有和蔼可亲的老师的作文【一】
我的爸爸在一家国企工作，他除了上班就是围着我转，下面跟我一起来认识一下他吧！
我的爸爸个子高高的，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，说话不紧不慢。说实话，我爸长得还是挺帅的！
妈妈是个大忙人，而爸爸的工作比较轻松，所以家里的大小事情和我的学习都由爸爸负责。家里光洁如镜的地面，香甜可口的饭菜，散发清香的衣服，全是爸爸的杰作。
爸爸很重视我的学习，每天写作业的时候都会认真地辅导我。他坐在旁边像一头威严的大狮子，不允許我犯一点儿错误。而我就像一只听话的小白兔，认认真真地做作业。但是陪我玩耍的时候，爸爸也能疯能闹。有一次写完作业，我提议和爸爸一起跳海草舞，我以为从没跳过舞的爸爸会摇头拒绝，没想到他竟爽快地答应了。音乐响起，他跟着我笨手笨脚地跳了起来，他那夸张的动作完全跟不上节奏，再加上搞怪的表情，活像一个小丑，让我和妈妈笑得前俯后仰，直不起腰来。
这就是我的爸爸，一个可爱、负责而又全能的Superman，我爱我的爸爸。
有和蔼可亲的老师的作文【二】
如果要我给我爸爸打个分，看在这么多年的交情上，就给他打个六十分，及格吧。为什么呢？看。
每次我和妈妈闹了矛盾，爸爸总在悠闲地看书。我如果去找他帮帮忙，他最多就说一句：“你听话点儿，别把你妈妈弄生气了。”然后又继续看书了。我的天哪，他居然头都不抬一下，爱理不理地，一点儿人情味都没有。我只好去跟妈妈道歉。有时候，是我错了，他就会帮妈妈批评我，从来没有帮我说过话。
有一次我在房间里做作业，突然，有一道思考题不会做了。我把草稿纸写满了都没有算出来，又想了一会儿，实在不会了，只好问问妈妈。我和妈妈又算了好久，还是不会。妈妈只好叫爸爸来帮帮忙。他磨磨蹭蹭地过来了，三下五除二解出了这道题。妈妈也看明白了。我说：“老爸，想不到你还这么聪明嘛！”他笑嘻嘻地说：“别小看我了！”于是，他在妈妈给我讲题的时候又溜了。“一点儿意思都没有。”妈妈说。我附和道：“就是嘛，陪我们玩一下都不行。”
他兴致来了，就喜欢和我疯，我可就惨了。他会出其不意地把我举起来，听我尖叫。他会突然把我按在沙发上，用胡子挠我痒痒，听我求饶。可恶！
嘿，这就是我爸爸！
有和蔼可亲的老师的作文【三】
如果要给爸爸画一副漫画，了一定把他的嘴巴画的大大的。还要画一个大喇叭—他说话声太大啦！
爸爸敬酒的声音特别大，总觉得他特别激动，他的朋友们说他肯定改不了。
那次天气寒冷，我受了风寒，得了面感冒住院，输液，需要保持安静。这可苦了陪床的爸爸，只见他一会儿地下溜达一会儿看看我就像热锅上的蚂蚁团团转。我知道他憋得慌，让他回去休息，顺便能在家大声唱歌。可爸爸放心不下我，说什么也不回去。忽然他神秘地对我说：我想出好办法了，保证不影响你和同病房的人休息。他出去了，一会儿工夫带了一个口罩进来。一瞬间，我明白爸爸说得好办法了。感动的眼泪湿润了。这一幕正巧被爸爸的一个朋友—一个正来探望我的叔叔看到，他又很惊讶，然后想爸爸伸出了大拇指。
这就是我说话声音特别大的爸爸，爸爸不是声音大改不了，而是看因为什么而改，这也是爸爸对我的爱，我也特别爱爸爸，也特别感谢爸爸，还有我也特别感激我的爸爸，爸爸为了我什么都可以忍，爸爸为了我怎么样都可以，我爱爸爸。
有和蔼可亲的老师的作文【四】
我的爸爸身材非常高大魁梧，1米8的个子。虽然他个子很高，但是他有一个大肚子，仿佛怀了一个六个月的宝宝。
他的眉毛粗粗弯弯的，生气起来眉毛一皱。我一看到他心情不好的时候就一声不吭乖乖听他的。炯炯有神的眼睛里散发着睿智的光芒，眼睛下面长了一个又挺又高的鼻子。
他是一个内向安静的人，只喜欢自己一个人安安静静的工作。他还是一个好爸爸，经常带我们出去玩。
前几天爸爸为了我和妈妈，领着我们去玩滑翔伞。开了来回四个小时的车跑去了江门。到了滑翔伞基地以后，坐着车一路盘旋的向山顶开去。一路上山路崎岖不平，非常的陡峭，像是在做过山车一样。在这坎坷曲折的山路上。呼吸着暗香浮动的清新空气，观赏那芳香碧绿的花草树木，聆听这林间百鸟的\'婉转吟唱，也是一种无上的享受。好不容易到了山顶，教练给我穿上了滑翔伞的装备。我迫不及待的想飞出去。教练向悬崖飞奔而去背后的伞由于风的阻力打开了。随着风我们徐徐上升。我抬头一看。看到了仿佛型像棉花糖洁白似的云朵。远处的山高大入云，仿佛像巨人挺立着。我在空中开心的尖叫着：“啊———真刺激呀！”飞了大概十分钟左右，我们终于着陆了。
虽然我们玩的很开心，但是爸爸开车很累，所以我们要感恩爸爸。
有和蔼可亲的老师的作文【五】
学员们来自全国各地，经过一段时间的学习彼此加深了一些了解，为了增进了解，活跃生活，在一个周末，王老师组织学员们召开了一次别开生面的座谈会，大家围坐在教室里，谈学习，谈生活、谈感受、谈家乡，学员们仿佛是在和自己的亲人诉说着家常，座谈会上，大家不拘一格敞开心扉，或用的形式抒发情感，或用歌声表达自己的心情，或者用家乡方言表演一个节目，学员们幽默的\'谈吐，诙谐的表演，真挚的情感感染着在场的每一个人，特别是四川学员小杨的一曲民歌更是把座谈会推向了高潮，课堂上师生们不时传出阵阵朗朗的欢笑声……
来培训班的学员大多来自基层，有的学员还是第一次出远门，第一次来到古城，为了满足这些学员参观古城的愿望，王老师热情为学员联系车辆，利用休息时间组织大家外出参观，兵马俑俑坑前留下了学员们的足迹，骊山晚霞里留下了学员们的身影，古老的鈡楼前留下了学员们的遐思…..
王老师还是一个细心的人，她从家里带来针线包，带来一些日常用的感冒药等药品放在学员宿舍里，有时她还会为一些男学员缝补衣扣....
在班主任老师的关心下，学员们渐渐适应了西安的学习环境，大家亲如一家，学习交流氛围浓郁，团结互助亲如家人，古城参观增加了学员们对古城悠久文化和历史的了解，激发了学员们的爱国情怀，鼓舞了学员们的学习热情，可以说古城培训，开阔了学员们的视野，增长了学员们才干，大家积累了知识，广交了朋友，把古城当做了自己的第二个故乡流连忘返。在班主任的关心下，古城培训班办得有声有色，我们在不经意间已经逐渐接近了培训班的尾声，大家更加勤奋努力的学习，更加珍惜学习班的每一分时光。
