美丽的家乡的作文三年级二百个字【一】
我的家乡在安远，安远是一个小山城，这里有清清的水，连绵不断的山，勤劳淳朴的人民。
近几年，县城建了多个休闲广场。每到清晨，老城区宽阔的音乐广场，城北的三角公园，城南的脐橙大市场，每个角落都有打太极拳的、跳健美操的、打羽毛球、扭秧歌的人群。柔中带刚的一招一式，节奏明快的舞姿，不断挥动的球拍，上下舞动的手帕，把广场装点得生机勃勃。
当太阳升起后，我们的母亲河——濂江河、沿江东西路两旁的建筑物，沐浴在灿烂的阳光下，河面上泛着点点波光，映着两岸的倒影，美得就像阿姆斯特丹。站在濂江桥上往远处眺望，漫山遍野的脐橙树挂满了灯笼似的脐橙，给人们带来了对美好生活的憧憬。
傍晚，忙碌了一天的人们，提着塑料桶纷纷来到城东的龙泉山去锻炼。大家满头大汗爬上山顶，吹着凉爽的晚风，一天的疲劳顿时消失得无影无踪，然后悠闲地选择适合自己的体育器材做着各种运动。回家时喝上一口清凉的.龙泉水，再顺手带一桶回家，生活是多么有滋味！
夜色降临，不管是在老城区的每条大道，还是新城区的东江源大道、九龙大道，霓虹灯和建筑物上的亮化工程把城区照得像不夜城。无论你站在城区的哪个角落往城东的一看，美丽的“东江之珠”矗立在龙泉山山顶，顶球的灯光照耀着整个县城。这时，你会忘记自己是在安远，仿佛是置身于上海，正欣赏那闻名于世的“东方明珠”呢！
改革意味着飞跃，开放预示着富强。现在，安远的明天已交给了我们，我们一定要努力完成，让安远——我们的家乡，一天比一天更美，一年比一年更富！
美丽的家乡的作文三年级二百个字【二】
春天，树木抽出新的枝条，小草从地下探出脑袋，好奇地打量着这个美丽的`世界。田野里，农民伯伯有的在播种，有的在耕地……一派繁忙的春耕景象！
夏天，树木长的郁郁葱葱，蝉热得不停地叫着“知了，知了”。乡亲们有的在田里除草，累得汗流浃背；有的在大树下乘凉，聊着家常。
秋天，是收获的季节。果园里，柿子树上挂满了“大红灯笼”，石榴裂开一条缝，露出了它那晶莹剔透般的“牙齿”，一个劲地冲乡亲们傻笑。田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，火红的高粱像夜间燃烧的火把，玉米棒子露出了一口整齐的牙齿。农民伯伯收的收，割的割……一派欢乐的秋收景象！
冬天，空中飘着鹅毛大雪，地上，树上，屋顶上全是雪，一片白茫茫的，成了孩子们玩耍的小天地。我们在雪地里堆雪人，打雪仗……处处回荡着欢声笑语。
我爱我的家乡，更爱家乡的美丽景色。
美丽的家乡的作文三年级二百个字【三】
这是一池绿色的湖，就像是春姑娘的绿头发染上去似的。太阳照在湖面上，波光闪闪的'，犹如美丽的钻石散发出灿烂的光芒，让我不禁想起了苏轼写的那句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。有时，小鱼们游出湖面，有的在跳舞，有的在玩游戏，还有的在慢悠悠地散步……
湖的周围有许多郁郁葱葱的树，有形态各异的石头，那芬芳迷人的小花，加上绿茸茸的小草，形成了一个五彩缤纷的花环。花环边的人们，有的在欣赏风景，有的在嬉闹玩耍，还有的在练太极拳……
湖的三面都是山，湖好像在绿色半圆形的山妈妈怀抱里，山妈妈也一直在湖宝宝的心中——瞧，山妈妈不就倒影在湖心吗？真可谓是山在湖中，湖在山中；你中有我，我中有你。
美丽的“家乡湖”，您不仅给我们带来了湖光山色，还滋养了周围的一山一树、一草一木、一人一物……
美丽的家乡的作文三年级二百个字【四】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
美丽的家乡的作文三年级二百个字【五】
秋天，小草果然迎接了秋姑娘的到来。变成了一片金黄的世界。一片片小树叶纷纷地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶在飞。这时，天上飘下来一种毛茸茸的东西。我用手一摸，哇！真凉！我知道了，这个东西是雪，啊！冬天就要到了，可是那顽强的小草还黄着。 这时，一阵欢声笑语向我的耳边传来，是什么？是孩子们的欢笑声，他们堆雪人，打雪仗，吧欢声笑语散在三永湖的每一个角落。 水面上是一层厚厚的冰，人们有的溜冰，有的散步，不时，还有放风筝的，天上下着雪，地上放风筝，还能放得高！真奇妙！ 我走在那儿，突然想起了杭州西湖的景象，怎么能不令人心旷神怡呢！ 不知不觉，小草和树叶又是一片嫩绿，又迎来了新的一年，我又望了望湖水，啊！比去年的湖水清了。这可太奇妙了。 三永湖真美！三永湖，你不仅给我们的世界增加了美丽，还让这个社会和人间有了美好！
