语文衡水体作文字帖初中【一】
今天，我和妈妈乘一艘小汽艇来到我梦寐以求的衡水湖。
开船的是一位农家大伯，黑里透红的面孔说明他是地道的湖上人。大伯很爱说，既是艄公，又是导游。大伯告诉我们这地方老百姓过去都叫千顷洼，涝了收蛤蟆，旱了收蚂蚱，不涝不旱收盐巴，老百姓穷的很。自从蓄上水，湖民家家都置了船，发展旅游业，忙时下地，闲时下湖，一年下来要收入万把块呢！未进湖我们已经被大伯的话陶醉了。
小船荡悠悠的来到湖心，一股清凉的泥土的气息扑面而来，身旁的芦苇像一道道绿墙向后闪去。“啊，鸭子，你们看！”一个小朋友把这幽雅的境界打破了。但我们并不怪他，是他让我们看见不经常出窝的小野鸭。过了一会儿，我们还看见了小野鸡，红红的，短短的，尖尖的小嘴，乌黑的身子，白白的脚丫，特别可爱。还有国家一级保护动物丹顶鹤也来这里安家，显而易见这里的环境是多么幽雅与美丽呀！
还有成群的鱼儿，它们一会儿窜上水面，一会儿快活的游来游去，而时常又会在荷叶与水草下静静的呆着，一动不动。
衡水湖不像西湖那样幽静，也不像黄河那样汹涌澎湃，更不像山泉小溪那样欢蹦乱跳。但衡水湖有一种像老白干一样让你回味无穷的美。
衡水湖——我爱你。
语文衡水体作文字帖初中【二】
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前602年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的.时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。
语文衡水体作文字帖初中【三】
今天上午，我和妈妈坐公交车去了“衡水湖” 这是我第一次去衡水湖心里又激动又兴奋，别提我有多高兴了！
衡水湖有许多岛，如：梅花岛—三生岛—观鸟岛，还有荷花淀。
我们租了一条电瓶船，准备去三生岛和荷花淀，开船的人在前面坐着，我和妈妈坐在后面的两端。我们先去的荷花淀，那里的荷花可真美啊！有张开的，里面有黄的花蕊，美丽极了，还有含苞欲放的花骨朵看上去马上要张开了，最迷人的是荷花在微风的吹动下翩翩起舞。
我们又去了三生岛，我们去哪里看见花是多么芬芳，多么美丽啊，我们又看见面秋千了，我上去坐了一会，真舒服呀！我看见了几个农家小院，真想上里面住一会，最惊险的就是一个大黑笼子里住着两条大鳄鱼，一动也不动，太可怕了。还有孔雀美丽极了，我真想让孔雀开屏呀！
我们走出了三生岛，坐船回第一码头，在回来的路上我才发现，湖水碧波荡漾，在太阳的照耀下，湖水金光闪闪，真是美丽动人。
今天玩的真是开心啊！有碧波荡漾的湖水，有美丽惊险的三生岛，还有含苞欲放的荷花。我的心就像是上了天堂一样的美，一样的甜，一样的高兴。
语文衡水体作文字帖初中【四】
早就听说衡水名胜中有个衡水湖，只是“无缘相见”。今年五一，终于如愿以偿。爸爸、妈妈带着我到衡水湖进行了一次春游，衡水湖那秀丽的自然风光给我留下了深刻的印象。
原以为衡水湖比我们家属院门前的池塘大不了多少，这次一到衡水湖，我才惊悟：以前的想象是多么可笑，自己和课本上说的坐井观天的井底之蛙是何其相似！原来衡水湖大的一眼望不到边！我沿着弯弯曲曲的人工小路无论是向左看、右看、前看都是一片水的世界，天连水，水连天，青天碧水，色彩明丽，好象天水都在有意地展示自己的风采，招徕八方来客，诉说衡水湖的未来......
湖中，大大小小的岛屿星罗棋布；岛上郁郁葱葱的草木生机盎然，远远望去，一座座小岛，像一条条绿色的大船，浮在水面。天有些阴，水面上升腾的雾气，给衡水湖平添了几分神秘。
我们上了船，小船荡漾在宽阔的湖面上，荡悠悠，飘悠悠，悠哉，乐哉！阵阵微风吹来，湖面泛起层层涟漪。偶而，一两条小鱼，偷偷地从船下溜过，冲破层层涟漪，游向远方。小船行驶着，一会儿急奔如风，前面的鱼儿、水藻不停地被抛在船后；一会儿随意飘荡，我们躺在小船上，和湖中所有的小生命友好相处。
不久，我们来到了梅花岛上。岛上长满了各种各样的树：杨树伟岸挺拔；槐树象一把把绿油油的伞为游人遮风挡雨，此外还有榕树、松树以及很多我叫不出名字的树，它们都向我们点头示意，象是欢迎游客们的“光临”！
语文衡水体作文字帖初中【五】
衡水湖位于衡水市桃城区与冀州市交界处，是国家二级湿地保护区，河北省一级湿地保护区。那里空气清新，是我向往已久的地方。
20xx年8月7日，在我的请求下，妈妈终于答应我，下午去衡水湖玩儿。
午后两点左右，我们坐上18路公交车汽车驶过一段乡间小路，很快就到衡水湖。
我远远的望去，看到无边无际的水，码头边停泊着几条小船。
我们交两份门票，穿上救生衣，坐上飞机模样的船，妈妈解开绳，拿起竹竿一拨，船缓缓的动向湖中心移去。我把手伸出船外，触摸一下水面，手冰凉冰凉的，我又赶忙把手缩回来。我们离码头越来越远，岸边停泊的船变小，像一只蚂蚁，最后消失不见。
船慢慢靠近荷花池，我看到一大片一大片的荷叶，荷叶之间夹着几朵荷花。在一片又绿又圆的荷叶上，有一只青蛙，露着雪白的肚皮，鼓着大大的眼睛，呱呱的叫着，正在演奏一首交响曲。荷花三五成群地紧靠着荷叶，荷花很香，上面有许多蜻蜓在盘旋，成千上万只蝴蝶在花中飞舞，红的、绿得、大的、小的……到处都是蝴蝶，到处都是蜻蜓。看到这只，又错过那只，看清楚这只，另一只又飞进花丛中，我应接不暇。为节省时间，我们很快地离开的荷花池向后驶去。
在回去的路上，我们看到几只鸭子，一只鸭妈妈和三只小鸭子。鸭妈妈突然沉入水中，抬起来的时候，鸭妈妈嘴里叼着三条小鱼，给它的几只小鸭子。
不知不觉的，我们回到岸上。这时，飞来一只燕子，它轻轻的掠过湖面，尾巴偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈圈地向外扩散。
我爱美丽的衡水湖，更爱那出淤泥而不染的荷花。
语文衡水体作文字帖初中【六】
衡水是我的老家。暑假里，我、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和爷爷，咱们六个人，一起来到了老家景色最宜人的地方－－衡水湖。
爸爸给咱们买了船票以后，我立刻兴奋地跑到了船上。船开动了，只看见绿色的湖水慢慢向后游走。往远处看，天胡一色，只感觉自己在这天湖之间，是那么渺小。
咱们到了第一个景点－－荷花岛。岛上有形态各异的荷花，有弯着腰的，有冲太阳微笑的，还有的荷花，仿佛在对我说：“你好，欢迎你和你的家人来荷花岛！”……有的荷花粉粉的，就像小妹妹的脸蛋儿一样可爱。有的荷花洁白无瑕，让我想起古人赞美荷花的诗句，“出污泥而不染。”
咱们准备去下一个目的地－－芦苇丛。
阿姨：“阿姨，为什么这儿有这么多‘杂草’啊？哪儿也那么多。”他摇了摇头，说：“这可不是杂草这是芦苇。”一丛丛芦苇，就像一个个哨兵挺立在那里站岗。芦苇旁边有几只野鸭，它们披着漂亮的羽毛，悠闲地在湖面上游荡。我看见前面有很多高高的“杂草”，于是我问导游
……
短暂的游衡湖之路结束了，导游把咱们送上岸。我恋恋不舍地离开了。
至今，鼻尖似乎还留这荷花的余香。妈妈告诉我，今年九月，老家要在衡水湖举办马拉松国际比赛。我想，随着家乡的发展，衡水湖会越来越美丽的！
