当前位置:首页>写景>

初中关于礼赞的作文900字

初中关于礼赞的作文900字

更新时间:2024-06-18 00:42:55
初中关于礼赞的作文900字

初中关于礼赞的作文900字【一】

9月30日21时,装修一新的新疆人民会堂里,庆祝自治区成立60周年文艺晚会《新疆礼赞》盛大上演。六十年沧桑巨变,一甲子春华秋实。新疆人的幸福与骄傲,石榴籽一样紧紧抱在一起的各民族兄弟姐妹情深,都浓缩在了这台精彩的晚会里。

歌曲《光荣的使命》讲述一代代屯垦戍边的兵团人建设新疆的故事。歌舞表演《戈壁滩上盖花园》,则讲述了如何从风沙漫天的戈壁滩上,拔地而起一座花园式的城市——克拉玛依。

这两个节目都勾起了刘健老人长长的回忆。1965年,20岁出头的刘健从天津调来新疆工作。那时的刘健正值妙龄,如今整整50年过去了,70多岁的她已是花白了头发。

“当年为了开发建设新疆,我们从天津来到新疆。就像节目中演的一样,修路、架桥、种树,从戈壁滩上建起一座座城市。再看看今天的新疆,高楼大厦林立,交通四通八达,现代化的城市令人眼花缭乱。我们都是新疆变化发展的见证人,新疆的明天一定会更好。”精神矍铄的刘健老人语气铿锵有力。

 以自治区“访惠聚”活动为背景创作的音乐剧《连心桥》,讲述住村工作组给村里修建一座“连心桥”的感人故事。“过去木桥常常断,今天大桥立眼前”,村里的群众赞誉住村工作组:“讲解政策,解决困难,家家人心暖;同吃同住,同甘共苦,咱的贴心人;解决民生,百姓受惠,致富道路宽。你们就像远方飞来的幸福鸟,把党的关怀和温暖送到咱心间。”

新疆师范大学大一学生娜菲莎汗•阿丽马斯是一位来自塔什库尔干的`塔吉克族姑娘。音乐剧《连心桥》深深打动了她,一边看节目一边偷偷抹眼泪。她说:“访惠聚工作组在南疆书写了许许多多暖心感人的故事。剧中工作组为了不惊扰村民,起了大早准备离开,没想到村民们早早就等候在村口为他们送行了,一位老妈妈和孙女还送来热腾腾的馕。尤其是当孙女声泪俱下地回忆村里没有修建大桥之前,老支书为了送孩子上学而牺牲的故事时,我的眼泪模糊了双眼。就像剧中唱的那样,工作组就像远方飞来的幸福鸟,给我们南疆老百姓带来幸福。”

由100多名小学生用维汉双语表演唱的《我们的祖国是花园》赢得阵阵掌声。这个反映新疆双语教育成果的节目获得众多观众的点赞。

“我也是一名舞蹈演员,从专业的角度来说,孩子们表演的相当棒,双语说的也棒极了。我们在媒体上了解到,截至2014年底,全疆接受学前和中小学双语教育的双语班学生已超过200万人,我们的双语教育取得了令人瞩目的成绩。学好双语,非常重要。”观众穆拉丁为这个节目竖起了大拇指。

 音诗画《援疆纪事》邀请了援疆干部用的方式讲述援疆故事。有舍小家为大家的援疆女教师,有治病救人无私奉献的“馕饼医生”……他们来自山东、山西、湖南、广东、辽宁……

 一个个感人的援疆故事让帕提古丽•吾甫尔为之动容。直到整台晚会结束,帕提古丽•吾甫尔还是不能平复自己激动的心情。她手捂着胸口,告诉记者说:“我很激动,很感动,心里有千言万语,却无法用语言表达出来。我是新疆人,看到那么多省市的兄弟姐妹来援助新疆,来建设新疆,我从心底里感谢他们。”

唱起来,舞起来,共圆祖国梦想。晚会结束,观众以持久的掌声报以倾情演出的每一名演员,报以为新疆稳定发展无私奉献的每一分子。

走出新疆人民会堂,打出租车回家。一上车,司机师傅问:“是来看60周年大庆文艺晚会的吧?我在广播里听了一些,晚会很精彩,明天我要看重播。”

车窗外,张灯结彩的乌鲁木齐,人们三三俩俩地在路灯下散步……

初中关于礼赞的作文900字【二】

时令正是深秋。清晨,肃风飒然而至,树叶纷纷从枝头飘落,投入大地母亲的怀抱。

我接住一片杨树叶,细细地端详它:脉络分明,色泽鲜亮,浓绿而微带淡黄,一点也不给人衰老的感觉,而是成熟中透出一点灵动、一点活泼的情调。刚才还在树梢发出响亮的笑声,瞬间便歌唱着跳下树梢、扑向大地。

我手捧落叶,想了很多很多------

忽然想起印度诗圣泰戈尔的诗句:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧!叶是谦逊地真心地垂着绿阴的。”是的,叶的事业是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉献。春天,它慢慢从树桠间伸展开来,开始了它鹅黄嫩绿的童年时期,从这时起,它就为母体奉献着养料,为人们奉献着亮丽的绿色。夏天,进入了它的成年阶段,这时,它迎烈日,淋暴雨,英雄般全无惧色,为人们谦逊地真心地垂着绿阴,恪尽着“绿色工厂”的职守。直到深秋,它已进入老年时期,感觉到自己的使命已尽,便自动地退下位来,飘然落到地上。

看看地上那些落叶吧,它们围聚在树间,亲近着与自己共同完成了一番事业的同样谦逊的根,准备化作春泥再做奉献。清人龚自珍有诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他在赞美飘落的花瓣,我倒觉得这赞誉不应给予出尽了风头的花瓣,而应给予默默奉献终生的叶。我同样不敢苟同的是南宋诗人、画家郑恩肖对菊花的赞美,说什么“宁可枝头抱香,何曾吹落北风中。”那枯萎的菊瓣既已完成了任务,已无任何价值,还抱着枝头不退位,这有什么可称道的?何如落叶到该退时即毅然退下,把枝条腾出,让位给孕育中的春芽,而自己另找位置去发挥“余热”?我抚摸着手中的这片落叶,静静地听着它的喘息,思索着它的品格,渐渐地,我对落叶的喜爱变成对它的钦敬了。

此时,忽见杨树林间走来了几位老者,他们满头银发,精神矍铄,在林间空地上撩开腿脚,一招一式开始了晨练。我早知道他们是学校的退休教师,可从未从他们身上悟道什么。此刻,我把落叶与他们联系起来,对他们肃然起敬了!

初中关于礼赞的作文900字【三】

前年,我去一趟青藏高原,领略到江南看不到的那种壮美。草原上最多的是什么?当然是牛羊!你可能会脱口而出。那么,你可否注意到,那几乎覆盖整个草原的青草呢?这青草,几乎出现在每一幅描绘草原风光的画中,每一首赞美草原的古诗词中,它似乎永远是配角,但是,如果没有这个不可或缺的配角,草原的一切,都将化为乌有。

我赞美这小草,为它的默默无闻而点赞!

视野转回到花园里,花园里姹紫嫣红,玫瑰、牡丹、百合、茉莉……,花朵们争奇斗艳,吐露芬芳,难道你就只觉得花园里只有花吗?难道你就没有看见那在花朵掩映间的点点绿色吗?难道你不觉得如果缺少这关键的绿色,尽管花朵很美丽,但缺少韵味吗?它甘愿奉献,不求回报的精神,让我想起鲁迅先生和他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的;想起“捧着一颗心来,不带半根草去”的伟大教育家陶行知先生;想起雷锋;更想起在千千万万的岗位上无私奉献着自己生命的\'人。

我赞美这小草,为它的甘愿奉献、不求回报的精神而点赞!

“离离原上草,一岁一枯荣。”是呀,小草的生命是卑微的,它的根系是软弱的,但是它却能年复一年,不断地长出,去多少,又长出多少!试问,世界上还有哪一种植物,能有它这样的生命力?它让我想起那场抗日战争。日本叫嚣着三个月消灭中国,可是他们打八年,最后输掉战争!因为,他们只认识到中国军的战斗力,却没有能认识到中国人民的战斗力!中国人民,正如小草一般,看似渺小,实则强大。

我赞美这小草,为它顽强的生命力而点赞!

初中关于礼赞的作文900字【四】

??中作文小草礼赞

天蓝云洁风轻。小草微摇倩影。又临一日好晴。

我不知不觉地渐行渐慢。

若不是低着头慢慢地走,我何时注意过路旁这片生机勃勃的小草?那是一片静谧的嫩绿,从转角处开始,到另一转角处消失,大片的绿色连绵不断,深深浅浅,随风摇曳,像是微波荡漾,又像水花迸溅和阵阵涟漪,自然和谐。

这是一个被多数人遗忘的地方,少了路人,少了鸣笛,少了喧嚣。因此才多了这些幽草。一丝一丝,一朵一朵,一片一片,嫩嫩的绿。没有牡丹的富丽堂皇,没有松柏的高大身躯,没有桃花的妩媚姿态,它们有的是平凡。它们默默装点着无人在意的`地方,默默为世界贡献了一丝绿色,默默给人们添了一份幽静。

近看那片小草,我发现每一颗小草都有着密密的脉络,坚韧,防压。每一丝小草都在冲着阳光摆出微笑的姿势,挺立,自豪。多少行人会踩过它们,但它们依旧在挫折后挺直了腰。任凭狂风骤雨,它们仰面长笑。环境恶劣也好,挫折突袭也好,它们永远不会失去那份顽强。

这些小草也终究会枯萎。但是它们的生命足够充实。它们沐浴过阳光,啜饮过雨露,绽放过最好的自己,奉献过自己的全部。它们经历过多少挫折,数不胜数,但不在乎。它们在乎的是,每一天舒展开自己。

“我做到了最好的自己!”它们还在笑。

一阵微风吹过,连绵起伏的小草又泛起阵阵微波,如碧绿的潭水,荡漾着,悄悄荡进了我心里。

小草,给了我自信与勇气,教会了我如何面对挫折,带给了我希望。小草,可以默默无闻,但绝不碌碌无为;可以卑贱如蚁,但一定坚韧不屈;可以历经坎坷,但只要活透生命。不幸之时,愿赌服输。而后还会,笑傲苍穹。

我,不聪明,不美丽,没有殷实的家境保我一生幸福,没有无尽的好运让我永远微笑。我的名字写出了命运——“?”,一颗平凡却茂盛的小草。我懂了,莫使金樽空对月,暂一场浮光掠影。

和风丽日晴天。暴风骤雨突现。灰天难寻旧颜。雷雨云电,俱是过眼云烟。

我不由自主地开始飞奔。

初中关于礼赞的作文900字【五】

又是一年的秋天到了,我从一名稚嫩的小学生,成长为一名懂事的初中生。步入新的学校、迎来新的磨炼。但在这之前,请让我们一起漫步校园,看看秋的使者是否为校园平添了几分优雅、几分夺目,我已经有些迫不及待了……

走进大门,一座巨大的喷泉伫立眼前、恣意喷涌。你有没有嗅到水的湿润?空气中既夹杂着清晨的丝丝甜美,又蕴含着暖阳中的缕缕轻盈。这数不尽的清新美丽呀,在你、我身边久久环绕。

沿着身边一条笔直的马路向右走去,两侧高大的树木投下或深或浅的影子,斑斑驳驳。在这个落叶飘零的季节,仍有大部分的树叶还悬在树枝上,发出“沙沙”的响声,就像一个咳嗽的老爷爷。到餐厅门口左转,继续前行。尽管我并不清楚这条路通往哪里,但我依然坚信,一直沿着它走下去,我总能回到起点——校门那座美丽的喷泉。

到了,我看见一排连椅。轻轻拭去尘土,坐在这里。看着两旁根深叶茂的巨树,哪怕心情再沉闷压抑,也不免会舒展、放松下来。那些大树仿佛在说:“你若想长成我这样的参天大树,就要先懂得像我一样深深扎根”。风儿卷起地上的几片枯叶远去,自然也会让几片本不愿落下的树叶脱离大树强有力的臂膀,就像是离开亲人们的簇拥和怀抱。我不免有些伤感,为那一片叶子的生命。

忽然,我发现,那片随风飘舞的枯叶,居然最终还是落到了它曾生活过的那棵树下。我不由得怔住了,原来它也懂得“落叶归根”的道理呀!但细想下来,却又觉得没那么简单。啊!我懂了,它是要做那棵树的肥料,滋养它,让它更加茁壮、更加茂盛!

是谁说凋零代表消逝?树叶的凋零却饱含着生命轮回的意味。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。的确,这些落叶,用另一种方式演绎着自己对生命的理解、体现着自己的价值,默默地,静静地,不为人知的奉献。

随后,我想到了人。谁能不为自己在春天的嫩绿骄傲?谁能不为夏日的荫蔽自豪?谁又能在萧瑟的秋风中微笑着吟唱?落叶可以,我想人自然也可以。

今天,我蓦然领悟到了一片落叶所蕴涵的人生哲理。

不早了,我轻轻起身,正如坐下时一样从容。望着前方,我坚定的迈开步伐。美好的明天就在前方,不是吗?

92%的人还看了