初三作文某某的冬季【一】
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，您是美的传播者，您用美的阳光照耀着我，您用湿润的雨露滋润着我，你用轻柔的风儿吹干了我，在这里，我就说出了我的心声吧!
妈妈，您的优点很多，但缺点也不少，你每天就像唐僧一样，而我是孙悟空，每天听您的唠叨，每当吃饭时你就开始唠叨：“人家张湘蒙，学习多好呀!每次都考100分。”可谁不想做一名十全十美的孩子呢?
有一次因为书包里的东西太多了，我忘记带一本数学练习册儿，中午回家时，我又没有记得。晚上您送我去托管班时，我这才想起，让您回家帮我找一下，您却说：“自己每天用的东西都收拾不好，每天让我操心，让我来回跑，你知道这一天需要多少油费吗?怎么都不知道心疼大人呢?”我当时特别想哭。
记得那次，我走路来学校，不知要下雨了，走在路上我一直被雨水打着，可您在后面一边跑一边还使劲喊：“石敬闻，等一会儿——”我在那儿站着，您打着雨伞向我跑来，等我走进校园才发现您的身上是湿的。为了给我送伞，一路小跑，雨水却打湿了您的肩头!
花儿在阳光照耀下才能明艳，小草在雨露的滋润才能翠绿，我也有了呵护，我明白您的爱是永恒的!
祝
身体健康，工作顺利!
您的女儿：石敬闻
初三作文某某的冬季【二】
尊敬的×老师：
您好!
此刻，我坐在鸦雀无声的考场里，眼看着语文试卷上作文题目中的“感恩”二字，脑海里忽得就跳出了您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校;您忙着备课奋战在银色的雪夜;您不顾酷热遨游在知识的海洋之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静静地躺在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起最近发生的一件事，至今让我如鲠在喉，不吐不快。那次模拟考试后，您带来了我们班数学考试成绩不佳的消息，然后将一肚子的怨气发向了班上的差生，并历数你的苦处，痛斥我们不感念你的恩情，不用心学习的行为，并大力颂扬他班同学的先进事迹，您甚至说你再也不想教我们了。
那一天，你始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍过恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师你的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨——师生关系如此紧张，老师您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经热议了几千年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我想说：也该。
老师，或许你会说：学生没有给我钱，没有给我送礼，也没有给我生活上的帮助，何恩之有呀?是的，这些都是事实。但是，我们也要看到，正因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才成为教师们进修提升的原动力。给予我们工作岗位，是不是恩情?促进我们发展，算不算恩情?我们怎能说学生无恩与自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅只要执著于教书，更会专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个学生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也可以做得到!
人们常说要感恩身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系和和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让心灵越走越远。试想，在一所学校里，如果老师于学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果政府与公民相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建不成呢?反之，如果有人总抱着施恩于人，人必报之德心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能较和谐社会吗?
尊敬的老师，我们就要告别你了，你的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际，我也送你一句话：做一个感恩于学生的老师，用尊敬的努力去构建和谐班级、和谐校园吧!
祝您身体健康、工作顺利!
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年x月xx日
初三作文某某的冬季【三】
北京小汤山医院的医护人员：
您们好！
最近工作是否顺利？身体还好吧。我是一个六年级的小学生，在此，以一封信向你们表示慰问和衷心的祝福。
在今年的三月份，随着伊拉克战争的火花刚熄灭，一场无声无息，造成我国亿万人民恐慌的“非典”战争悄无声息地打响了，我国有上千人被感染，有上百人被夺去宝贵的生命，而你们呢？你们却毫不顾及自己的生命，穿上洁白无暇的医护服，像一位位天使一样，用自己的生命换取人间的幸福。你们有的是兄弟，不能像平常百姓的兄弟一起嬉戏玩耍；你们有的是夫妻，不能像平常百姓的夫妻一样，一起吃顿团圆饭；你们有的则是抛下自己的家人，走上前线，留下家人们的担心和忧虑的；你们有的是……你们为的是什么？难道不是为自己的家人吗？不是为全国上上下下的家庭吗？你们是抱着牺牲一个自己，换取天下每一个家庭的幸福和快乐的生活的！你们在战场上奋斗的51个日日夜夜，以高超的医术把672名“非典”患者从亡线上拉回来，把他们平平安安地送回家人的身边，父母的怀抱，而你们呢？却每天只能住在医院的.公寓里，不能回家与亲人面对面地谈心，只能从“可视”电话里与亲人们见那十多分钟的面。你们却无怨无悔。每天与病人密切接触，而自身无一感染，以治愈率达98%的好成绩，受到百姓们的好评，并获得了主席的签令嘉奖。是你们，在医院里发扬了团结就是力量的精神，使中国亿万人民心连心，发扬了“万众一心，众志成诚，科学防治，抗击非典”的口号，使得全国上下近1至2个多月无疑次病例，在医院里，只有出愈的，没有进去的。你们舍己为人，大公无私的精神使我深深折服了。在此，我衷心地说一声：“谢谢！”
祝：
身体健康！工作顺利！早日与家人团聚！
覃瑗
初三作文某某的冬季【四】
在这冬季的夜里，冷飕飕的，已无半点暖意。这些天，很少在键盘上敲打文字了，似乎在心底没有什么感触可以让自己写的，好像忘记了什么又想起了什么。
北方的冬天却始终如一，冬天来得早，又去的`晚。在强劲的秋风中，你更能切到冬天的脉息——不若春的温柔，夏的热烈，秋的温爽，是其独有的劲烈。
冬天里，蔚蓝的天，没有一丝浮云。枯黄的树叶，离开了大树母亲的呵护，静静地躺在树妈妈的周围，仿佛是在听故事。踩在厚厚的枯叶上，噼噼啪啪的，像正在燃烧的干柴。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，小小的树叶也知道主动舍弃是为了更大的收获。那小小的树叶真可爱！踩踏着风的旋律，在枝与地面的舞台中，尽情旋转，飘落，用自己的方式告别它的美丽。
北方的初冬像一位美丽的姑娘，高贵而矜持。她舞动着神奇的面纱，送来阵阵寒风，所有的树木都酣睡到叶挂枝头的春天。我依靠在窗前，望着墨兰的天空。一轮圆圆的新月从远处悄然升起来，那样的白净，那样的安详。初冬的月儿，又冷又清，洒下冰冷的余辉。高高的夜空，一丝轻柔的月光洒在大地上，淘气的小星星像仙女抛出的锦绣，在夜空中划出一道金色的弧线。
们都喜欢跟月亮打交道，因为有嫦娥的眷恋，相信月亮是有情谊的，是一位痴情的佳人。多情只有春天的庭月，犹为离人照落花。我觉得太阳过于热情奔放，星星太清冷，只这月儿恬静，恰到好处。清冷而高洁的月光照耀着大地，整个苍穹笼罩在圣洁的气氛中。我爱你冬天的月儿，更爱你北国的冬天。
我喜欢北方的冬天，当白雪覆盖大地时，一切变得是那么简单、悠远和宁静。走在雪上，发出吱吱的声响，那是雪一生中发出的唯一声音。而南方的冬天，往往下雪的地方，雪花落地，很快融化，带给人夏天雨水造成泥泞的感觉，少了纯粹冬天的味道，经不起风吹日晒，极快地消失。
我喜欢冬天。因为冬天是个让人清醒的季节；令人思考的季节；考验万物生存能力的季节。冷酷下，该消亡的消亡了，该蕴储的蕴储。一冬的安宁后，来年的春天，覆盖在白雪下的，野心勃勃地出来，呈现一片盎然状态。怯懦的消亡了，坚强的重获新生。
初三作文某某的冬季【五】
沉醉着，家乡的冬天是平凡的，而恰恰一切都孕育于平凡之中。家乡的冬天少见有雪，但一下就是极猛的。今年元旦的时候，这个小城被雪包裹成糯米团子，没有银色的艳丽，但清新寒冷的空气中仿佛洋溢着糕点的味道。
行人都是来去匆匆，但小孩们是喜悦的，一个个戴着各式样的针织帽，小手被冻的僵红，脸颊泛出干燥引发的红点，边将雪揉成棒棒糖互相扔着，一边吸着鼻下像泛着光的“冰柱“，一会儿，全摊在地上了，但还在互相扔着，直到被大人提着走后还悻悻的向身后的伙伴做鬼脸。大人一边走一边抱怨着，教训着不听话的孩子。这个大糯米团子仿佛也因为这和到处人家门上的红色升级为红豆糯米团子。
一般冬天的时候，小城还冷的，但偶尔太阳也会笑着出来，让我们棉袄中的水分蒸发。山上的竹林上层零碎的叶子被冻着，但还坚定地挂着，像谁坚定地含着泪笑着。山上到处是树，像“三毛“的，戴着黄帽子的，像是很苍凉的，又叫你含泪的心感到温暖。他们安静地将这个小城包起来，又穿插在这个小城中间。
房子也像呼应着他们，静默着，不象春天的那么新鲜，夏天的灿烂到刺激你流下泪，更不象秋天的那么华丽，他是朴实的，简单的微笑着，安定在人们的怀中，又包着人们。雾很多，远处的山头一层一层现出来，仿佛凝了些天蓝，有些仙风道骨的味道。若是初冬，也会一排大雁飞过，好象生来就是为了衬托这幅冒着寒气的画。
近去凝视看吧，这个小城的一切好象都带着朴实似的。院子墙上有些发黄，稀疏的有点不知是什么植物留下的叶儿，偶尔，也回有几只小甲虫疾步爬过。水都是静止的，浮着一点发黄的藻，平时的墨绿中又掺着些泛着水银的天蓝。在街上走着，只是些寒气飞着，和一些搓着手快步走过的行人。他们从未停下过，但我想，他们心中定不会有厌恶的。
家乡的冬天大多是带些银色的阴天，晴天是舒适的，暖暖的像在泡温泉。
家乡的冬天是简朴笑着的，像一位慈爱的老爷爷安抚着像糖被猫儿抢了的人们，直击人的心房，干净而一针见，又含蓄地让人感动。
