六年级游玩类作文【一】
人，总要长大，不可能一辈子都靠别人的照顾，而且在生活中体会不到自立的乐趣，这样的人生也并不美好。
“哇!她办的板报报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼!“看来，她的语文和美术天赋都不错。”我的语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励，一边在别班老师的面前炫耀着，可他们却都不知道我办这个板报花费了我多少心思。
窗外，银杏树的叶片又开始飘落了，又是一个金秋。操场上，一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们，耐心地问：“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回答老师的问题，老师又问：“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声，只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。
没错，那个小女孩就是我，老师领我走进办公室，笑着说：“那我们就一起来办黑板报吧!”“嗯!”那时的我还有一些害羞，一时没说出话来，只觉得自己受宠若惊，心想：“天那!我竟然可以帮老师做事情了!”因为我小学四年级以前的成绩实在太过普通，老师应该是不太会注意到我的，但今天老师却让我帮她做事了!
老师接了个电话，然后对我说：“老师有一点急事要去处理，你先做着，文字等老师回来后再写就行了!”还没开始，老师就要先走了，我内心的无助感瞬间到来，但是又转念一想：“我这下可以充分发挥我的才华了，我一定不能辜负老师对我的期望!”
我忽然看见了窗外的落叶，对了，我怎么没想到呢?我终于有了思路。我一个人在教室里画着，没有人来打扰，也没有别的杂念，只专注于怎样才能帮老师把板报画好，怎么画才是最好看的……
但是，我一个好动的小孩怎么会就只甘于画一个插图呢?于是我借了别的老师的电话打给了老师，老师在电话的另一头对我的速度感到有些吃惊，并告诉我，板报需要的文章和诗句都在她办公桌上。我听到老师言语中微带吃惊与赞许的时候，心中不禁有一些骄傲，于是二话不说去老师办公桌上拿来文章，开始用粉笔摘抄在黑板上。
一开始，我还觉得很有趣，可是过了一会儿也就失去了好奇与兴奋。我渐渐得觉得我的手很酸痛了，只好咬着牙坚持写着……
终于完成了!我拍了拍我身上的粉笔灰，心中有一种满足感。老师在我上第一节课时笑着对我说：“你现在学会独立了呢!你的父母告诉我，你在家太依赖他们。”
“独立，独立是什么?”虽然当时年纪还小，并不懂“独立”的含义，但却在心中默念：独立，真美好啊，让我收获了坚持与喜悦!
六年级游玩类作文【二】
我曾两次游玩洋湖湿地公园，两次游玩都在我心底留下了美好的回忆。
第一次是在今年暑假的一天，我是和爸爸妈妈一起去的，我们在游客服务中心买了票，租了一只脚踏船，爸爸负责用脚踩让船行进，我负责掌控方向，妈妈坐在对面的座位上负责拍照。
那天天气十分炎热，爸爸使劲踩动脚踏，不一会儿就满头大汗，我们的船像一条小鱼一样在湖中游动。我坐在船上，向四处张望，洋湖可真美啊!湖水十分清澈，绿油油的水草像舞动着的飘带。白色的鸟儿，不时从头顶飞过，发出“吱呀……”的.声音，像在欢迎我们的到来。两岸的蒲苇，茂密得像原始丛林。咦?细长的蒲苇上那粗壮的一节东西是什么呢?我们小心翼翼地把船划过去，折了一支。看上去很像烤熟的香肠，但摸上去却是硬棒棒的。原来它是蒲苇的果实，夏天把它晒干后，可以当蚊香用，蒲苇的杆子晒干后可以编帽子、凉席。洋湖公园真是个神奇的地方，一种在这里随处可见的植物居然有这么多用途!
接着我们的船经过一大片荷田，碧绿的荷叶肩挨着肩站着，像士兵正在保护荷花。妈妈不让我摘，说荷花在水中能开得更久，不能因为我们喜欢就折断了它。妈妈说的有道理，我便玩起荷叶来。我把水洒到荷叶上，水像小精灵一样蹦来蹦去，一不小心就飞快地滑到湖妈妈的怀抱里去了。而荷叶，我明明用水浇过，摸上去竟然还是干的!我们玩着水，唱着歌，给安静的湖泊增添了热闹的旋律，妈妈把这些拍了下来，而我也把它们记在了脑海里。
第二次去洋湖湿地公园就在这个学期，学校组织去那里秋游。那天的洋湖是个欢乐的海洋，到处都能听见同学们的欢声笑语。各种游乐设施也鼓足了劲，陪我们玩个够。我最大的收获是终于玩了一次摩天轮。摩天轮那么高，要抬起脖子才能望得见顶，以前我可是无论如何也不敢玩的。可我已经五年级了，我下定决心要锻炼下自己的胆量。于是，我勇敢地坐上摩天轮，系好安全带，摩天轮慢慢地往上升，我的心也慢慢地提了起来。一米，二米……我不由自主地往下看，“天啊，这么高!”我吓得赶紧闭上眼。一会儿，又偷偷张开一条缝，“到顶上了!”我一惊，心都要蹦出来了，朝下面一看，底下的人像蚂蚁一样小。吓得我赶紧闭上眼睛，祈祷时间快点走。终于到底下了，下车厢时，我的腿软得像棉花一样，但我心里还是有一点小骄傲，因为我克服了恐惧，坐上了摩天轮!以后，我还要去尝试其它我不敢玩的项目，我要不断地战胜自己的恐惧，成为一个真正的男子汉!
这就是最令我难忘的经历，什么时候能再去玩一次洋湖湿地公园呢?真的好期待呀!
六年级游玩类作文【三】
什么是难题？没错，难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是，很多人看来，挫折很难克服，其实，挫折并没有那么可怕。不是有歌词说：“阳光总在风雨后”。
在生活中，我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利，一次两难的抉择。
犹记得那一次的考试，面对那一道难题，我彻底失望了，尽管它们都那么的简单，但因上课没有认真听讲，我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题，我再一次地失望了。走出考场，天气有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了倾盆大雨，我也不由自主地哭了起来……
试卷看出来之后，我的心里不禁有了一丝波澜，老师把我叫到办公室。不知怎么，老师的话让我思考了很久。
“你在老师心中一直都很好，老师知道你的心情很不好，但是我们要勇敢克服困难，一些失败并不代表永远的失败，但一次的成功也并不代表永远的成功，一个人不可能永远活在成功里，也不可能永远在失败中挣扎，上帝对于每个人都是公平的，只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”
走出办公室，外面天晴了，当太阳拨开乌云时，它成功了；当它被乌云遮住时，它就失败了、上帝对于每个人都是公平的，阳光总在风雨后，不经历风雨怎知彩虹美丽？
从那时起，我的心又充满了激情，重新恢复学习状态，我下定决心，不能让老师失望，我要发奋努力！
如今，当我回首往事，可能会有一些缺憾，但我不会放弃今后的路，我努力了，就有回报。一份耕耘，一份收获。
曾经的我们，播撒汗水，如今的我们收获希望。我坚信：阳光总在风雨后！
六年级游玩类作文【四】
走进公园，哇!到处都是绿色，一派绿意葱茏，生气勃勃的景象。小鹿是公园的主人，它们有的在小径上漫步，有的卧在树荫下享受着阳光的'沐浴，有的尾随着游人，好像在充当向导……我们不由得被眼前其乐融融的氛围感染了。
瞧，前面有一只鹿正趴在地上，摆着P0SS，头上竖着两根粗壮的鹿角，上面分了好几个岔，看上去很优雅。正有游人在跟它合影，我们快走了几步，近前一看，哟!这位先生正眯缝着眼睛在冥想，身边来来往往的人流似乎根本打扰不了它。它半卧在地上，四肢随意地伸展着，尾巴卷曲着藏在身后。观察好一会儿了，它也没动弹过。我壮着胆子准备跟它拍张照，可心里又有些害怕，只得蹑手蹑脚地在它身后蹲下，试探着向它伸出手，快速地触摸了它一下。它真的很绅士，对我的亲密接触没有任何不满。此刻，我胆子大了些，再次把手伸过去，慢慢地抚摸着它，厚厚的绒毛摸上去软软的，挺舒服。它身上棕色的皮毛由深到浅，中间还夹杂着许多白白的斑点，硬币大小，使它显得格外俊美。前来跟这位绅士拍照的人络绎不绝，可它始终就像一座雕像，仿佛它就是公园的形象大使，这就是它的职责。我们一行人都戏称他为“奥斯卡影帝”。
继续向公园深处走去，我们见到了更多的小鹿，它们在游人间穿梭自如，丝毫不感到害怕，俨然一副敞开怀抱欢迎你的胸怀。看到许多人在给小鹿喂食，我也有些迫不及待了，赶紧去买了一份薄饼。饼子跟手掌差不多大，看上去挺好吃的。我不喜欢被群鹿包围的感觉，便找了一处鹿烟稀少的地方，选中一头小鹿，把一块饼掰成了两半，试探着地把饼递到了小鹿的面前，它毫不客气地伸长脖子，“啊呜”一口就叼住了饼子。美食到口了，小鹿津津有味地咀嚼着，三下两下，饼就下肚了。它又抬起头来，睁着一双黑溜溜的大眼睛，可怜巴巴地望着我，好像再说：“我还没吃饱呢，再给我一块吧!”我笑着说：“你这个小贪吃鬼!别急，再给你一块就是。”我慷慨地把手中的几块饼都送到了它嘴里。
我们在公园里转了很久，跟小鹿拍了很多照片，才依依不舍地离开了。奈良公园里那些驯良、温顺、友好的小鹿实在讨人喜欢，公园里人与动物、与自然和谐共处的场景更是让人难以忘怀!
六年级游玩类作文【五】
对着南窗，迎着清风，哼着小曲，写着作业……春末夏初，晚风沉醉，多么惬意啊!
冷不丁感觉腿上一阵异样，低头一看，一只蚊子趴在腿上贪婪地吮吸着。
我心中大呼一声：“让你吃，我打不你!”
“啪——”，看我“手起蚊落”!我迅速扫视，可除了腿上鼓起的一个可怜的小红包，那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子，连个影儿都没有。
“没打到?”
气急败坏的我再次迅速搜寻……我的目光停留在了门框上。
它趴在门框上，斜视着我，那个眼光充满了挑衅。
“原来你在看我的笑话呢?”我怒火中烧，抄起鸡毛掸子，朝着蚊子打去。
可它仿佛在与我玩游戏，我怎么也抓不到它。我觉得我就像《猫和老鼠》中的猫，可那只可恶的蚊子像老鼠Jerry，被捉弄的永远是我。
最后我终于失去了耐心，扔下掸子，躺在了床上……
睡觉进行时
进入梦乡的我，又被一阵“嗡嗡”的刺耳声吵醒了。累了一天的我，实在是不想睁开双眼，下意识的拉了拉被子，蒙头大睡。可是闷热的天气让我伸出了四肢，不一会儿，脚上，手上都痒得实在受不了了。这觉没法睡了!“本来我们和平相处算了，现在是你们逼我出手的，哼，气我了。”
我起身拉开灯，左右摇晃脑袋，迅速发现那只吃饱的蚊子。它的肚子都撑得“饱来如樱桃”了，一动不动地趴在墙上。不费吹灰之力我就一举拿下了它。手掌印下了鲜红的，我终于以“”的代价拿下了这场人蚊大战。嗬——，终于可以安心地睡大觉啰!
六年级游玩类作文【六】
到达目的地——柏乐园，同学们早已谈论好要去什么地方疯玩一顿了。我拉着李钰玲和欧阳诗一路狂奔来到过山车。突然，欧阳诗松开了我的手，眉头紧皱，一边摇头摆手，脚一边连连后退。我们也看出了异样，边讨好她边拉着她去排队，她似乎察觉出了，便对我们说：“你们去吧，这个太刺激了，我玩不了，我在这等你们。”“好吧。那你在这乖乖等我们哦！不要乱跑哦！”欧阳诗对这我们做了一个ok的姿势，我们才放心的去排队。
大概过了一两分钟的样子，轮到我们了。我们坐在最后面一个位置，牢牢地抓住把手，生怕自己一个不小心就飞出去了。“叮铃铃”车开动了，它先是缓缓地移动着，随后越来越快，吓得坐在我旁边的李钰玲花容失色，大叫起来：“啊！”哦卖噶的，我的耳朵可遭了大罪。被她这么一叫，我越发抓紧了把手，但是依旧能够感觉到我的手在发软，好几次都没有了知觉，就连心都感觉不再跳动。我的`脸越来越僵硬，表情已经扭曲得变了形，脑子里一片空白，脸上毫无色。突然，过山车停了下来，我的脸也已经恢复了色，我抓起包马上带着欧阳诗和李钰玲前往下一个地点。别看我这么着急离开就以为是我怕了，其实我可希望再多来几次了，爽翻了！
过山车后，我们来到了“高空飞翔”。怀着激动的心情坐在坐位上，每一个细胞都活跃起来。“叮铃铃”又是一阵“游戏开始”的声响，我们开始慢慢上升，边旋转边“起飞”，直至飞到最高点。高空的空气真是新鲜，只不过就是太冷了，其他的我都承受得住的啦！
我们还玩了：头晕目眩的转转杯，具有挑战性的扩展运动，对于我们现在来说很幼稚的旋转木马，还有梦幻浪漫的摩天轮……这次活动真是来得具有价值性啊！
