小学四年级作文游莲花湖【一】
??丽的莲花湖小学四年级作文莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
小学四年级作文游莲花湖【二】
首先，我想到了小代，我还有一本书没还他呢，正好一来还书，二来和他玩玩。这小子这回考得不赖，竟然比我好，我有点想吃了他。
拿着书，骑车到了他家，呼唤名字，但无人答应，我心中一阵失落，把书放在他奶奶家便离开了。
我又盘算着去找历史老师，打电话询问，老师也不在家我这个囧啊！
我独自一人来到了莲花湖，到处转了转，没什么意思。又去听老人们唱歌，老有所乐，很好，但我还是感到很无趣。
我转右转，我还是回到了自行车旁，坐在台阶上，看着广场上的一切，倍感孤独。
真没意思啊！上了中学，大家都很忙碌，都在家中不出来了，往常大家都出来玩的。这回可好，就剩我一个人，就我一个大闲人。
看别人三五成群的`，我孤身一人，就我旁边的那个小孩还带只小狗呢！冷风吹来，灌入脖颈里，我打了个哆嗦，感觉更寂寞了。
身边有个伴真好！
正坐着呢，看到一对母子正在踢足球，便过去坐在边上，球过来我就帮着踢回去。几次之后，那个阿姨让我和她的儿子玩，我寻思：这好诶！反正我自己呆着也没意思。于是便上前去玩。渐渐地，我们之间的话就多了，我了解到那个男孩是二中的，上初一，十分热爱足球，每周末都来玩。
这个小朋友很开朗，什么都说，但还不太成熟，略微有点孩子气。那位阿姨很热情，十分喜欢我，和我无话不谈。
有时候交朋友就这么简单。
有时不妨静一下，也许会想到很多东西。
