![四年级下第7单元习作作文(四年级下册的语文第7单元的作文)](http://img.zuowencangku.com/uploads/zw/allimg/042109426.jpg)
四年级下第7单元习作作文【一】
练习3练习续写
展开想象
合情合理
四年级下第7单元习作作文【二】
1、自学“习作要点提示”,思考:续写有哪些要求?
2、讨论交流
3、引导归纳:续写作文,一是要根据提供的开头展开想象,二是要注意想象的内容要合情合理。
四年级下第7单元习作作文【三】
剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。就是用剪刀将纸剪成各种各样的'图案。每逢过节或者新婚喜庆到时候,将美丽鲜艳的剪纸贴在家中,来烘托热闹的气氛。
作文课上,老师教我们一种窗花的剪发,先折纸,用一张正方形的纸对折,沿中线对折三等份;再画,老师在纸上画了几道线;最后剪,老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。
老师展开剪纸。哇!真漂亮。大六角形套了一个小六角形,中间还有六对相连的的小方形。
老师剪的窗花真好看!
四年级下第7单元习作作文【四】
实践操作相结合
四年级下第7单元习作作文【五】
1.这次写作是给远方参加“手拉手”活动的小学生写一封信,你们想好写什么内容了吗?
2.给一个完全陌生的朋友写信,该怎么写呢?
3. 同学们,在这之前我们曾经写过书信,大家还记得书信的一般格式吗?
强调:开头顶格写称呼,打上冒号;换行空两格写问候语;接下来换行空两格写正文部分;正文结束后,换行写祝颂语;最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。