剪头发的完美过程作文【一】
一阵风吹过来打破了车上的喧哗，不一会儿车上爆发出哄笑“哈哈”“哈哈”原来是一位女士的假发掉了，露出光秃秃的头顶，样子滑稽极了，不知道为什么，我心里好像有什么在翻转，并没有笑出声来。看着那位女士尴尬的坐在那，手里紧握着她的包，眼睛里滚动着了泪水，我知道一定是什么怪病夺走她的头发，当时心里什么也没想，走过去拾起她的'假发，拍去灰尘，放在她的手里：“祝你早日康复，长出头发来。”她抬起头用感激的目光看着我轻轻地说了声：“谢谢。”（这是我听到最真挚最深刻的谢谢）车到站了她要下车了，车上一片安静，刚刚笑的人都低下了头，让出了一条路，那位女士在下车前看了我一眼说了些什么，可太远了我听不见。
公共交车开动了，她还站在那，直到我看不见她。
剪头发的完美过程作文【二】
头发：怎么啦，我招你惹你了吗？
我：哼，做了坏事还装傻？
头发：你越说我越糊涂，我到底怎么啦？有话就直说，用不着那么生气嘛。：你说我对你好不好？
我：我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齐齐，扎成各种各样的发型，戴上五彩斑斓的花，多好看。可你偏偏不给我面子，变得又枯又黄又涩，简直是隔夜
油条。
头发：这能怪我吗？我也不愿意这样，我也爱美，我更想让自己漂亮。变成这原因都在你，我不找你，你倒找我，真是猪八戒倒打一耙。
我：什么？原因在我？你有没有搞错？简直是强词夺理。
头发：那么气急败坏干吗？你听我说，这发质不好，一半是你家族的遗传基因不好。我问你，你爸爸、妈妈头发是不是也
我：嗯，这倒是真的。
头发：另外更重要的是你平时挑食，这不吃那不吃，特别是你不爱吃水果，这样就造成营养不良。我就因为营养不良，所以就枯黄、干燥、甚至断裂。
我：就算是这样吧！你还是很坏。每天，我把你扎起来还不到一小时，你就挣脱了橡皮筋的束缚。风一吹，你就随风舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他们刺得痒痒的`，对你意见可大了，都让我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不会安静三分钟，又要出来捣乱。那时我真想一刀剪了你。这下你还有话说吗？
头发：冤枉啊！太冤枉了！我比窦娥还冤啦！我可不是在故意捣乱，这都是“断裂”惹的祸。而断裂的原因还是你造成的，营养不良是一方面，不讲卫生是另一方面。每次给我洗澡，都很马虎，随便湿一下，就算完事。这我还不说，最让我不能忍受的是，你有时竟然两个星期不给我洗澡，让我脏得都长虱子了！还有，还有梳头时，乱拉乱扯，让我身心饱受摧残。哎，真是越说越伤心！
我：哎呀，看来我真冤枉你了，都是我不好好保护你而造成今天的后果。对不起，对
不起！别生我的气啊！对了，那我以后该怎么做呢？
剪头发的完美过程作文【三】
一开始，我是非常、非常、非常……(省略一万个非常不情愿的，但是妈妈答应给我一项物质补偿——买零食后，我的意志力被打败了，我答应了妈妈，于是挥泪撒别我的头发。
当我坐上了理发店的座位后，我顿时感觉度秒如世纪，理发师每剪一剪刀我都感觉我的心碎了一地。终于剪完了，我剩下的'头发终于被解救了出来。再看看那满地黑油油的头发，我愤怒地用冒着火的双眼狠狠地瞪着那个无辜的理发师。
再看看自己面前的镜子，我原本秀美的长发现在还没有小细面条那么粗，真不知道星期一我该梳什么发型去面对我的同学们-----我冲出来那个“地狱”。“理发店，我恨你，就像老鼠恨猫咪！还我头发！”纵然我心中有几万几亿个不愿意，但事实就是事实。现在我正努力地喝牛奶，让我的头发快点长起来———不信，你瞧，放在桌子上的牛奶就是证明！
剪头发的完美过程作文【四】
要老师像天上的宫女似的，每回见到，眼就像触电一般，把你的视觉折服，或让你如醉如痴，或让你耳目一新。
但，这回，映入我眼帘的不是那婀娜的柳腰，不是那细长的双腿，而是要老师的头发。
我坐下来，忽然觉得很奇怪，心中不由得勾勒出一个大大的问号，同时又产生了一些敬佩之情。老师真辛苦呀！连头发都没时间照顾了。
老师见一个个目光盯着她的头发，似乎在寻求着什么答案。欣喜悄悄地爬遍了老师的.全身。老师俏皮地捋了捋头发，然后从前摸到后，一直到最后边最后一根头发，然后的事情——（看着她的嘴唇动了动，我们以为她要说些什么）不，她还没有表示，只是甩一甩头发，似乎甩掉了上面所有的尘土。“我的头发不错吧！”她得意得说。
我这才发现那是老师的新发型，我开始仔细端详它。
像大大的帽子，包住了老师的脸——老师那张时刻挂着自信的脸。这张脸“躺”在头发里，似乎得到了那黑的发亮的蓬松的头发的温暖，找到了一个安全的港湾。从前，我似乎从没留心过老师的头发，今天感到它特别的多，似乎是使用了多面体的快速长发剂，多得如天上的繁星。又像一个浓缩的、定型的塞特凯达斯大瀑布：直贴头颅咆哮而下，发丝飞扬，参差不齐。突然间，那发好像又变成了鸟窝、鸡窝，总之是蓬松的温暖的。弹指间，又觉得它有刚劲执拗，随心所欲，青春向上的味道。
我不敢说这头发像丝绸似瀑布，但这发间，似乎回荡着，盘旋着老师爱生活的歌和她那颗永远青春不老的心。
老师，倘若您问我这发型怎样，
我会如实的告诉您：不怎么样，但，我因为喜欢您，喜欢您的文采而喜欢它。
喜爱它，喜爱从发间飘出的文字的芳香……
