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小学语文作文美丽的家乡(小学生作文美丽的家乡400字左右)

小学语文作文美丽的家乡(小学生作文美丽的家乡400字左右)

更新时间:2023-11-27 20:32:21
小学语文作文美丽的家乡(小学生作文美丽的家乡400字左右)

小学语文作文美丽的家乡【一】

收集有关巴金老人的资料。

小学语文作文美丽的家乡【二】

我的家乡位于祖国北部的边境小城,它有一个好听的.名字----逊克。

以前的道路灰突突地,所以说:“晴天一身灰,雨天一身泥。”如今高速公路代替了泥泞的古道。高随公路上车水马龙,从远处看,像一条巨龙在蜿蜒前进。街道两旁开满了鲜花,种满了树苗,还有路灯。晚上,街道的灯亮了起来,五颜六色,一闪一烁,十分美丽、漂亮。

以前的学校杂草丛生,孩子还要干活。如今,学校的杂草建成了宽敞的大操场,操场还铺上了橡胶跑道,这里充满了孩子们那银铃般的欢笑。有的孩子在操场上玩耍,有的跑步,有的踢毽子……

以前的江畔公园就是垃圾场,臭烘烘的,没有人去哪。如今,江畔公园里充满了欢声笑语,晚上,大人在江畔公园跳健身操,孩子们有的滑旱冰,有的做游戏,有的骑车子。到了晚上,江畔公园还有音乐喷泉,喷泉随着音乐的高低,溅起了水花,孩子们就会跑到水柱里玩,出来后全身湿透,江畔公园里充满了欢乐。

我祝我的家乡越来越繁荣,越来越富强。我爱你,我美丽的家乡!

小学语文作文美丽的家乡【三】

进入我的家乡,就是一条弯弯的.小河,两旁是一片茂盛的树林,那一棵棵粗壮而又高大的树木,投下一片浓荫。

家乡的东边,有一片非常开阔的草地,那绿油油的小草,生命非常顽强,冬天的时候小草就钻下地头。直到春天的时候,小草就再从那个地方冒出头来。这也告诉了我一个道理:从哪里跌倒就要从哪里站起来。

家乡的北边,就像一个大花园,为什么呢?因为里面的花各种各样,有迎春花、百合花、玫瑰花、牡丹花……说也说不尽。不时还常有蝴蝶伴着温暖的春风,在花朵上面跳起舞来。

家乡的南边,是一条小溪,里面的水清澈见底,而且还能看见些小蝌蚪,还有青蛙唱起歌来,小蝌蚪就像青蛙的观众。

看,我们的家乡很美丽吧,比那城里动物园·植物园的景色,还要美丽吧?如果有时间,你就来看一看,这里的美丽风景会把你迷住哦!

小学语文作文美丽的家乡【四】

以前的道路灰突突地,所以说:“晴天一身灰,雨天一身泥。”如今高速公路代替了泥泞的古道。高随公路上车水马龙,从远处看,像一条巨龙在蜿蜒前进。街道两旁开满了鲜花,种满了树苗,还有路灯。晚上,街道的灯亮了起来,五颜六色,一闪一烁,十分美丽、漂亮。

以前的学校杂草丛生,孩子还要干活。如今,学校的杂草建成了宽敞的大操场,操场还铺上了橡胶跑道,这里充满了孩子们那银铃般的欢笑。有的孩子在操场上玩耍,有的'跑步,有的踢毽子……

以前的江畔公园就是垃圾场,臭烘烘的,没有人去哪。如今,江畔公园里充满了欢声笑语,晚上,大人在江畔公园跳健身操,孩子们有的滑旱冰,有的做游戏,有的骑车子。到了晚上,江畔公园还有音乐喷泉,喷泉随着音乐的高低,溅起了水花,孩子们就会跑到水柱里玩,出来后全身湿透,江畔公园里充满了欢乐。

我祝我的家乡越来越繁荣,越来越富强。我爱你,我美丽的家乡!

小学语文作文美丽的家乡【五】

一、复习

1、听写词语。

2、巴金多么想念孩子们呀,力不从心的他用书信和孩子们交谈,他说了些什么?

二、精读第三段

1、巴金是普通人吗?他只把自己当作普通人说明了什么?

(我们从巴金爷爷的介绍中已经知道了他是五四以来的著名作家,创作了大量的小说、散文、游记等文学作品,翻译了许多外国作品,在国际上享有崇高的声誉。

“要为社会添更多的光彩!”“为别奉献更多的爱”,巴金爷爷虽然是享誉世界的文坛的名人,但他却把自己当作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新学习,重新工作”让生命更有意义。可见他品德多么高尚啊!

2、巴金为什么写作?理解课文后回答。

(以写作来表达对祖国和同胞无限的爱。

用“不是……而是”造句)

3、巴金在信中怎样评价自己的一生,同时双表达了什么希望?

(“我”只是老老实实,平平凡凡地走过了这一生。

“我”愿意再活一次,重新学习,重新工作,让生命开花结果。)

4、理解“让生命开花”的含义。

(“开花”并非指自然意义上的开花,而是指人生放出光彩。人人为我,我为人人可以作为理解巴金爷爷这句话的最好注释。“爱”、“同情”、“精力”和“时间”为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。)

(1)我们生存需要什么?我们比生存需要多得多的是什么?

(2)文中哪一句表达了让生命开花的意思。

(生命的意义在于奉献而不在于享受。)

5、指导朗读有关语句(读出对老人的崇敬)

6、小结:让生命开花说是生命的意义在于奉献而不在于享受。

三、精读第四段

1、引读:体会爷爷珍惜生活,让生命开花结果的美好感情。

2、感情朗读。

四、精读第五段

1、用亲切的语气把巴金爷爷对孩子们真诚关怀的感情读出来。

五、学习书信的格式

1、书信的格式分五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

2、对照课文,指明书信的五个组成部分。

六、选择自己喜欢的段落有感情地朗读。

七、指名读自己喜欢的段落

八、作业

1、造句:

多么……多么……

不是……而是……

2、课后4

(1)巴金爷爷老老实实,平平凡凡地走过了这一生,在世界文坛上享有声誉,但他认为自己浪费了不少时间,而87岁的他知道时间是有限的,他要重新学习,重新工作,让自己的人生放出光彩,把爱、同情、精力和时间为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。

(2)为着社会,为着他人,活着才有光彩,正如巴爷爷一生恪守的信条:生命的意义在于奉献,而不在于享受他。正是这样不断地释放自己的能量,贡献自己的精力,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。

九、板书设计:

18、给家乡孩子的信

巴金让生命开花结果

为社会添光彩

为别人奉献爱

孩子们珍惜时间,好好学习

小学语文作文美丽的家乡【六】

我的家乡在广州,广州是一个美丽的地方。

清晨,太阳从云层中冒出来。隐隐约约地看见“小蛮腰”像披着轻纱,害羞地展现在人们眼前。

天气晴朗时,各种各样的白云变成了奇形怪状的物体:有的像一只正在吃草的小绵羊;有的像一匹在田野上奔跑的骏马;还有的像一位大力士正在搬运货物……春天,木棉花开了,郁郁葱葱的树木,绿草如茵的小草,各种各样的花争奇斗艳,万紫千红,芬芳迷人,装扮着美丽的广州。

每当夜幕降临,广州就亮起来了。“小蛮腰”像一位爱美的姑娘,她一会儿穿上红色的裙子,一会儿穿上黄色的披风,一会儿还穿上蓝色、绿色等各种颜色的衣服,美丽极了。海心沙灯光闪烁,上面挂着绚丽多彩的广告牌。珠江两岸上的树木火树银花,格外耀眼。珠江夜游的船只倒映在湖面上,银光闪闪,十分动人。高楼大厦顶上射出许多长长的光线交错着,好像和星星打招呼,和月亮招手呢!广州真是个不夜城!

广州还有许多美丽的地方,说也说不完,数也数不尽。广州,真美呀,我爱广州!