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用捕鼠器捉老鼠的作文(捉鼠趣事优秀作文四年级)

用捕鼠器捉老鼠的作文(捉鼠趣事优秀作文四年级)

更新时间:2024-05-26 23:56:20
用捕鼠器捉老鼠的作文(捉鼠趣事优秀作文四年级)

用捕鼠器捉老鼠的作文【一】

猫捉老鼠,这本应是猫的本能,凭借这本事,猫才能生存下去。随着人类的生活生平不断提高,猫的生活质量也提高了,许多长相可爱的猫被人类所饲养,成为“宠物猫”。当然,可想而知,它们也就不用去抓老鼠,它们的主人会准备好丰富的食物给它们,让它们过着“饭来张口衣来伸手”的日子,它们的工作只是陪陪主人,与主人消遣时间,多么的轻松啊!

也许,在它们眼里,它们觉得自己很幸运,不用在外面奔波,但它们是愚蠢的,它们并没有想到此时自己的本能正在退化,当它们没有主人给它们食物的时候,它们又将如何生存下去呢?

就好比当今的人类一样,不想通过自己的.努力去取得成功,只希望坐享其成,呢么这样的人是无能的、是懦弱的。人只有通过不断的学习,不断的努力,用知识的力量来武装自己,加强自己的本能,这样才不至于被今后的社会所淘汰,也一防时之需。

倘若一个人渐渐地失去自己的本能,那这个人就如同废物一般。在这当今社会,例如人们口中所说的“啃老族”,只取现成的东西,并没有通过自己的一丝努力取来,都是自己家族的人通过汗赚来的,并不是它们的,而且再多的金钱,总有一天会用尽的,到那时,你又该怎么办呢?难不成坐着等吗?

所以,随着社会的不断提高,竞争越来越激烈,那些无所事事,没有能力的人最终会被淘汰,而那些通过自己并不断努力的人,会随着社会的脚步,区里充实自己,使自己不断强大,最终取得成功。

用捕鼠器捉老鼠的作文【二】

高考季,作文热。和往年一样,关于作文题“诗意太浓,凌空蹈虚”的批评,依然不少。当然,在这个问题 上,并非未有寸进。去年作文,还曾一反常态,刮起“时评风”,金融危机、拍卖兽首等,都搬上了考卷。

只是,效果不尽如人意。诗意题目,催生了不少装深沉装哲理的假大空套路;现实题材,对于很少关注时事 的学生,也有些勉为其难。

所以,还是立足学生实际的小切口题目,更为务实。开放式漫画命题,自然也不赖。如今年全国卷作文,漫 画:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”

漫画可供联想发挥,见仁见智。有网友点评:“有些人正满足于猫吃鱼的无忧无虑,把应有的拼搏进取和最 本质的东西忘得一干二净。”这可算中规中矩的说法,考生据此展开论述,得分应不会太低。

而且这位仁兄最后还不忘点题:“以动物写动物就行了,在孩子们心中,社会没有腐败……”不难看

出,这才是点睛之语。其后颇高的支持率,也表明了大家的认同度。另有条跟帖也被数千网民狂顶,可与之 比肩:“这题让人想到,社会上,不少女人都在傍大款,却有一个女人挣钱工作。别的女人说‘有男人的钱 何必自己挣?’”

当然,仅据几句网言网语,不能断言成人与考生对漫画的理解,存在如此简单明晰的分野。似乎学生都是两 耳不闻窗外事,一心只读教科书,对外界一无所知一样。其实这是固化的偏见。资讯时代,他们对社会的了 解,远非预想的那么小儿科。这两天学生只是都忙着,没工夫上网表达,而考卷上又不允许有“出格” 表现,哪怕它是直击现实的真实。那些猫吃鱼而不捉鼠的现实,考生真的闻所未闻?非也,只是作为当事人 他们更清楚,若据实而论,眼下稍有“洁癖”的阅卷评分机制,未必会对描绘了不够洁丽的现实的作文,给 出一个满意的分数。

所幸,此文不参评不受限,还可上网搜罗资料。点开一个网页,就

能搜出好几条“猫吃鱼而不捉鼠”的新闻:《陕西神木原副县长受贿获刑称收钱多了就习惯了》、《反对院 士兼职过多领取不当报酬》、“重庆公安局组织‘失足’民警讲感悟,民警深刻到‘平安是福、放纵是 祸’,违纪违法离自己并不遥远。身陷囹圄,才知自由价值,失去很容易,坚守很必要。”

这只是某个页面上同一天的新闻。轻点鼠标,还可输出更多更具代表性的“猫不捉鼠”的新闻事件。猫和鼠 是否真是不能共生的“天敌”关系,这属生物学范畴这里暂且不论。只是,在传统的社会和法治意义上,官 员和贪腐应是不能共存的;同样,专家学者不治学而醉心谋利,警察不除恶,却搞出文强式“警匪一家亲” 怪象,显然都是不能为民意所恕,不能为法律所容的。

这或已远超出漫画“猫吃鱼而不捉鼠”的命题意义,不在作文评判范围,但却是坚硬残酷的社会现实。“猫 不捉鼠只吃鱼”不只是道作文题,也是现实命题,而且早已到求解之时!

用捕鼠器捉老鼠的作文【三】

突然两眼一亮,它发现墙角处一个铁笼子里随风飘来一丝肉香味。近前一看笼子里放着一块香喷喷的\'卤猪肉。

老鼠警惕地四处张望,没有什么可疑的地方。它围着笼子左转右转前后观察,只发现一个进口,心想,这是什么玩意儿呢?

终于明白了。老鼠心想,这可恶的人类小气到极点,因为害怕肉被偷窃,搞了个铁笼子装着,哼,今天我就是要把它吃掉!

于是,老鼠从进口处钻入笼子,叨起卤猪肉就想溜走,却怎么也找不到出口。老鼠这才恍然大悟:自己上当了。

“你这个铁笼子,你这个无恶不作的家伙!”老鼠恨得咬牙切齿:“你为人类当帮凶,设下陷阱陷害人,还讲不讲道德良心!”

“你也讲道德良心?当你行偷窃勾当时道德良心又在哪里?”捕鼠笼哈哈一笑:“我设陷阱碍你什么事?倘若你没有贪欲之心,不受这块香卤肉的诱惑,不钻入笼里来干坏事,我就是布下天罗地网,又怎能奈何你呀?”

老鼠翻白着眼睛无话可说,望着眼前这块卤猪肉伤心欲绝——现在一点点食欲可都没有了。

用捕鼠器捉老鼠的作文【四】

次日中午,老鼠们开会了。会议上大家各持己见,都认为自己的计策能行,“唧唧唧”,到处都是争辩声。一只中年老鼠拄着拐杖,迈着沉重的步子走过来,还晃了晃脑袋。“听听我的主意,准能行!”说着故意顿了一下,“我们呀,随时随地都把那老鼠药带在身上,只要猫一来,瞧准时机把老鼠药往它嘴里一丢,猫不就一命呜呼了吗?”它刚说完,就引得大家议论纷纷,一位带着一只小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子,跺了跺脚,怒气冲冲地喊道:“你这坏心眼的家伙,出的什么烂主意啊,要是孩子把老鼠药当好吃的`吃了怎么办?啊?我看你是心怀鬼胎!”“是啊,不能让孩子们冒这个险!”“决不能让孩子们受到伤害!”……大家都同意那个女老鼠的意见,一致认为这个办法太危险了,行不通!

又一只年迈的老鼠走到中间,摸了摸胡子,点了点头,一富有经验的样子。“让我出个主意如何?”这只“知识渊博”的老鼠说道,“我们发明一种药,把我们变大、把猫变小。这样我们就不用不怕猫了,而且是猫要怕我们呢!”“哼,嗖主意!我们变大了怎么偷东西吃呀?”刚才那只拄拐杖的中年老鼠斜着嘴,歪着脖子,一脸的不高兴,不满地说。大家觉得也对,这办法也不行。

接着大家又出了不少办法,可都不行。大家都失望极了,正准备散去时,一只年轻的老鼠听见铃铛的响声,突然来了灵感。他眼珠子一转,“嘿嘿”一笑,对垂头丧气的大伙儿说:“我有一主意,不妨听听。我想,如果给猫带个铃铛,猫一来,铃铛就会响。我们一听见铃铛响就逃,不就行了?”大家一听,顿时喜笑颜开,连连称赞年轻老鼠聪慧过人。

大家都沉浸在喜悦的情绪中,但那只最年长的老鼠却例外,他紧缩着眉头像是在思考什么。他先前一句话也没说,这时他却走到人群中间,严肃地说:“那么请问铃铛由谁去挂呢?”顿时,空气像凝固了似的,大家都愣住了,谁也不敢出声答应。

用捕鼠器捉老鼠的作文【五】

“叮铃铃……”下课了,精彩课间十分钟开始了,教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的\'女生张修仪叫上余璐烨、刘馨婷、郑嘉慧和我,一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏开始了,余璐烨当“猫”,我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去,悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”,“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢!

忽然,我听见“猫”大喊:“哈哈!我抓到郑嘉慧这只‘老鼠’了!”被猫抓住的“老鼠”郑嘉慧作了几次挣扎都未能成功,只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是,被抓的郑嘉慧作了“猫”,余璐烨则成了“老鼠”,她一个快步,跑到了我们的身边。游戏继续进行,我们冒着被“猫”抓的危险,接着“偷油”、“吃油”。

正玩得紧张、惊险时,上课铃声响了,“猫”停止了抓捕行动,一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口气。我们的心都回到了课堂上。

多么好玩、有趣的游戏呀!

用捕鼠器捉老鼠的作文【六】

很久很久以前,老鼠得罪了猫。从此以后,猫一看见老鼠就追,老鼠一看见猫就吓得魂飞魄散,赶紧钻进老鼠洞。

终于有一天,老鼠公民在也禁不住猫的侵袭,集体到鼠王的宫殿前大呼:把猫铲除掉!还我们自由!鼠王听了,也是愁容满面,自从猫鼠势不两立开始,一届又一届的鼠王召开了一次又一次与大臣们商讨怎样铲除猫的会议,可始终没有想到好办法。这是一位大臣对鼠王提议说:大王,我们不妨把众多鼠民聚集在一起,开一个会议,毕竟人多力量大嘛!~

当晚,鼠国召开了一次全体鼠民都能参加的会议,商量用什么办法对付猫,以求平安。会上,鼠民们发言十分踊跃,提出了许许多多的主意,但都被一一否决了。最后,一只小老鼠跳上会议桌,扯高气扬的说哈哈,我想到了一个好办法:咱们在猫的脖子上挂一个铃铛最新,只要猫一走动,铃铛就会响,我们就知道猫来了,大家就可以提前逃走了!大家听了这个办法,都大声叫好。就在大家欢呼终于能够摆脱猫的时候,一直年老的德高望重的老鼠站起来,慢条斯理地说:那么,派谁去吧铃铛挂在猫的脖子上呢?大家一听,都傻了眼。

想出一个好办法也许并不难,但要去实现这个主意,就不这么容易了。