作文熟悉的乐高达人【一】
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
作文熟悉的乐高达人【二】
我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。
他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。
他在学习上，也是很认真的。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬！
记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：“看什么看，一起玩呀！”他还是在认真的看书！
这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗？
作文熟悉的乐高达人【三】
我的.妈妈，中等身材，在她那并不服帖的卷发下面有一张看不出年纪的娃娃脸，弯弯的眉毛似月牙，乌黑的眸子似珍珠，这样的妈妈美丽极了!
妈妈是典型的农村妇女形象，勤劳朴实，靠着一双手去为我和弟弟播种希望!
我的妈妈既不是什么伟人，也不是什么在事业上顺风顺水的女强人。她没有文章中描述的那样有着优秀的事迹，她就是和大多数人一样，是一位平凡却又伟大的母亲。
妈妈这辈子给了我两次生命，第二次生命，对于妈妈来说，她认为是她该做的，可对于我，不管是这辈子，还是下辈子，我想我都没办法还清。儿时的我不是个听话的孩子，喜欢在夏日的午后跟着同村小伙伴们去钓虾，尽管妈妈一次又一次的制止我，我却只当她的话是耳旁风，固执的拿着小竹竿跟伙伴们去水边，那时，我无法理解妈妈的管束。直到有一次钓虾时，我不慎跌落水中，小伙伴们除了惊呆以及呼喊之外，没有其他办法了。也许是命中注定，也许是母女心灵相通，妈妈那天一直心神不灵，坐立不安，这是后来她和我说的。妈妈那天原本打算不管我，去邻居家唠嗑的，后来却由于心里放不下我，便去池塘边寻我。可是妈妈在远处听到了小伙伴们的呼喊，便三步并做两步，快速的跑到池塘边着急的问着我在哪里。听着小伙伴的结巴描述，妈妈发疯似的跳进水里，拼了命的往我所在的位置扑腾过去，时间仿佛就这样定格了，却又是无情的一分一秒流逝。我依旧沉在水里不见踪迹，而此时的水已是到了她的下巴，她却不知其实自己根本也从不会游泳。母爱的坚持足以使神恐惧颤抖，最后只得将我交还妈妈的手中。事后爸爸和我曾不止一次问她为什么不怕，她淡而一笑，想想说现在还是很后怕，也不知道为什么就这么做了。爸爸每每想起这件事，都唏嘘不已，差点就与妻女阴阳相隔。
后来随着我逐渐长大，开始了外出，和妈妈呆在一起的时间也渐渐减少，每次出门前，妈妈都是那么一句话：在外好好学习，照顾好自己。回家第一眼也都是看我有无胖瘦，她表达感情很含蓄，就这淡淡的几句话，但是却像白开水一样，虽然平淡无味，但是必不可少。这些年来，妈妈给了我她所有的爱，却从不要求回报。偶尔跟她撒撒娇，她便觉得满足，母亲节的一束康乃馨，她便感动的落泪，陪她逛一次街，她便开心很久······
这就是我的妈妈，一个只会付出，不予索取的妈妈!
作文熟悉的乐高达人【四】
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。
又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。
