纽扣的幸福作文【一】
璀璨的灯光在体育馆中绽放，全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣，我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布，磨拳擦掌，想要大显身手一番。
只听见老师一声令下，我左手拿针，右手持线，开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头，眯起眼睛，往针头里穿，可那线始终不配合我，一直在针头打转，任凭我怎么上下动来动去，它就是不进去。我无可奈何，只得再换一个线头，眼睛的.余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了，而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫，心想：这怎么办呢？我的手不停地颤抖着，出乎意料线居然从针头中穿过来了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我欣喜若狂，赶忙打结钉纽扣，线在我的手中来回穿梭着，从这个孔到了那个孔，又从那个孔到了这个孔，一副漂亮的十字展现在我眼前，第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查，四点一线，正好！接下来，我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品，满意地点点头，如释重负地站起来向老师展示，发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事，原来也有这么大的学问啊！
纽扣的幸福作文【二】
你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛，可是，你一定没有参加过钉纽扣比赛，它可有趣啦！
星期五下午，我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室，罗老师就问我们：“带了针、布、剪刀、纽扣吗？”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑，在黑板上写了“钉纽扣”三个字，说：“今天我们学钉纽扣。”我一听，来了兴趣，心想：钉纽扣，这事容易，真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范，我想一定没有人比我快。罗老师一声令下：“开始!”我左手捏着针右手拿着线，对准针眼线头一溜就进去了，我把线扯齐，突然，我听到有人大叫“哎呀！”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀！我看看肖加维，他半天还没穿好针呢，再看看李欣悦，她已经在“飞针走线”了，于是我继续打结……开始钉纽扣了，我固定好纽扣，用针找准扣眼，从上往下钉纽扣，不一会儿，我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下，嘿，还挺结实呢!于是，我打了个结，高兴的大叫：“我钉好了！”我看了看刘攀，只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”，“汽车”好像变活了；刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”，让“房子”里的人有氧气；杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”，小鸟更活泼了……
我经过了这次体验，明白了钉纽扣看似简单，做起来却不是那么容易！我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。
纽扣的幸福作文【三】
“我分享，我快乐，我成长，我超越!”在这响应的.口号中，我校又一个分享节开幕啦!今年分享节上，我们五年级的劳技比赛项目是：钉纽扣。原本我还以为钉钮扣很容易，可真正钉起来我才发现，钉纽扣还真不容易呢！为了不拖班级后退，我天天在家里练习。
星期三中午，比赛正式开始了。教室里来了四个裁判老师，每个人负责给一组同学记分。教室里的空气一下子紧张起来了！
“准备，开始！”随着陈老师一声令下，紧张的比赛开始啦！
我很顺利地穿过针眼，正要打结时，只听“嗷”的一声，不用猜，肯定是郑凯城又被针给“欺负啦！”我忍不住“噗哧”的一声，险些笑出声来，偷偷一瞧，周围的同学们个个都全神贯注，我赶紧回过神来把线头打一个结，一手捏着一粒纽扣，一手拿着针和布，我先帮纽扣任选了一个位置捏住，再把针从布的背面向扣眼戳下去，并拉紧，接着向对角的扣眼戳去，再拉紧，就这样来来回回穿梭了三次，一个对角就固定好了。正在我为我今天如此顺利而高兴时，“第一名。”老师报告的声音让我轻松的心一下子紧张了起来。我们班的第一名已经产生了，紧接着第二名，第三名。老师每包一个，我的心就每跳一下。我急了、慌了，手心开始出汗了，心控制不住地砰砰乱跳，我连忙将针向还未连好的那组对角戳去。“还有一分钟”陈老师给我们报时道。我加快了速度，好几次针都戳到了手上，管不了啦！迅速地连好了对角，接下来就是最令我头疼的打结了。它与前面的打结可不一样，我把针贴住布，再把线绕在针上，用手指压住了再一抽，还好，线没有像我的心一样乱，结顺利打好了。我赶忙拿起剪刀剪去多余的线，一个工工整整的纽扣就OK了！虽然已经不知道我是多少名了，但老师给了10分，我心花怒放。我周围的人也都陆续钉好了。贺敏莹10分，于华承9分。“李正光0分。”什么？我很诧异地看了同桌李正光的“作品”，只见布中间一个大拇指大小的洞，纽扣没钉上去，布倒破了，“这是怎么搞的？”我问。他无奈地笑了笑，没有回答我。哎！真遗憾！
这次比赛验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。若是没有事前在家里的刻苦练习，我就不会有这样的好成绩。这次比赛让我懂得不管做什么事，不会不要紧，只要肯努力，最终一定会成功！
