当前位置:首页>写景>

初中描写中国的作文记叙文(初中生记叙文的满分作文)

初中描写中国的作文记叙文(初中生记叙文的满分作文)

更新时间:2024-06-12 07:21:41
初中描写中国的作文记叙文(初中生记叙文的满分作文)

初中描写中国的作文记叙文【一】

“中国梦”这个热点我思考了很久,今天我终于可以用笔书写下这一段美丽的文字。——题记

在这个火箭速度发展的时代,在这个经济物质优越的时代,我们不能丢失我们最初的东西——梦想。成功若是船,梦想则是帆;成功若是海,梦想则是岸。在这个极力追求的年代,我们各自谈着你、我、他的梦想,一同谈着我们中华民族的梦——中国梦。

中国梦是什么?是空洞的说说而已,是痴心妄想,是坐在家里想。不,中国梦需要行动。在我追求中国梦的路上,我看到了七彩的中国梦。当红旗飘扬的时候,我有一个梦,一个红色的梦,我梦想着有一天中国人民把五星红旗插在世界之巅上。当太阳的余晖洒向中国大地,我有一个梦,一个橙色的梦,将冰冷的心变得温暖,孤寂的角落有了光明,我梦想着爱心撒想全世界。当黄河之水从我身边流过,我有一个梦,一个黄色的梦,我梦想着黄河之水奔流不息,带着华夏民族的骄傲注入渤海。

当看见人们肆意砍伐一棵棵树木、一片片森林时,当水土流失愈来愈严重时,我有一个梦,一个绿色的梦,我梦想着人类觉悟的那一天,那一天人们开始植树,保护地球。当时间在淹没青春时,我有一个梦,一个青色的梦,我梦想着生命最美好的阶段做着最美好的事情。当雾霾天气严重地把那美丽的蓝色天空“笼罩”时,我有一个梦,一个蓝色的梦,我梦想着人类将改变这一切,改变着残忍的现实。

当我看到街头卖薰衣草的奶奶时,我有一个梦,一个紫色的梦,我梦想有一天中国人将植物种进月球。

当我有这些七彩的中国梦时,我仍不能忘记的是我的祖国,这个生我养我的地方,我要以我的实际行为为国家做出贡献,从现在开始好好学习、打好基础,用我的中国梦来激励我,用我的青春来奠基,用我的生命来完成我的中国梦。

初中描写中国的作文记叙文【二】

在中国,哲学是每一个受过教育的人都关切的领域。从前在中国,一个人如果受教育,首先就是收哲学方面的教育。儿童入学,首先要读的就是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,这“四书”也是宋以后道学认为最重要的文献。《三字经》的第一句“人之初,性本善”,便是孟子哲学的基本思想。

不同的人对哲学和宗教的理解可能就全然不同。就作者而言,哲学是对人生的系统的反思。一个哲学家总要进行哲学思考,他必须对人生进行反思,并把自己的思想系统地表述出来。思考本身就是知识,知识论就是这样兴起的。在对人生进行思考之前,我们先要对思想进行思考。任何一种大的宗教,它的核心部分必然有哲学,事实上,每一种大的宗教就是某一种哲学加上一定的上层建筑,包括迷信、教义、礼仪和体制。

人不满足于现实世界,而追求超越现实世界,这是人类内心深处的一种渴望。中国人不那么关切宗教,是因为他们太关切哲学了,他们在哲学里找到了超越现实世界的那个存在,也在哲学里表达和欣赏那个超越伦理道德的价值。在哲学生活中,他们体验了这些超越伦理道德的价值。

根据中国哲学的传统,哲学的功能不是为了增进正面的知识,而是为了提高人的心灵,超越现实世界,体验高于道德的价值。在西方出现宗教与科学的冲突。科学每前进一步,宗教便后退一步,它的权威在科学前进的历程中不断被消弱。维护传统的人们对这个事实感到遗憾,惋惜大众离开宗教,结果是自身的\'衰退,大众抛弃了宗教,也就抛弃了更高的价值。幸好除宗教外,还有哲学能搞达到更高的价值。人不需要宗教化,但是人必须哲学化。

中国传统哲学的主要精神,是既入世又出世,中国哲学既是理想主义的,又是现实主义的,既讲求实际又不肤浅。出世和入世的对立的,中国哲学的使命是要在两种极端对立中寻求它们的综合。

初中描写中国的作文记叙文【三】

这些天读了冯友兰的《中国哲学简史》,才发觉原来自己对中国的哲学思想一窍不通。虽然看不懂,但是感觉从这只有300来页的书本里看到了中国的哲学思想在中华上下5000千年的历史的发展脉络。

冯在着本书里讲了中国历史上的各家:儒家,法家,道家,名家,墨家。其实我也不清楚怎么去说,哲学的东西真是好难懂啊!不过他的这本书已经写得比较通俗易懂了。是我看到过的哲学书中最好读的。

在这本书的第一句: 哲学在中国文化中所占的地位,历来可以与宗教在其他文化中的地位相比。我们大概可以了解到中国哲学在重要性。

从这本书了解了八卦的由来,各个思想学派的发展历史,各个学派中的代表人物。中国的哲学的精神,儒家文化何以在中国能有如此的地位,自我感觉各家的思想就是一个相互吸收和借鉴的历史,不知哲学是否都是形而上的,或许哲学就是这样吧。我认为任何时代的思想都会受到自己所处的时代的各方面的条件的影响,特别是物质方面的条件,经济基础决定上层建筑。哲学思想在经济的发展中也有意或无意地随着发展。

书上也说了些东方的哲学思想和西方的哲学思想的差别,毕竟两者的物质,地理历史等各方面的基础不同,所以理所当然地有差别。但是两者都是人类的优秀的文明的一部份,如果能把两者优秀的成分相结合利用,正如本书上所说的中过哲学上负的方法和西方哲学正的方法相结合,才能产生未来的哲学。

虽然自己简直就是没有水平,但是还幻想达到抛砖引玉的效果!希望大家能体谅,或许当我看这本书第二次的时候会有所感悟!

初中描写中国的作文记叙文【四】

梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经碾转,几经沉浮。时至今日,汇聚成一个梦,中国梦。每个人都有不同的理想,我也不例外,虽然没有没有宏伟远大的梦想,但在我的心底深深的埋藏了一颗小小的,美丽的种子,它伴随着我一天天成长,生根、发芽。

如果你问我“你的梦想是什么?”,我一定会毫不犹豫的回答你的问题——做一名太空宇航员。太空是个充满魅力的神奇世界,在太空的生活更是个充满魅力、令人好奇的神奇话题呢!

太空上的环境与地球的环境大不相同,那里没有氧气,没有重力,而是些充满危险的太空辐射!当然,在封闭的空间站或航天飞机舱内,有足够的空气供你呼吸。良好的航天器屏蔽材料可以有效地挡住太空辐射,只是“失重”会给生活带来一些麻烦。

如果你用地球上的方式去太空生活,那肯定会闹出很多笑话!就拿吃饭来说吧,你手里正捧着一碗米饭,那饭会一粒粒飘满你的座舱,你张着嘴可能一粒也吃不着;当你闭上时,饭粒却可能飘进你的鼻孔呛你个半!你想躺在床上睡个舒服觉,可是你会发现太空中找不到上下的界限,“躺”和“站”几乎没有什么区别……像这一例的事还有许多,在这里我就不一一列举出来了。

讲完了太空生活,那在宇宙飞船里,宇航员都吃些什么呢?

哈哈,说起宇航员吃的`食物,那可真是丰富多彩!太空食品已经从最初的十几种已经发展到了现在的100多种!宇航员每天一般吃4顿饭,一周之内的食谱不重复。有人以为宇航员的食品都是先做成牙膏状的液体然后挤着吃,肯定非常乏味!其实这是早期宇航员的状况,现在早已今非昔比了!宇航员可以在太空中可以吃到香肠馅饼、辣味烤鱼、土豆烧牛肉、奶油面包、豆豉肉汤、金枪鱼色拉、饼干、巧克力、酸奶、果脯、果汁等各种各样的佳肴,美国宇航员甚至可以喝到他们爱喝的可口可乐!太空的美食简直比我们地球还好!嘿嘿,说了这么多美食的名称,你有没有种垂涎欲滴的感觉呢?

现在成为一名出色的宇航员,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没有用的,必须付诸实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦!

初中描写中国的作文记叙文【五】

两年前,李老师推荐我看这本书,当时胡乱翻了几页,实在是没兴趣看下去,心境和时间都不到吧。今年在家休假,怀孕之后心境有了很大变化,沉下心来读这本书,颇有收获。

这本应该算是哲学的入门书籍,讲诉了中国哲学的起源、发展历程,语言比较简练易懂,作者自己的观点加入的比较少,毕竟是讲述中国哲学史的,主要是以叙述为主。全书系统论述了儒家、道家、名家、墨家、法家、新儒家、新道家、佛学、西方哲学的传入,从哲学体系的开端到发展到创新再到融合,读完之后对各种哲学体系有了大概的了解,它的主要观点主张、局限创新,并且严格区别儒家和儒教、道家和道教等,它们是完全不同的概念,甚至有时是自相矛盾的。

中国哲学在传播复兴的历程中,出现了很多误区,也出现了断带和以偏概全的现象。常常我们会发现,一说到佛家,大众第一反应会是因果报应、极乐世界,实际这是佛教的主张,并不是佛家的哲学思想;一说到道家,大众第一反应是各种术法求仙问道,这也是道教的主张,并不是道家的哲学内涵。如果没有做到深入的研究和透彻的了解,个人还是要谨言慎行的,毕竟存在蝴蝶效应,宁愿沉默,也不要一知半解的误导。

哲学的任务是什么?它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。人做各种事,有各种意义,各种意义合成一个整体,就构成人的人生境界。冯老将人的境界分为四个层次:自热境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界:一个人做事,可能只顺着他的本能或其社会的风俗习惯;功利境界:一个人可能意识到自己,为自己而做各种事;道德境界:一个人了解到自己是社会的一员,为社会的利益做各种事。天地境界:一个人为宇宙的利益而做各种事。哲学的意义就是帮助人提高自己的人生境界,中国的哲学是即入世又出世的,它不是逃避现实的工具。

这一篇小文,能给结缘的朋友哪怕一丝丝益处就足够了。

初中描写中国的作文记叙文【六】

2008,一个令中国人热沸腾的数字,第29届奥林匹克运动会将在中国首都北京举行。当国际奥委员把神圣的一票投向北京时,也标志着世界把信任投给了北京,把希望寄予了中国。

2008年8月8日时,当人们怀着理想来到中国北京时,中国一定会展献绿色奥运、科技奥运和人文奥运这三大奥运理念的魅力。

人文奥运是为了让全民积极健身而设立的理念。教育部、国家体育总局和共青团中央就根据这一理念对青少年做了一次调查,发现青少年的体质大部分都不合格。于是就公开发出了每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子的口号,并且也在《学生体质健康标准》里做出了行动。

青少年是祖国的花朵,只有走到大自然中,走到阳光下,才能茁壮成长为明日的栋梁。阳光体育,在体育之外,更多的是崇尚一种健康的生活理念和方式,而阳光体育也成为了衡量一个人健康与否的标准。

阳光体育即快乐体育,它是为了让人们在体育中感到快乐,而有些人却感到的是痛苦。就如上海市教委体卫艺科处的丛海鹰老师说的事。丛海鹰老师说他们那里每次考试前,就会有几个体育落后生都要加班加点;,就回感到痛苦,还有一个初三的女孩子在网上的.中考吧;称体育是她的心头之痛。所以,我们需要阳光体育,不需要吃苦体育。对此,上海小学还设了阳光体育课程表;,每个班级都在一周之内安排了十个不同的项目,那儿的孩子都喜欢阳光体育,并超过了对体育课的喜欢,而和我一样。

我们的老师都倡导我们早晨与晚上有空,就去操场走一走、跑一跑。在体育中抛弃功课的烦恼,而得到阳光体育的快乐。老师没有强迫我们必须要去运动,只要愿意,自己就可以去运动,我业已经运动了几周了,我也感到了阳光体育的快乐,我跑起时产生的风,它是那么的轻柔,使人神清气爽。我走时所走的路面,它虽凹凸不平,但他让我感到了人生的道路的艰辛。我还为此苦思冥想了一个口号,那就是;阳光体育,快快乐乐过一生。

让我们为中国自豪,为奥运欢呼,为阳光体育欢笑吧!

初中描写中国的作文记叙文【七】

近现代对于孩子的教育和以前不同,以前,儿童教育从私塾开始,学习《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《幼学琼林》、《古文观止》、四书五经等,以及修身养性的琴棋书画等技能。学子们寒窗苦读十载,一朝考取功名。现在看来,那时人们是从哲学开始学起,通过诵读和学习经典,这些哲学思想深入内心,随着年龄增长,长大成人,在实践中体会、验证,从而更深的感受到哲学思想带来的不一样的价值呈现。现在的孩子,要按照数理化、文史哲等学科、门类进行学习,学习的门类越来越精细,越来越精、专,而哲学范畴的内容大部分放在了长大以后再学习。虽然理解能力增强了,但是远没有了幼小时深刻的记忆和感受体验的细致。

在哲学方面,我们前人留给了我们巨大的财富,先秦时期的诸子百家,各种流派百花齐放百家争鸣,到后期董仲舒“罢黜百家独尊儒术”,到再后来的释道儒三家鼎立,哲学,一直跟在我们日常生活中,在潜移默化中影响着我们的方方面面。

说到中国传统哲学的主要精神,是既入世又出世,既是理想主义又是现实主义,对立又融合。既有狂风暴雨般的当头棒喝,又有柔风细雨润物无声的道法天然,以及潜移默化的中庸之道。

哲学,离我们很远,又很近,有时遥不可及,有时却又近在咫尺。在现在社会,我们常常把哲学单独拿出来看,却忘了,在古时候哲学和古人的生活息息相关,密不可分。这部简史,有助于我们很好的梳理下前人留给我们的哲学财富,有助于我们透过哲学,通过哲学去看待我们眼前的世界,去看待日益丰富、海量的信息,让我们的心灵有个可以休憩的空间,让浮躁和茫然不要那么紧紧逼迫,给心灵一个可以小憩的空间。