感受齐鲁文化英语作文【一】
张丽莉同志面对生考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操、精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到的教育事业中去。
感受齐鲁文化英语作文【二】
由于没有从一开始看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》，我便从网上搜找出来了，便开始看了起来。
首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审——石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。紧接着，选手们个个登场：一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。他们的介绍各不相同，都富有诗意。而且，他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。
进行第一轮比赛：我爱记诗词。规则为：根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。每次答题限时五秒，答错即出局，依照出局顺序，5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分，本环节共两回合。关键词为“风雨”，选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性呈现在我眼前。可不幸出现了，一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答，Out。紧接着，三号选手任家豪也因为这个原因Out。剩下的3位选手出拼搏着。然而，五号选手暂时想不出来，也被out。只剩下2位选手了，二号选手差一点没有答上，但还是作答了，但4号选手重复作答，out了。第一轮坚持到最后的是——二号选手孙荣忆!
之后，石玲老师给五位选手解释了“风雨”的意思，评委董姝非常欣赏二号选手，因为她在差一点点就被Out的时刻中回答了，她的心理素质不是一般的好。
下一组关键词：江湖。先Out的是三号选手任家豪，然后是一号选手王梦忆out，再然后是五号选手out，又剩下两个人了。最后，四号选手失败，二号选手获胜。
第二轮：名家对对碰。
一号选手开始作答，然后答对了。接着，三号选手也答对了，可是五号选手却不幸的out了，四、二号选手也不幸out。
第三轮：美德大考验。
“汉宝”哥哥介绍完之后，五名小选手与导演一块吃饭，在这个房间里有不少“眼线”，究竟哪个小选手会礼让出自己的那一份食物呢?
考研开始，还没入座，周子靖、孙荣忆就表现出互相谦让的举动。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主动给每一个同学倒上一杯水。大虾端上来后，王梦忆发现只有五只大虾，而有六个人。周子靖与孙荣忆相后谦让，之后大家都开始谦让了。之后，开始分鸡蛋，五个人开始谦让，侯磊导演表扬了他们。吃饭结束后，每个人的碗里都有剩菜。最终，大家总结了一下今天的表现，自己要努力去改正缺点。
《国学小名士》给了我很多道理，比如我们要节约粮食、要注意餐桌上的礼仪、懂得谦让......而且，我们要多记一些古诗词、名句等等，要遵守着中华传统美德，不能只说，要去做，继承着中华的传统美德，做一个美德好少年!
感受齐鲁文化英语作文【三】
观看完《齐鲁大讲坛——开学第1讲》全民抗疫中涌现的先进典型和感人事迹，无疑被他们所展现的伟大“抗疫精神”折服，为生在中国而自豪，为身为中国人而自豪!
抗击新冠肺炎疫情的过程中，14亿中华儿女团结一心、众志成城，凝聚“抗疫精神”，诠释了家国天下的慷慨大义，奏响了爱国主义的主旋律。
每个人都是这个社会的沧海一栗，贡献出自己的力量，点亮整个社会前行的光，黑夜很长，总会看见曙光。众志成城，抗击疫情，夜以继日，不休不眠，他们拼尽全力，与病毒较量为生命站岗。而奋斗在一线的工作人员，伟大的逆行精神将永存。身为新时代的年轻人我们定不忘初心，牢记使命!
面对疫情，冲锋在前，我们看到了什么叫担当，什么叫责任;坚守岗位，果敢驰援，我们看到了什么是奉献，什么是牺牲，在这场较量中还有很多感人的\'故事，这场战“疫”的背后，也离不开更多逆行者默默的付出。致敬逆行者，敬畏自然，守护生命，向他们致敬。
特别是对中华民族在战胜大灾大疫过程中所形成的一系列精神，如抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神等的丰富和延续。如何使包括“抗疫精神”在内的中国精神真正走进大学生的内心世界，成为中国青年一代的精神引领，是一个很大、很紧要、很迫切的课题。
感受齐鲁文化英语作文【四】
张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。正是爱心，责任感，熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
感受齐鲁文化英语作文【五】
中国自古出人才，周馥家族人才济济，对我国有着重大影响。今天我们一起探访周馥故里，体验周馥家风带来的文化熏陶。
周馥生活的那个村庄叫周村，现在也叫周馥村。
一进村口，便能看见周馥出外求学时跟妈妈告别的伫望亭。在外求学的周馥每逢春节、端午、中秋的时候才能回来，周馥的母亲能不牵挂吗?周馥出门拜师虽对家有很多的不舍，却更希望求得知识。所以周馥的母亲伫望周馥“远从师，含泪别”最终，周馥不负众望，考上状元，挥笔写下“忆少年事”。
周村很大。在一个山坡上，我们能望见两个孩童在打水的情景，打水的孩童分别是周繇和周繁，后来两个人都进考取了进士。旁边是里湮窟，那里的水甘甜清透，是自然的山泉，是可以喝的。这里有景有路又有水，令看过的人都心生喜爱。
周馥的宗祠被誉为“中国20世纪建筑文化遗产”。虽然现在有些简陋，但仍能感受得到昔日的辉煌。中国建筑公司与中国文化公司在一根柱子上粘的荣誉徽章，闪耀的出现在我们的面前。
周馥宗祠前面的接官厅是四合院结构，中间是露天的。红色的瓦块，深红的柱子，接官厅里周馥和周学熙的画像赫然在目。谢老师给我们讲了周学熙小时候的`故事，真是又好笑，又引人深思。故事教我们“做人要理智”的道理，但对一些不讲道理的人讲道理，是不可能讲得通的。
不知什么时候起，我们已经习惯把周村叫做周馥村。周馥村的文化遗产宝藏多得数不胜数。周馥家族世世代代，做了许多善举，比如修建万善桥，治理洪水等，他们谨记家规“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”，优秀的品德延续了6代人，创造了百年家风。谢校长说：“周馥家族每一代至少会出一位名人，他的家族之庞大、学识之广博甚至都可以自办一所大学了。周馥是东至的名人，也是中国历史人物中一颗闪耀的星星!”
离开周馥村庄，我的思绪久久不能平静。周馥家族的优秀品德、求学精神、处事智慧是我们学习的榜样。我们应当学习周馥精神，学会学习，学会做人，长大后为祖国建设贡献力量，给后代做好榜样。
