难忘那惊喜的滋味作文【一】
唉！末路人的语文，烦人的数学，此次测验确定考砸了。结果宣布下来，先生的笑酸酸的.，我们的鼻子酸酸的；先生的话酸酸的；我们的眼睛酸酸的，好像各人嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？测验不信赖眼泪。”班长对同砚们说。对，擦干泪水，找回自我，奋勇进步，一次掉败算什么，大概今后恰是这青橄榄会让我们回味无限！
难忘那惊喜的滋味作文【二】
记得当时年纪小，我因为一时的贪念，偷了妈妈的钱去买自己想要的文具，妈妈看了既伤心又生气，用颤抖的手抓着衣架，含着怒气往我的腿上打，似一阵阵大浪翻腾般拍打，恐惧外带自责使我吓得哑然无声，打了一会儿，她终于放下衣架，跪倒在地板上抽抽噎噎的哭，那煎熬又伤心的哭声至今扔在我心中缭绕，妈妈抽泣的哭声牵引着我串串的泪水，我看到妈妈的手因为打我而变得红肿，蒙着脸的她指间不断流露出晶莹的泪珠，我一把眼泪一把鼻涕的跪在妈妈面前忏悔不停的向她说对不起，妈妈哭够了！还是一把抱住我，再三叮咛我不要再做坏事，那一幕情景始终在我脑海挥之不去，这时才恍然醒悟，打在儿身，痛在娘心的难忘滋味，在往后成长的岁月中，竟成了我勿以恶小而为之的特效药。
在家中，妈妈像任劳任怨的千手观音，除了扮演家庭主妇的角色：做家事、尽心督促我和姐姐的功课，除此之外还有其它，让她忙得不可开交的杂物，在柴米油盐的开销中，她不辞劳苦的挑下照顾整个家的重担，省吃俭用！贤慧能干，妈妈那双手的付出与鼓励，就像又凉又甜的薄荷糖，那凉爽的滋味，家每个人的心中蔓延开来，也给了我一次又一次难忘的滋味，每当我做错事时，妈妈那双手就会配合“爱的叮咛”，双管齐下的督促我，泪水外带着苦口婆心的训诫，使得当下的我苦不堪言，那时心情沉到谷底，常怨她为何─爱之身！责之切！总要等到事过境迁，总要受到打击，总要一番的教训与后悔，我才能深深体会到那双手的.责打，是“爱的印记”，也了解到妈妈就像是孩子成长的支柱，没有了支柱，满心浮躁的我，怎么可能学会成熟自制，时间管理，负责尽职。
自小我品行娴静乖巧，很少被妈妈破口大骂，所以这次的爱之深责之切，我谨记在心，奉为圭臬！妈妈的训诫也让我明白了“亲子双向沟通”的重要，经过这次挨打后，我处事变得更沉着、更用心，每件事情一定会先经过思考，才下决定，而且在课业上，生活上，我也更体贴妈妈，很少让妈妈操心，课余闲暇时亦能养成自己阅读的习惯，不用妈妈陪在身边，平时行有余力我还会帮妈妈分担家事，不让她太劳累，在妈妈疲惫时，我贴心地说笑话给他听，让她纾解压力、减少烦恼，妈妈往往听得入迷的捧腹大笑！看到妈妈快乐的笑容，我觉得幸福满满，真的是“有妈的孩子像个宝”。
妈妈那双手浓浓的爱，在我的成长使里凭添了许多深沉的难忘的滋味 ，使我成长的脚步走得更稳健！更顺利！那一双手也在我成长时，支持着我，鼓励着我，带我经历许多不如意的事情，我要把那难忘的滋味，那关心、那爱心藏在我小小的心灵，以便在遇到困难时，慢慢的咀嚼，用智慧去应对各种疑难杂症，一步脚印的向前行。
难忘那惊喜的滋味作文【三】
我在本里珍藏着一片火红的枫叶，每当我打开日记本时，首先就是这片红的灼人的枫叶跃入眼帘，它仿佛又把我带到了那个神秘的童年……
在我成长的过程中，经历过好多事，记得有一次，舅舅从外地捎来一辆“飞鸽”电动车。我见了，手痒了，马上推起那辆车，“啪!”“哎哟!”我那瘦小的身体便被电动车占为已有了，舅舅看了，连忙把电动车扶起，把我抱起来。那一次，“电动车”三个字在我幼小的`心灵中埋下了种子。
从那时，我让舅舅扶着电动车，我自己学骑。“咕咚!”一声，让我和大地来了亲热“拥抱”，摔倒了，再爬起来!每一次，我的脸上都鼻表脸肿，。妈妈看了，心疼地为我上了药，一份耕耘，一份收获，渐渐地我终于学会了骑电动车。那一刻，我笑了，那笑是胜利的笑;那笑，是耕耘的笑。笑的幸福，笑得甜蜜，笑得坦然，笑得舒畅……
因为胜利的微笑，总是那么幸福
难忘那惊喜的滋味作文【四】
甜的滋味有，苦的滋味也有。进修生存便是苦的感受。这不，数学先生留下的两黑板功课刚抄完，语文先生又带来一张试卷，先生说：“要好好好消化”。真是“无边功课萧萧下，不尽考卷滔滔来”。没有几个同砚不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
难忘那惊喜的滋味作文【五】
星期五下午，刚上第二节课，张老师走进教室对同学们说：“我给你们带来了一个人，大家想见吗?”我们异口同声的说：“想!”大家都很好奇：张老师给我们带谁来了呢?
接着，一个熟悉的身影出现在教室门口，张老师把她请进来，大家“哇!”的一声叫起来。原来是以前教我们的数学王老师回来了!同学们高兴极了!王老师神采飞扬地走上讲台，我们两个多月没有见王老师了，觉得她变得更漂亮了。王老师身穿浅色上衣，黑色裤子，腰带闪闪发亮，手提青绿色的包，显得很时尚。是王老师又回给我们上课了?同学们很兴奋，只听王老师说：“老师结婚了，现在在双池小学当教师。我今天回学校里有事，顺便来看望你们。”大家激动得不知该说什么，我们都很想王老师，还以为她教了三年级了呢，没想到王老师走了，听她这么一说，大家有些泄气。王老师好像看出了我们的心思，她说：“如果想老师你们可以打电话或在QQ上聊。”然后把QQ号写在了黑板上。”张老师说：“大家有什么话要对王老师说?现在就说说吧。”我们心里都有很多话想对王老师说，但是现在都呆了，不知怎么说，王老师见我们不说话，便说：“你们不说话，那我走了，你们去双池的时候顺便去看望老师。”我们都怕王老师马上走，很多同学便举起手来，有的同学说：“祝老师身体健康，工作顺利!”老师说了声“谢谢”，大家都七嘴八舌的说开了，最后王老师又叮嘱我们说：“老师走了，你们以后一定要好好学习。”然后才依依不舍的离开了我们。
在老师走出教室的那一刻，我突然觉得心里很难过，我想起以前和老师在一起的时光。王老师非常爱我们，教我们也很认真，同学们数学上有不会的，就叫到办公室单个教他一个人。有一次我错了一道题，老师知道我不会，便把这道题让我读一遍，然后反复给我讲题意，直到我会做。在王老师的帮助下，我的数学有了明显的进步。
没想到今天我们会见到王老师，这真是个意外的惊喜。王老师虽然不教我们了，但我们一定好好学习，不辜负她的期望。
难忘那惊喜的滋味作文【六】
欢快的下课时间到了，同学们又可以聚在一起聊天了，李晓明也挤了进来。“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”“我也刚刚过了九岁的生日，那天我们全家人一起吃饭、切蛋糕，真开心啊！”“……”大家七嘴八舌、兴致勃勃地讨论着，李晓明却插不上话。他默默地、用蜗牛一样的速度回到自己的座位上，伤心地想着：“我的生日呢？”
心细的小红发现了闷闷不乐的李晓明，她朝同桌大卫挤了挤眼睛，然后拖着大卫往老师办公室跑去……
当当当！放学了。李晓明从厕所回到教室，竟然发现同学们和老师都不见了。“他们到哪儿去了？怎么这么快都走光了？”望着窗外渐渐暗下来的天色，李晓明的脸上除了疑虑外，竟有一丝忧愁。他呆呆地坐在位子上，回想起前几天同学们讨论过生日的场景，说不出的难过。
他迈着沉重的脚步回到家中，家里的门毫无意外地关着，他开门进去，从黑暗中传来一丝光亮，又从四面八方传来生日歌的声音。忽然李晓明脑子里闪过一个“鬼”字，他跌跌撞撞地跑去。“咔嚓”灯开了，同学们唱着生日歌，带着满满的笑容朝他走来。
李晓明又惊又喜，屋子中央的桌上还有一个大蛋糕，上面的蜡烛闪着诱人的光芒。晓明开心地吹了蜡烛，切了蛋糕，分给所有的人，真是一个开心的生日啊！
突然，晓明发现蛋糕底下居然有封信，上面写着：亲爱的晓明，你好！你的生曰过得开不开心呀？我们很快就放假了，马上回来陪你。爱你的爸爸妈妈。
晓明看着信，望着一屋子的同学、老师，感动地流下了眼泪。他的爸爸妈妈是高铁的乘务员，经常外出，很少在家，晓明成了名副其实的“留守儿童”。每年生日都在“可有可无”或“电话声”中度过。而今年，老师和同学却给了他一个意外的惊喜，爸爸妈妈也终于要回来了。
晓明深深地记住了这个生日，这将是他最难忘的生日，也是最难忘的惊喜！
