受欢迎的民间故事作文【一】
1、别人会不会与你建立强联系，更多的是取决于对方是否需要你的价值，而好人缘，受欢迎，则会最大限度的降低这个过程的成本，缩短这一过程的时间(P7
2、个人品牌最重要的是状态，状态决定了你在他人资源列表当中的位置，从这点来看，再没有比奋斗者姿态更好的个人品牌了(P34
3、学会高情商的品牌思维后，一定要学会给你的社交做减法，减少在无效社交上花费的时间，把主要的时间用来做自我精进，把“奋斗者”作为你个人品牌的标签(P35
4、为形象管理所做的付出不是消费，而是投资，是迈向成功的重要一环，有条件要做，没条件就要创造条件去做。(P51
5、不管面对什么样的问题，不要着急动手，先想想这是个什么问题，是认知上的还是实操上的？如果是认知上的问题，这就需要你捅破那层窗户纸，如果是实操上的问题，那么你需要的就是一个工具。(67
6、人脉不是角色，人脉的本质是资源，是可以帮你解决问题的资源，而资源的定义是什么？是人，是机会，是财富，用高情商积累人脉，是为了让人脉为你所用，让你能够从中获取资源，提升人生效率，实现人生目标(P78
7、绳律，就是指像项链上那根把珍珠穿在一起的绳子一样，用自己的圈层把资历和资源优于自己的人连接在一起，使自己拥有跟他们一样的身价，绳律的核心，并不是圈层也不是串联，而是利他(P80
8、从陌生人开始发展的人脉关系，一般来说属于人脉圈中的弱关系，我们需要为这种弱关系逐步建立起强连接，有效拉近与目标对象之间的距离，从而将弱关系转化为强关系(p84
9、要想管理好自己的人脉，一定要学会运用10/20/150法则，10，20，150，一共是180人，也就是说，你并不需要维护好所有的人际关系，只需要管理好与你人生中最重要的180人的关系，而且这180人绝不是固定清单，一定是不停的变化着的。因为你在不断成长，随着你目标的`实现，遇到的人也在不断的更新变化。(p92
10、沉没成本，是指以往发生的，但与当前决策无关的费用，当你决定要终止磕的时候，就得用沉没成本的眼光来打量你之前的付出，要知道，这些付出只是造成你磕的原因，与你当下的决策无关，你所要考虑的是接下来你还会付出什么以及会面临什么，那些已经付出的资源，这时候就不要去考虑了，因为他们已经是沉没成本了，理解什么是沉没成本之后，淡然的看待之前的付出就会容易的多。(P137
受欢迎的民间故事作文【二】
哈喽、大家好，我是小个子韩静，长在参加#从受欢迎到被需要#读书会，这是我今天的读书总结和思维导图。
一、我的旧知：
1、认识的人多就是人脉
3、自身价值和能力不高，就不会接触到大咖人物
4、总是觉得有一颗不断学习和提升的心就是在奋斗
二、新知：
1、人脉是人、资源、财富、信息，能够为自己所用可以从中获取资源的。
2、“站在富人堆里”是为了提高自身价值，站在资源雄厚强大的人、未来能提供帮助的人中间，而不是有钱人。
3、运用利他思维可以有助于发掘自己的价值所在，能够更好地解决认知问题，强化彼此关系解决社交不对等关系
4、运用人脉分类法则和人脉管理系统有助于完成年度目标，解决所谓的人脉焦虑
三、要做：
更新朋友圈圈层、明确目标，将人脉进行分类管理
四、读书金句
1、把自己活成一束光，照亮自己也温暖别人
2、再穷也要站在富人堆里
3、绳律，付出是一种态度，利他是一个角度，能助人是一种能力，三根支柱缺一不可
4、人脉饥渴症其实不是人脉真的不够，而是你感觉不够
以上是我的观点和总结，看到的朋友可以给出建议。
受欢迎的民间故事作文【三】
Q1、梳理你的周围的人脉圈，按照人脉分层法则进行分类，说明你今后将如何升级人脉圈？
一、 什么是人脉分层法则？
人脉分层法则是按照平时交往的亲密度，把人脉圈分成几个圈层，这些圈层按照关系的疏密程度，一层层的往外扩散，就像一个同心圆，而这个人脉资源的主人，就是这个同心圆的圆心。
二、 如何按照此法则，梳理自己的人脉圈？
1. 梳理人脉圈，也是提高效率体系的重要内容。
2.10/20/150原则。将自己的人脉按照10/20/150的模式，把认识的人分为亲友关系、挚友关系、需求合作关系和熟人关系进行梳理。
学会详细标注每个关系人员的详细信息，包括职业、兴趣、坐标以及与自己的关系。同时标明此人属于哪个圈层。达到提高自己的社交效率。
三、 如何升级自己的人脉圈？
1. 打破圈层壁垒，建立自己的健康生态社交系统，在学习萌姐的《从受欢迎到被需要》之前，自己的人脉圈是范围较小，并且壁垒坚固，圈里圈外是不同的世界，也是被完全阻断的，学习的目的是为了改变自己的行为，所以首先需要做的就是拆掉圈层壁垒。
2、用裂变原则，把认识一个人变成得到一个世界。充分认识人脉圈子的价值，人脉即是资源，通过一个人高效结交一群人。
Q2、如果你用人脉管理术的语言向别人推荐张萌萌姐，你将如何推荐？
你想要卓有成效的过好每一天吗？
你想要在迷茫期快速找到自己的方向，奔向自己想要过的生活吗？
你想要改变自己吗？
你想要实现财富自由吗？
你想要每天都比别人多活出半天的精彩吗？
你想要过有准备的人生吗？
你知道如何把你的知识转化为生产力吗？
今天我要向你们介绍的这位张萌萌姐，她可以回答以上你所有的问题，并且告诉你实现的途径。
她是时间效率管理专家，下班加油站创始人，极北咖啡青年创新加速器创始人，GYL全球青年领导力品牌创始人，微博大v，“年度影响力作家”，帮助500万青年提升个人影响力和职场竞争力，畅销书作家。
她会助力创业者完成从0到1的创业之路。
我也在张萌萌姐的引领下，学着构筑人生蓝图，修炼硬本领，朝着自己的梦想前行！
Q3、请举例说明你对人脉交往中沉没成本的理解。
沉没成本是指:以往发生的，但与当前决策无关的费用。
无论从社交，人脉，还是从生活其他方面来讲，如果沉没成本已经发生，你可以有两种选择:
1、准备好承受自己的付出付之东流而带来的心理落差，从而及时止损，选择重新开始。
2、 对自己过往的付出，觉得可惜，不甘，继而进行磕，用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。这样只会加大你的沉没成本，对你的愿望实现毫无帮助可言。磕会让你耗尽所有资源，最终一无所得。
理解沉没成本，只考虑之后要付出的和可能得到的，去忘记之前已经付出的成本，要有从头再来的勇气，这样才能离你的目标越来越近。
比如你满怀信心地投入到了一个夕阳产业当中，无论你怎么努力，付出多少心，都不可能得到同等的回报，因为你选错了通道:你是持续付出，磕到底？还是重新更换通道，重新开始？这就要看你如何看待沉没成本了。
Q4、请回忆并简单描述你是否遇到过人脉关系僵局，你是如何破局的，描述你的解决方案？
读了张萌萌姐的巜从受欢迎到被需要》，了解了人脉关系理论，三点定位法，真正的高情商到底是什么？圈层法则，价值锚点等等这些内容。
回想起自己刚入职场时，由于对这些内容不了解，碰到很多人脉关系的僵局，当时的自己采取的方法是逃避，结果导致关系越来越僵，以至于最后自己陷入困境。
思维决定行为，所以要想改变行为，就必须要先提升自己的思维。
Q5、如果用自己的语言向他人解释swot分析法，你将如何表述？举例说明，你是如何在人脉管理中践行这个法则的？
S是strengths，指分析对方所具有的优势。
W是weaknesses，是分析对方的劣势和缺陷。
O是opportunities，代表分析对象所具有的机会。
T是threats，代表分析对象所面临的威胁。
SWOT模式是把你预设的方案和对方的提议放在一起做对比分析，分析的重点在于，前两点分析是站在你自己的立场去考虑，判断哪些是合理的，哪些是不合理的，哪些是可行的，哪些是不可行的，后两点的分析，就要转换立场，站在对方的角度来重新审视判断，重点观察你预设方案中哪些是可能会给对方带来损失和威胁的，对方重新提出的方案中，哪些是对方关注和希望得到的。这是我们重新制定方案的基础。
在实践中，我会充分考虑双方的优势与劣势，机会与威胁，会考虑自己的立场，也关注对方的提议，因为对方的提议就是对方所关注的重点，也是对方利益所在，然后把自己的利益点和对方的利益点进行充分的整合，力求达到共赢的局面。
受欢迎的民间故事作文【四】
聚成的战士们：大家好!
从今天起，你们已是聚成团队中的一名精英战士!
我们接受了聚成铁军严明纪律的洗礼，聆听了享誉各行各界顶尖培训大师得教诲，我们已是一名具有坚强意识、可赋予重担的、敢于接受挑战、起到中流砥柱的、有成熟世界观、乐于帮助更多的企业及企业家、帮助更多普通人的`光荣的聚成人。
我们以“快乐、诚信、奉献、忠诚、欣赏、感恩”为我终身的品质，并祝我成就大业!
我们对世界充满了热爱，我们对未来充满了希望。我们开朗而不傲慢，我们自信而不狂妄。我们热情大方，我们处事理智成熟。我们是世界上最大的理想主义与现实主义的结合者!
我们富有责任心，我们对工作充满激情，我们主动寻找时任的使命，决不消极等待历史对我们摊派。我们热烈而有镇静，紧张而又有秩序，我们决不把大量的时间和金钱投入到无效的工作中去。
我们的工作紧凑而富有节奏感，我们紧跟时代的脚步而不冒进，我们把握现在而不固步自封。我们珍惜时间如同珍惜生命，我们要用我们一点一滴汗水浇灌聚成的辉煌。
我们的工作信念：认真、合作、快、坚守承诺!在聚成的进步主要取决您的工作业绩，机遇总是偏向于踏踏实实工作者;进入公司一切凭实际才干定位，这在聚成已深入人心，为绝大多数人所接受。
聚成永远不会提拔一个没有基层经验的人来作高级领导工作。您就需要从基层做起，在基层工作中打好基础、展示才干。
公司的各项制度与管理，有些可能还存在一定程度的不合理，我们也会不断地进行修正，使之日趋合理、完善，但在正式修订之前，您必须严格遵守。
您有时可能感到公司有真正的公平与公正。绝对的公平是没有的，您不能对这方面期望值太高。但在努力者面前，机会总是均等的，只要您努力，您的主管会了解你的。要承受得起做好事反受委屈的考验。
接受命运的挑战，不屈不挠的前进;没有一定的承受能力，不经几番磨难，何以成为栋梁之才。同时还希望你能珍惜资源，养成节约的好习惯。为了您成为一个高尚的人，受人尊重的人，望您自律。
没有太阳，就没有春天;没有聚成事业，就没有我们存在的意义。我们以良心起誓，我们要与聚成同在，把我们的青春奉献给聚成，以我们毕生的心来捍卫聚成事业!
我们决不会选择去做普通人，我们有权成为不寻常的人。我们曾经很努力，我们今天仍然很努力，我们将永远努力!我们要梦想，我们要创造，我们不害怕失败，我们一定要成功，我们一定要成功!我们一定能够成功!!!
世界需要聚成，我们必将迎来一个辉煌灿烂的聚成世纪!!!
受欢迎的民间故事作文【五】
1、人脉是人、资源、财富、信息，能够为自己所用可以从中获取资源的。
2、“站在富人堆里”是为了提高自身价值，站在资源雄厚强大的人、未来能提供帮助的人中间，而不是有钱人。
3、运用利他思维可以有助于发掘自己的`价值所在，能够更好地解决认知问题，强化彼此关系解决社交不对等关系。
4、运用人脉分类法则和人脉管理系统有助于完成年度目标，解决所谓的人脉焦虑。
受欢迎的民间故事作文【六】
1、认识的人多就是人脉。
3、自身价值和能力不高，就不会接触到大咖人物。
4、总是觉得有一颗不断学习和提升的心就是在奋斗。
受欢迎的民间故事作文【七】
一个寒假，三周不到的休息时间，忙里偷闲，把学校规定的教师必读图书《做最受学生欢迎的教师》慢慢地读完了。
其实，这本书虽然看起来有厚厚的一本，页数是190页，其实字数也不过十几万字，估计是14-15万字左右。如果按照我平时阅读小说的兴趣，一天也能把它看完了。读十几天，足以看完多十倍的文字。但是，这样的专业书籍确实需要慢慢阅读的，囫囵吞枣阅读的效果并不好，边读边想边思考边回味，每天抽一点时间翻阅上几页，积少成多，当做休闲书来读，也看完了。
总体评价：感想不是太多，收获也不是太大，没有像前言所说的“用大量鲜活真实的案例说理，让你在阅读中思考，在思考中比较，在比较中发现，在发现中领悟，在领悟中成长”。看看作者，是中学一级的英语老师，感觉案例“借”用过来的东西比较多了，理论同样如此，而真正是自己的东西很少，所以第一线实践教师的优势并没有发挥，有些遗憾和失望。如此，只能是列出目录，稍作点评吧。
第一章：本领是教师最受欢迎的本钱；
教育箴言：做知识的富豪；教法不落俗套；适当懂点幽默；精雕教学细节；锻造自己的品牌。
点评：教学本领是教师安身立命之本，凭本事吃饭是永远不会过时的。所以，教师需要永远有忧患意识，永远不断地自我学习、自我进步。
第二章：小胜凭才，大胜靠德；
教育箴言：正直使人充满希望；善良是世间最感人的力量；师无信不立；别太把自己当回事；做以德服人的表率。
点评：做德才兼备的老师，仅仅有教学本事还不够，需要有崇高的师德，包括正直、善良、诚信、谦虚、谨慎等等，不仅要做学生的表率，也能在同事间处理好关系。师德需要修养，是在工作中慢慢培养起来的，当然每个老师先天本性起决定作用。我们需要做的是在这个基础上更上一层楼。同时，更需要时时处处自律，举头三尺有神明，不是说说而已，教师的一言一行其实都是有人关注的.。
受欢迎的民间故事作文【八】
做最受学生欢迎的老师，相信是所有老师的理想，暑假里有幸拜读了这本——《做最受学生欢迎的老师》成就梦想的书，感触万千，受益颇多，更是感到自己作为一名人民教师需要修炼的不足之处甚多。特别是书中的一个个实例更是让我受益匪浅，我深深地感到要想成为一名受学生欢迎的老师，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是要做好学生人格的塑造者，以及不断提升自己的专业素养。
俗话说：亲其师，信其道。取决于自己是一个怎样的人，修炼为人师的个人魅力，那会像磁铁一样牢牢地吸引学生。老师的外在形象并不一定要漂亮，但必须是阳光的，或者是从容优雅的，洋溢着学者的气韵，学生则会自然而然受其吸引和感染。我们应该树立高大形象，塑造崇高品格，同时要注意和蔼可亲，平易近人，善于同学生沟通，做学生的良师益友，同时适时恰当的掌握批评艺术，塑造和睦融洽的师生关系。两年多年里我发现学生往往是因为喜欢老师，再接受老师所提供的教育。
学生很注重对老师的整体感觉，如果他们喜欢某个老师，就会对这个老师所给予的教育产生很强的接纳感，并带着良好的情绪来理解老师的语言，接受老师的要求和老师所施加的教育影响。反之，老师无论有怎样的良苦用心，学生都难以接受，并从内心深处对老师产生很大的抵触感，所以做受学生欢迎的老师已势在必行。可见，作为一名老师，一定要不断追求新知，提高自己的素养才行。仅有才气还不够，须有德行相佐才能使自己的人格充满魅力。学生由钦佩至亲近，潜移默化中受到影响，我们的教育自然有了成效。所谓的“随风潜入夜，润物细无声”就是这个道理吧。
要架起和学生沟通的桥梁，掌握与学生沟通的艺术，提高自己与学生沟通的能力。老师只有懂得如何去与学生沟通，懂得如何来满足学生的需要，懂得如何去爱学生，师生之间建立起相互信任、理解、尊重、彼此接纳的关系，那么教育活动，才能使学生产生兴趣并接受。也就是说，让学生喜欢你、信任你，走进学生的心里，和学生平等对话并保持“零距离”。那么，怎样做才能让学生信任你，喜欢你呢？我认为，今天的`老师，首先要做到三点，做到鼓励适当、做到尊重个体、做到公平公正。用爱心撑起一把小伞，用诚心搭起一座小桥，用信心发出一束亮光，让学生踏平坎坷，继续出发。
怎样做一个做最受学生欢迎的老师呢？书中有很多的阐述和讲解，但我认为最重要的是会爱学生，用发自内心的爱注视学生、面对学生、感染学生。平时，遇到有的学生病了，用关心的语言问学生，确定他是否发烧有病；有的学生进步了，送上一句鼓励的话语；有的学生的书本、铅笔等掉在地上，弯腰捡起；轻轻扶起不慎摔倒的学生等等，教育无小事，事事都育人。用老师言行影响着学生、默默地鼓励着学生。一点都没错，教育就是这样，用人师的每一句话，每一个动作无形地影响着学生、默默地鼓励着学生。但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会理解、会喜欢每一位老师的。我觉得学生最关心的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果我们多一些观察，尽量发现他们的优点，然后真诚地、慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，激励他们奋发向上，改正缺点。
回想自己过去任教的两年里，自己心灵上的震撼也是不少的，包括喜、怒、哀、乐。看了这本书之后，现在我有了更深刻的感悟，做一名受学生欢迎的老师，就意味着必须是一位很用心的人，很细心的人，很有耐心的人，很有爱心的人，《做最受学生欢迎的老师》一书将给我指引方向，并使我下定决心用自己的才能和品行赢得学生的喜欢和尊重，真正成为受学生欢迎的老师。
