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研学旅行五指山作文(游五指山作文600字)

研学旅行五指山作文(游五指山作文600字)

更新时间:2023-05-03 05:42:49
研学旅行五指山作文(游五指山作文600字)

研学旅行五指山作文【一】

今天,我们去爬五指峰。

来到五指峰脚下,五座紧紧相连的山峰高耸入云,郁郁葱葱的,远远望去,就像一只张开的墨绿色的巨大手掌,五指山由此得名。

五指山有五奇:奇石、奇缝、奇洞、奇树、奇藤。我们穿过弯弯曲曲的小道,看见路旁的一棵棵参天古树上,缠绕着一条条手臂般的古藤。那藤光秃秃的',紧紧地贴在巨大的树干上,趴在陡峭的石壁上,看不清到底有多长,据说有一千多岁了呢!一些奇形怪状、形态各异的巨石点缀在苍翠的林海之间。

不知不觉中,我们来到了五指奇缝——磨肚缝。这是一条长长的,狭窄的石缝,越往里越黑,只能容一个人侧身通过。我抬头看了看,呀!天只剩下一条细细的蓝色的线。两边的石壁滑溜溜、湿漉漉的。大概走了十多分钟,眼前豁然开朗。我们已经走过了磨肚缝,刚才还真是磨到了我的肚子呢!

穿过一线天,一路上各种各样的鸟鸣此起彼伏,远处的山峰连绵起伏,云遮雾涌。忽然听到一阵高昂有力的客家山歌,我连忙顺着歌声跑去。原来是一位白发苍苍、面色红润的老爷爷在悠然自得地唱山歌。老爷爷唱完后告诉我,那些刻在石碑上的描写五指峰美景的歌词,都是他写的。他已经快八十岁,已经在山上住了几十年了。这里的水甜、山美,特别养人,现在他还能挑一百多斤的担子上山哩!说完,他又自弹自唱起来,那歌声真好听!

五指山上到处有美丽奇特的景色,说也说不尽,希望你有机会也去看看。

研学旅行五指山作文【二】

五指山下,一只猴子正在叹气,一个和尚从这里经过。

“喂,和尚大哥,救救我行不?”

“哦!这里怎么有只猴子,怎么还会说人话呢?”

“这个……回头再说,你先救救我吧,你只要把山上的那张粘贴纸撕下来就OK了。”

“哦,可是……我为什么要救你呢?”

“因为……因为……因为你救出我后,我会报答你,那我会请你吃肯德基,哦,还有麦当劳。”

“这样啊!那让我想想。”

“我佛慈悲,你就忍心让我这样。”

“这样啊,那好吧。”

说话间,唐僧已经把粘贴纸给撕了下来。

两分钟后,孙悟空重获了自由。

“谢谢,88。”孙悟空说完就要走。

“等等,我的麦当劳,还有肯德基呢……你给我回来,你个小毛猴。”

“我一丝不挂地压了五百年了,你看我像个有钱人吗?笨蛋。”

就这样,唐僧为了他的麦当劳和肯德基,一直从东土大唐跑到了西天。

研学旅行五指山作文【三】

素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。

心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。

这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。

随后我们来到了文庙,即现在的'桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。

接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。

过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。

给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。

站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。

回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。

不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。

研学旅行五指山作文【四】

我的家乡远在梅州。每当我千里迢迢、风尘仆仆地回到我的故乡时,我就会去五指山游玩。在那里,我可以登高眺远,也可以游山玩水,撑一只小船像“小娃撑小艇,偷采白莲回”一样,在湖中观赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的情景。

我来到了连绵起伏,高耸入云的五指山脚下,开始爬山活动。我一鼓作气,冲上了好几层阶梯,就气喘吁吁了。爸爸妈妈陪在我身边,那时烈日当空,爬了好长一段路,爸爸已是满头大汗,妈妈也是汗如雨下。我们与下山的人擦肩而过。过了二十分钟左右,工夫不负有心人,我们终于登上了山顶。我大汗淋漓,站在山顶上,山下的景色尽收眼底,一览无余。有好几座山就在我们的脚下。真有“会绝凌云顶,一览众山小”的情景啊!我们花了好大的工夫才上来了,可不像红军们“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”呢?忽然,一朵云飘来,犹如仙境一般。云层后的山若隐若现,漂浮不定。妈妈说:“休息够了就下山吧。”于是,我们下山了。

下山后,我情不自禁地拉着爸爸妈妈一起去划船。船上,我在玩水,不小心把水泼在了妈妈脸上,爸爸捧腹大笑起来。爸爸一边划船一边笑。妈妈说:“小心船别翻喽!”爸爸笑得更厉害了。妈妈居然兴致勃勃地唱起了歌。爸爸惊叹不已:“你妈妈还会唱歌?”我和妈妈一起异口同声地唱起了歌。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了天空和五指山,可漂亮了。我依依不舍地离开了五指山。