在的读书,却不再是简简单单地是因为读书而读书了。现在的书,它们的出生也不再是纯粹只是让人去看了,作者很多都是为自己谋生,但我要提及一点:“谋生为写作”和“写作为谋生”完全不是一个意思,即使它们的字都相同。我很敬佩那些“谋生为写作”的人,想史铁生。史铁生的书是能够看得到灵魂的,读他的书时,就像是他显显地在你面前,波澜不惊地讲述那些发生在他身上或在他身边的事情。一件事甚至一句话都会悄悄地打破你内心的平静。那些闯进你内心世界的,有时只是几处尘埃拂起,有时却是惊涛骇浪卷起。但看到最后,你会蓦地发现,内心早已不再是那么的空寂。

书,读着读着就不知老之将至。我们读的书,也早就不像古人读的书那么简单了,五花八门,无奇不有:青春、文学、古典、科幻、漫画……我们可能会为了学业读很多书,却很少去普及一些课外书,而那些课外书,也正是我们所缺乏的人生阅历。我看到很多人去书店看书、买书,这无疑是件不错的事情,但对于他们手中所拿的书,我实在是不敢恭维。我也看过一些那种类型的书,大多是关于一些异世界、异能力的故事,皆是虚妄。这不是说不让看这种书,而是不希望那些看的人在这些奇幻的世界中迷失了自我,忘记了自己原本所处的这个真实美丽的世界。或者说,我更推荐去看一些关于人生的书籍,像毕淑敏、莫言这等作家所著的。读他们的书,很多时候都能使自己的心灵活得更深的沉淀。

“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。好读书,读好书,我希望更多的人能够做到这一点。

小学生英语作文书写【四】

一年一度的暑假又来临了,根据安排,本学期学生离校时间为7月1日,新学期注册时间为7月5、6日。为了让你的孩子暑假过得健康、安全、充实,希你在安排好自己一切事务的同时,也安排好你孩子的暑期生活。我们诚挚地希望你对孩子进行以下的教育:

1、无论走亲访友,还是外出旅游,都要教育孩子遵守交通规则,注意交通安全。不在公路上玩耍,不乘坐无牌无证车辆。严禁12周岁以下的孩子骑车上街、上路。

2、夏季高温,细菌活跃,各种食品容易腐烂、变质,要严防病从口入。不吃或少吃冷饮、冰冻碳酸饮料以及街头煎、炸、烘、烤类小食品;要多吃新鲜蔬菜水果;尽量不吃生冷或半生不熟食物;不购买无生产日期保质期、无生产厂家、无卫生合格证等“三无”产品。不能采摘、食用野生蘑菇,防止食物中毒事件发生。

3、严格教育并督促孩子不准与同学结伴游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域(如沉井、水塘、沟渠、水库等等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼,防止溺水亡事故的发生。

4、重视提高孩子放拐骗、放绑架、放敲诈、防盗的意识。教育孩子未经大人同意不擅自外出,不走偏僻小路,不随便搭乘便车。不论在路途还是在居所,不随便与陌生人交往。

5、严禁未成年人参与封建迷信活动,要崇尚科学、反对邪教。不染毒、不喝酒、不赌博、不摆阔气、不乱花钱。

6、教育孩子不到网吧上网,引导孩子充分利用网络优势,树立网络学习意识,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏。同时要帮助孩子增强对不良信息的甄别能力,增加自护意识,防止上当受骗。

7、严禁爬高和做危险的戏闹(如抛石子、砖块、杂物,弹弹弓,拿竹棍、木棍相互追逐戏闹等,严禁携带危险物品,远离危险地带。雷雨天不要外出,防止被雷击,注意自然灾害的发生要及时迅速地撤离到安全地方。

8、督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动,多引导孩子接触大自然,了解社会,在大自然和社会活动中磨练意志,鼓励孩子参加各种社会实践活动,使孩子从小树立对社会的责任感,促使孩子全面素质的提升。

9、指导孩子合理、科学地安排作息时间,督促孩子完成暑假作业,认真阅读课外读物,不断增长见识,积极参加体育锻炼。

孩子是家庭的希望,监护好孩子在假期的学习和生活是你义不容辞的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。

晋江市东石镇诚明小学

2017年6月25日

附:安全常识动画视频

小学生英语作文书写【五】

你见过如胶似漆的书吗?这两本书又有什么样的秘密呢?今天下午王老师就带来了两本如胶似漆的书来做实验,让我们拭目以待吧!

王老师把两本书放在桌子上,一页夹着一页,想干什么呢?同学们都很好奇.老师笑眯眯地问道:“你们认为这两本书能不能拉开?”郑韵远自信满满地说:“能拉开,因为书没有黏在一起。”正当我半信半疑的时候,杨京豫站起来说:“不能拉开。因为拉书的话手就捏着书了,所以不能拉开。”

听着各有各的想法,各有各的道理,到底能不能拉开呢? 翁梓航不紧不慢地上来了,眉头紧锁 地双手用力拉,可是怎么拉野啦不开,两本书还是纹丝不动,象胶水一样紧紧地黏在一起,她自言自语地说:“这个应该是张飞吃豆芽——小菜一碟的事业,怎么就这么困难呢?”下一个出场的是宋伯向,他身材魁梧,力气也大,他拉的脸都憋红了,他一眼睁一眼闭,使劲往外拉,像在拉臂力器,可是还是一动不动,他有改变了方法他又使劲搓,好像在洗衣服结果还是不动宋伯翔生气了,他又使劲向里箍,宛如在扛手风琴,最后宋伯翔也只能垂头丧乞地离开了。

看着他们都拉不开,我着急了,扳大喊:“一个人的力气小,要是两个人肯定能拉开。”没想到王老师竟然肯定了我的提议,让杨京豫和高锌宸上场来试一试,她们两个人认真商量好方法,认认真真地向外拉。只见她们的眼睛都眯成一条缝,象两只母豹子,谁也不让谁,使劲往外拉……杨京豫迈步往下拽,高锌宸往上提,太搞笑了!同学们有的笑得前仰后合;有的在静静地看着;还有的在喊加油。经过了几分钟的奋斗,她们还是没有战胜那两本书。

我是越看越奇怪,难道真的是有胶水粘住了,王老师最后告诉我们原理:劲使得越大,摩擦力就越大,空气就越少,当然不容易拉开。我听了恍然大悟。生活中有这么多未知的东西,等着我们去探索!

小学生英语作文书写【六】

书,它是一盏灯,点亮了我的人生。

那盏给我快乐的灯。在我的童年,当我忧郁;当我生病了;当我莫名其妙烦躁时;妈妈总是递给我一本《安徒生童话》,摸摸我的头说,看一看吧,也许会好起来的。记得在那时,第一次读出了《卖火柴的小女孩》里小女孩的可怜与悲惨;第一次读出了《皇帝的新装》里皇帝的愚蠢与可笑;第一次读出了《海的女儿》里小公主的勇敢与执着…我不得不承认,书中真的蕴藏着奇妙的物质,能使我不在忧郁、不再因生病而难受、不在莫名其妙的烦躁,反而使我感到快乐。现在明白了,书是一盏灯,一盏照亮我童年并给我带来快乐的灯…

那盏给我信心的灯。在书店里抱着好奇的心理翻开了《简爱》,让我认识了那个躲在窗帘后面读书的倔强女孩子,从此她成了我的伙伴。那乞力马扎罗离我太远;那巴黎钟楼离我太远;那宁荣两府离我太远…而那个家庭女教师却离我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所说:“我们是平等的!”是的,我们是平等的。我面对的,是平凡人的不张扬但不坚定的思想,读着它们,我从不觉得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,书是一盏灯,一盏给我信心的灯……

那盏我最爱的灯。在所有的文字中,散文无疑是最接近人心灵的,也是我最钟爱的文字。当我接触到鲁迅先生的激进而振奋的文字时,我爱上了他忧愤的灵魂;当我发现张爱玲绝妙而深邃的比喻时,我爱上了她苍凉的心声;当我得知获得诺贝尔文学奖的莫言时,我爱上了她睿智的思想…它们的文字是不同的,但无论是慷慨激昂的诉说还是娓娓动听的道来,都想说话一样,他们都融入了感情;融入了真实;融入了生命,那是最最直接的表达。读着它们,好比与作者面对面的交谈,同时也在读着这个社会,所以,我深深地爱上了它们,哦,这些文化界的精品,为我点起了一盏灯,是我最爱的那盏灯……

我始终相信,书,是历史的永恒;我始终坚信;读书,会点亮平凡而又不羁的人生!