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三 年级下册 语文书 放风筝的作文(三年级下册放风筝作文书)

三 年级下册 语文书 放风筝的作文(三年级下册放风筝作文书)

更新时间:2024-06-19 22:43:36
三 年级下册 语文书 放风筝的作文(三年级下册放风筝作文书)

三 年级下册 语文书 放风筝的作文【一】

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,温暖的春风拂过大地,小草探出了嫩绿的小脑袋,树木抽出了新的枝条,姹紫嫣红的花儿们从茂密的枝叶中冒出来。天空如同湛蓝的宝石一样,飘着几朵棉花糖般的白云。碧绿的草地上,兴致勃勃的人们在草地上放风筝,他们三个一伙,五个一群,真热闹啊!

天空中的风筝五彩斑斓,各式各样。金鱼风筝好像把天空当作了辽阔的海洋,在天空中游来游去;蜈蚣风筝扭动着细长的身躯,很是霸气;老鹰风筝展开双翅,翱翔于天空;燕子风筝那剪刀似的尾巴和它的“花棉袄”,真是漂亮;蝴蝶风筝的翅膀上布满花纹,让人眼花缭乱;条形花纹样的三角风筝,趁着微风翩翩起舞。

远处,还有一家三口。妈妈拿着风筝线,爸爸则在一旁指挥妈妈调整方向。小孩子望着刚刚飞上蓝天的风筝,跟着跑起来,高兴地喊:“我的风筝也飞起来喽!再飞高一点!”

近处,三个小朋友正在放风筝呢!一个小男孩拿着风筝,举过头顶,另一个小男孩拉着风筝线,往前边跑,跑了一段距离,他便喊到:“放!”,小男孩就把风筝一抛,只见风筝飞了起来,翱翔于天空中。小女孩指着飞翔的风筝,叫到:“快看呐!风筝飞起来啦!我也要把我的蝴蝶风筝送上蓝天!”

春天里,春风吹,风筝飞,人们是多么的兴高采烈啊!今天,可真是让人高兴难忘的一天啊!

三 年级下册 语文书 放风筝的作文【二】

大家好,我的名字叫书,大家知道我分为许多类,其中包含史书、小说书、

散文书......当然还有我们在用的教科书。所以,我是无处不在的。

大家知道,我的主要成分是纸,当然还有一些油墨。大家说,我的出现有利有

弊。利在于我大大促进了人类的文明发展,人们还说我是“人类进步的阶梯”;

至于弊嘛,就是破坏了大自然的森林资源。

下面为大家介绍我的来历和作用。大家知道在周朝时我就“出生”了,那时

候我不叫“书”而叫“甲骨文”,后来又有“竹简”和“帛书”。直到蔡伦改进

造纸术后我才由纸组成。

说到我的作用,我的作用可大着呢!人们说:“书可以医治愚昧。”“书可

以使人聪慧。”......其实我的主要作用是教育人类,使人类走向文明。你敢说

世上几千年来的大文豪、小作家有一个不是吸取我的“精华”后才一举成名的?

在科技发达的.今天,你知道哪个人没碰过我的吗?

更有无数人为我而,如:秦始王的“焚书坑儒”;大贪和绅设计的“文字狱”

西方的各种宗教和中国的历朝历代的黄帝,要不是这些人搞乱,我以经变成中外

历史文学精通的“精灵”了。

近几年来,科技越来越发达,也有人可以代替我了,如我的老弟网文,虽然

他年纪比我小很多,但本事可比我大多了,而且还不会浪费资源。真是“世事风

下”。

你看,我的本事这么大,大家可要努力阅读我,吸取我的“精华”,早日成

为大文豪!

三 年级下册 语文书 放风筝的作文【三】

认识你,差不多有十分之一世纪了。你把我这个八年前那个幼稚的孩子领进了浩瀚的知识海洋。

曾几何时,你教会我a、o、e,又使我懂得了“子曰、诗云”,我认识了鲁迅、老舍、冰心,了解了李白、杜甫、罗贯中。你像桥,像阶梯、像奠基石,不是吗?你是基础,我只有掌握好你,才能登上知识文化的顶峰。

在你的引导下,我去游玩了《老山界》,参观了《圆明园》,明白忘记历史就等于背叛,又《夜走灵宫峡》,踏过《中国石拱桥》,看到了《万里长城是这样修建的》。等上完了《最后一课》,我又和《小兵张嘎》提着《小橘灯》去看《社戏》,瞧,《美猴王》正和妖精打的难解难分,我们开心地笑了。在你的引见下,我认识了《傻二哥》和《老王》,知道了《大自然的语言》,看到了《落日的幻觉》,吃到了甜美的《荔枝蜜》,找到了一位《最好的顾客》。结束时,我又经历了《第二次》,最后的成绩是《连升三级》,妈妈带我去了《芦花荡》,祝贺我的成功!

啊!语文书,你使我变得充实,使我从“四角的\'天空”走了出来,走进了浩瀚的知识海洋和辉煌的科学殿堂。而你,正是通往大洋的彼岸和科学殿堂的一座桥。此时,我就正走在这座桥上,手中拿着一封《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,此刻,《济南的冬天》早已过去,《春》天已悄然而至,到处都盛开着《花》。

亲爱的语文书,在这鸟语花香、春光明媚的温馨时刻,祝愿你永远年轻,永远相伴着朝气蓬勃的青少年!

此致

敬礼

你的朋友:XXX

三 年级下册 语文书 放风筝的作文【四】

太阳温柔地照耀着大地,给大地换上了彩色的春装。玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,好像在思考着什么。

瞧!那三个孩子也来放风筝。只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军回答道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。一旁的小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!

广场上不仅人多,风筝也多。看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。不远处传来稚嫩的童言:“看我的.风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被淹没在温暖的春风里,若隐若现。

我爱春天,我更爱在春天放风筝!