离别初一的作文【一】
朱弦断，明镜缺，朝露稀，芳时歇；白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾。锦水汤汤，与君决绝。喜欢诗词却从来不背、不去追问词句来由的人大概都像我这样仅仅只是取悦于这嗜好之间，欣赏那话语间的忧伤或是快乐，然而却惟独这几句这些日子一直萦绕耳畔，想当年卓文君用它召回了司马相如，而如今，我却无法用它唤回我已逝去的感情。
诀别，让人好心痛的一个词。任凭我在电话的一头如何的哭泣和诉说都无法阻挡他话语中的坚毅，那冷漠，那毅然决然的别离就像是海啸中的潮水迎面扑打过来，没过了我的额头，让我骤然间窒息。我说自己没有做错什么，我问为什么所有的痛苦都要我一个人来承担，他的沉默没有回环余地的消失在嘟嘟的忙音中，一片空白。我愣愣的呆在那里，像是正在六月中行走的人突遇一场夏日的冰雹，没有给我时间容去做稍微的喘息，却说你已来到了另一个世界地狱。
六月是什么季节？六月的阳光为什么让人看起来那般脆弱？一时间在诀别的痛苦中我感受到的是从未有过的委屈和难过。头晕得差那么一点倒下，站在来来往往的人群中，听那熙熙攘攘的脚步声，只是觉得它们的每一个节拍都踩在自己的大脑神经上。我是谁？要往哪里走？能往哪里去？竟然像一个找不到家的孩子那样不知所措，开始无助和茫然。如果他在，我想自己会和大多数女孩子那样拉住他的.手说：亲爱的，别走！可是，就连这卑微的哀求对我来说也是极大的奢望，他根本不给我任何时间，离开的是那么干净和干脆。
若无缘，六道之间，三千大千世界，百万菩提众生，为何与我笑颜独展？若有缘，待到灯花百结之后，三尺白雪，一夜白发，至此无语，却为何只有灰烬没有复燃？记起以前他发的短信，仿佛似有所悟，却又觉得世间万物飘渺我永远都追寻不到。诀别，本来是那么纠结的事在我的感情中竟然被说的那么轻巧，我不相信却也是真的难以置信，一刻钟激情燃烧的情感竟然成了一堆没有复燃的灰烬，好痛心。
执子之手，与子偕老。曾经的那么多誓言都去了哪里？有人对我说相遇就是一种缘分，有人对我说相许就是一生，有人对我说他会好好对我，有人对我说永远不会放手。可是如今一句诀别，两字离开，就抵消了曾经千言万语的许诺，这人世还有什么是值得可相信的？诀别、放手、离开，当心肺疼痛的纠结在一起，理智迈过失落的门槛，仰望天空滑落最后一滴眼泪时，我微笑对自己说只要我爱的人快乐幸福就好，就像当初开始时那样以为自己可以很潇洒的随时放手，与君决绝，祝君幸福。
你若不离，我便不弃。
离别初一的作文【二】
对于文学一直有一种特殊的感情，就象是登山运动员对于高山的那种感情，既有几分向往又有几分敬畏。不过我承认自己是一个自恋的人，虽然我没有锦心绣口的文笔，也没有七步成诗的才华，却一直有一个作家梦，在朋友面前一直自称‘文艺青年’。不管是默默无闻的文学工作者，还是闻名遐迩的大作家，在我看来都是一群玩弄文字的人。文字的魅力就在于他的多重表现力，尤其对于回忆，文字的表述更有渲染力。
高中毕业也有半年了，一直想写一些关于高中的记忆，也许是水平不够难以表达，也许是记忆太过美好不敢轻易思念，迟迟没有动笔。我一直觉得人生最美好最珍贵最难忘的岁月就是高中的那些时光。正是因为美好，所以宁愿将它沉浸在角落也不愿揭开面纱后感叹时光不再；正是因为珍贵，所以留在内心深处，像那美酒一样，越久越香，独自品味；正是因为难忘，所以每一个情节都是那么清晰不知道该从何处开始讲述。思考良久，我终于找到了一个可以描写的角度——伤离别。时光荏苒，转眼之间，高中时光已成旧迹，当我渐渐感觉到了那种离别的不舍时，大学的路盘在了我的面前。新的校园更添时代气息，新的同学稍减相思之情。大学生活丰富多彩，同学一起也是精彩纷呈。空闲的时间多了，业余爱好也可以更好的发展。我们离开了桎梏我们的牢笼，放飞自己的梦，是那样的满足。但是欢快之余，我总觉得少了一点什么，所以我一直在寻找。不知道是谁提议大一寒假回来，再让高中班主任为我们上一节课。
听到这个消息时，我的第一感觉是有趣，步入大学的我们重新回到高中的课堂；第二感觉就是无聊，明明已经离开何必再要回来，点起思愁；第三感觉就是感动，高考过后，大家天各一方，寻找自己的未来，难得再聚一堂。不管是怀着什么样的态度，我们终究是去了。那一天由于路途受阻，我去的稍微有点迟。看见往昔的教室依旧坐满了人，就像往昔一般。那些熟悉而陌生的面孔带来的激动唤起了一丝微笑，这样，真好。也许是久别重逢的喜悦，也许是同窗之谊的深厚，同学们互相招呼，一起聊聊大学生活，回忆高中岁月，展望未来人生，其乐融融，一片满足。终于，老师重新站上了讲台，为我们上这最后一节课。老师是教生物的，可是他却没有讲生物学知识。讲的是玄奥的量子力学，谈的是深邃的哲学思维。老师讲的是他的感触，谈的是他的叮嘱。他平静的话语中包含了多少对我们的思念，多少对我们的呵护，多少对我们的爱。上一节课，这本是一件再平常不过的事，可在我看来，他却有着难以企及的分量，也许是我想多了。时间差不多了，班长安排大家去聚餐。我刻意停留片刻，看着同学们渐行渐远，回头看了看教室恢复了寂静，课桌课椅依旧默默地立在教室里，我不禁悲从中来。往昔的画面不断从我脑中划过。还记得奔跑在操场上的汗水，还记得飘荡在回家路上的欢笑，还记得课堂上的聚精会神，还记得下课时的疲倦睡眠，还记得百年校庆的欢歌艳舞，还记得校运动会的拼搏努力，还记得……我想起了许多，三年的光阴究竟可以承载多少故事，这个分量大家是可以理解的。不过，即使想起，那也是心中的.一块积淀，难以再次重现。诚然，万事有聚必有散，有合必有分，可是那离别的伤感又怎么能让我视而不见呢？也许，后来的我们再次相聚也成了一个难以实现的梦想。我们有了自己的大学，有了自己的未来，有了自己的圈子。高中的那些情谊，那些欢乐，那些故事，必将在岁月的洪流中越飘越远，直到凋零。
文字可以纾解我的心扉，可是它却难以实现我心中的梦。当我们犹如太空的云彩一般，在微风的吹荡下，前往了自己的天空。即使有一天，所有的云彩到了当初的位置，一如往年一样，可是那也不再是当初的天空了。看不见当初的天空，我不知道该如何忘却，唯有伤离别。
离别初一的作文【三】
她不高，比我还低；她看起来非常可爱，可爱的声音、可爱的样子；她有童心，上课时和我们一起做游戏。
她从我们一年级带到六年级，看着我们一天又一天，一年又一年，一直陪伴了我们六年。
她像清晨的朝阳，照亮了我们人生的第一条路。她从不会忽略每一个学生，包括我。
记得那是我们在小学的最后一天，我们每个人的成绩都很理想。那一天，连从一年级淘气到六年级的同学们也都乖乖的，没有惹她生气。
放学了，她叫来了几个人留下来打扫卫生，就有我。她说我们都是三好学生，并且要和我们一起干活。我们扫地的扫地，提水的提水，擦黑板的擦黑板。打扫在欢乐的\'气氛中结束了。
唉，你们俩怎么还没走？赵老师看着还在教室桌子上坐着的我和可可，惊讶地问道。
老师，我、、、、、、我们还想多呆一会，可以吗？我结结巴巴地说，心里想：多呆一会是一会，我真不想就这样子离开。
好吧，二十分钟后再不走，我就要把你们锁到教室里面。老师用命令的口吻说道。
嗯，好！
老师走后，我拿起来了一根黄色粉笔，在黑板上写下：离别母校，离别朝阳，离别亲爱的赵老师；我们成长，我们探索，我们发现新的世界。
写完这句话后，我和可可在黑板上画起画来，却没有发现已经流下泪的赵老师站在了门口。
啊？赵老师、、、我当时心里非常凌乱，不知该说什么来安慰赵老师。
时间到了，你们该回家了。赵老师擦去泪珠，小声对我们说道。
赵老师，再见。我们有空会回来的。我们恋恋不舍得出了教室。
再见，清晨的朝阳，赵老师。
离别初一的作文【四】
夏日的炎热刚刚抹去，金黄的落叶便悄然落下……
又是一个金秋，我家门前的枫树又该落叶了，这时的秋风未免有些凉飕飕的。我喜欢秋天这个时候，既有灿烂温暖的阳光，又有宁静的月色和悄然而至的落叶，飘在秋风中。
我喜欢夕阳西下时搬个小椅子，坐在枫树旁欣赏悠悠飘荡的落叶，一轮火红的.摇摇欲坠的太阳挂在发黄的山腰上，每次都有几束强烈的光线射过来，风就嗖嗖地吹，“沙沙”，“沙沙”，一大部叶子都安稳地落在了地上，结束了他们的一生，唯独有一片被风吹得东摇摇，西摇摇……
那一片红渐行渐远，不回头。
一阵伤感涌进了我的心头，为何现实如此残酷，它只是一个弱小的生灵，却要在生命结束之际，离开自己的故乡，它无能为力，这是否又像是在这千千万万中一个弱小的人，在父母的呵护下快乐成长，当长大时又因为种种原因而要离开父母，离开故土。我知道他在离别时不回头，也不敢回头，因为他不想让父母望见那含着泪的眼睛和泛着泪痕的脸。我们，还是小学生，可回头想想，在十几年后，我们又是否会像落叶一样漂泊他乡呢，我们是否也不敢回头呢？
落叶又飘了……我的眼眶中也溢出了一滴属于落叶的眼泪，我想这可能是我认识人生的一小步吧！那就是如同落叶的离别。
离别初一的作文【五】
日出日落，不知道走过了多少个日子。也许上5个，但最让我难忘的，是我小学毕业那天。
早晨，我和往常一样，早早就背着书包上学了。踏出家门，发现平时温和的阳光变得格外刺眼。照在我去学校的路上，似乎我走的每一步都是阳光的地毯，或许我应该庆幸和快乐，但我没有一点想笑的`冲动。应为，我今天要毕业了。也许别人会想，毕业多好，可以上初中，证明自己长大了呀！可是，我并不这么认为。我爱我的母校，我愿意永远做他的小孩儿。脚步尽管沉重，还是准时得到了学校，摸了摸门口那棵已经日益强壮的小树，我的泪几乎要决堤而出来到了我在熟悉不过的班级，看到了我精心布置的教室，教室里可爱的同学们。想到我们即将分开。我再也忍不住了，身跑进厕所失声痛哭，似乎有千万个为什么在我脑子里挥之不去……擦干泪水，我要毫无遗憾地过完这一天。我那空洞的笑容似乎没有被任何人发现。很快，班主任就要作散学讲话了，教室里真的安静得连针掉在地上都能听见。老师还是那么幽默，让心情沉重的我们也不忘欢笑。她像往常一样，唠唠叨叨的叮嘱我们一大堆东西。和以前不同的是，我竟渴望她多说一点。他的讲话只有短短几分钟，我却希望有千万年那么长……班长站在讲台上，宣布我们可以开始活动了，但大家都机械的完成预定的节目，没有多的喜悦，只有多的感伤。老班见状，便自告奋勇的上台高唱一曲。题目是：“《明天会更好》伸出你的双手，拥抱着这你明天的骄傲，让我们期待明天会更好……”昨日的朗朗读书声，今天美美的歌声，这是我离开母校最后一个早读了吗
这首歌的结尾，伴随着老班的的哽咽与泪水，她..还是哭了。他教我们要坚强，最不坚强的就是她。他教我们要快乐，最不快乐的也是他。我们就像他的儿女，他的儿女要离开.她能不伤心
能快乐吗
尽管泪流满面，她还是像台上的明星那样专业，要我们附和她，给她拍手，和她一起唱。安静的教室不再安静，有节奏的拍掌声，断断续续的歌声，透出的仍有淡淡的哀伤。学过自然，得知水资源的珍贵，但还是无法抑制我们大家肆意而下的泪水……
夕阳西下，金黄色的阳光替我们的沉重填上了一层色彩，我最难忘的一天终于划上了一个完美的句号。有点像...老班眼角那晶莹的泪珠……
离别初一的作文【六】
秋实春华，落叶纷飞。此时，农民伯伯脸上绽开了笑容一一终于可以丰收了！是啊，是该丰收了，已经在这儿度过五年多的时间了，是该告别了，在这里，我们留下了记忆深处最不舍的东西。
阶梯上，大堂的荣誉榜中，摆放着琳琅满目的奖杯，那是大家用几十年来辛勤的汗水凝结而成的结晶，也是历史的馈赠。
走廊上，充满了欢声笑语。岁月的代价，是走廊里的瓷砖从强健的体魄变为衰弱的老先生，他们的脸上还有些许划痕，想必，他们为我们挡住了多少风雨和困难。还有走廊角落的书桌，他们现在已经苟延残喘，奄奄一息了，架子上摆放着凌乱的书，但是不知为何，书桌脸上没有一丝不情愿为我们服务？雨过天晴，两旁的花坛里，秋天的花朵绽开笑容，如群蝶飞舞般壮观！
教室的黑板上，老师用粉笔写字“哗哗”的声音独一无二，很有节奏地演奏着，门外的花草树木倾听着我们的朗朗读书声。办公室的饮水机，常为辛苦劳累的老师送去清凉可口的水；老师紧握着红笔，为我们批改作业；窗外的树枝总会听到老师的训斥，落叶感受到了我们心中惊恐的心情。
庄严的少先队部室里，浑黄的墙壁上挂着一面五星红旗，我们在这里宣誓：准备着！为共产主义而奋斗！这些誓言总会在我们耳边回荡，当时的情景是否还历历在目？
落红不是无情物，化作春泥更护花。一片黄叶凋零落地，秋天就来了！落叶的离别换来新的开始：旧校舍的永别给我们带来了崭新的学校。
别了，旧校舍！
