哭的场景英语作文【一】
凌乱的头发又可以遮住眼睛了，这一次，我没有理发，很大一部分原因是我觉得长头发会比较酷一点，而且哭的时候，别人看不到，那样，我就可以有泪尽情流了。
桌子斜上方从窗户的缝隙中，吹来一阵风，冷冷的，便没有了睡意，然而，却依然睡眼惺忪。这几天本来应该很快乐的，但每当我拿起那厚厚一摞资料时，鼻子禁不住一酸，却怎么也哭不出来。一整天，我都没有痛快过，喉咙堵的厉害，觉得是好久没有哭的缘故吧。
别了，我的快乐！一天二十四小时，我才发现只有好少的一部分，可以随心所欲，很快活。今天几乎没有，也不知道为什么。我同时发现我是一个很笨的人，本来可以把那些破纸搁到一边，然后应该是很快活的了，我却义无反顾地选择了拿起，并翻开，看一页，撕掉一页我的快乐。我知道，陷入欲求而不知的苦楚中，真的好容易，但想要爬出来，却比骗一个我最爱的人都难。这个时候，我只有选择做梦，也只有这种方式才可以麻痹我所有的不快。
从小，我就喜欢回忆。但那时候，我还太小，没有什么可回忆，只有想想我自己的前生是什么人，是个富人、穷人、诗人、画家……或者不是人，花花草草、猫猫狗狗之类的东西，真可谓“回味无穷”。现在，足够大了，回忆越积累越让我有种背负着罪恶的感觉，很沉重，却甩不掉，那些小小的事情犹如薄纱似的感伤笼罩在我的周围，难受的厉害。但有些不想忘的事情却随时间逐流，尽管我竭力想要找寻。
相比起来，我还是喜欢小时候，虽然不懂事，虽然只懂吃、喝、玩儿、睡，然后梦想邻家小姑娘成为我的新娘子，邻家老奶奶院子里的果树结了又红又大的果子，然后纷纷落到我们家的院子里。尽管这些都不会实现，但做梦时，我是快乐的。
搬家了，电视机的频道由原来的三个增加到了十几个，我乐得差点跑到隔壁向那个穿着花裙子，扎羊角辫儿的小女孩求婚，心里美着想，她一定愿意嫁给我的，因为我家的电视机可以接收到十几个频道，我可以天天请她看动画片，女孩还不得乐得说，“非我不嫁”？
那时，我真的好快乐，尽管我还是个穿着大裤衩子，撵着个小肚皮，趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋，在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩，也就是因为我是个穿着大裤衩子，撵着个小肚皮，趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋，在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩，所以我好快乐。
我好希望可以再穿着大裤衩子在大街上溜达，只是有一点我十分担心，就是害怕路上的人说我影响市容，被暴打以后再拖到疯人院。
哦！扯远了！
我打开窗户，一缕缕微凉的风，慢慢地渗入到我脸上的每个毛孔，舒服极了，窗帘上洗衣粉的香味飘荡在我支离破碎的回忆里，又增添了几分悲伤的色彩。天的尽头，一颗最小最暗的星星微笑着冲我眨着眼睛，慢慢地，便消退了。好希望可以像它一样，会不会很快乐？应该会的！
我翻开那一摞书，盯着，终于哭了……
哭的场景英语作文【二】
刚到多功能厅，电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝，是一个多么温暖的词语啊，而现在，有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾，不肯住院，女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的\'覃婷，在当生活老师期间，终于理解了父亲，理解了什么是责任。在孤儿院的孩子是多么的无助，没有家庭的温暖，没有父母的关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩，失去了自己的爸爸，而他的奶奶却认为是他的妈妈克了李浩的爸爸。有一次，李浩和妈妈见面，他的奶奶又了，李浩就以为是妈妈克了奶奶，对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下，李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜，看到李浩时热泪盈眶，却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间，李浩喊了声“妈妈！”母子俩紧紧拥抱在一起。
在李浩和妈妈相拥的那一刻，时间凝聚了，大家潸然泪下。其实，在世界上有很多像他们一样的孤儿，我们应该多多关注他们，也应该珍惜当下的生活，珍惜美好的未来。
哭的场景英语作文【三】
很多男人都搞不懂女人，他们常说“女人心海底针”，说得就是女人心里永远有数不清的想法，叫人很是摸不着头脑。但男人何尝不是女人心里的\'一个谜，就如同一本大百科全书，要想读懂太难了。男人把自己隐藏的太深了，不知是被伤害怕了，还是一贯的小心谨慎。男人隐藏了自己的情绪化，理智的控制着自己的喜怒哀乐，就这样叫泪水渐渐的远离了他们的脸上。但每个男人都有他的软肋，我只说一个男人，记忆中的一个男人......
有这样一个男人，多大的困难从没低过头，多大的伤痛从没流过泪。男人毕业后没有考上大学，于是便走了另一条人生之路，他去了一家钢厂工作，薪水不是很高，但是却很安稳。男人的心里充满了希望，因为他想到了女人，他深爱的女人。他要为她建造一个家，一个自己的小巢。女人很刁蛮，喜欢耍小姐脾气，男人很温柔的包容着。
一次女人哭着对他说：今天被朋友笑话了，因为她的身上没有超过一百元的东西。女人哭的伤心，哭得男人心中一片苦涩，哭的男人眼睛发涨。男人抱着女人说：宝贝，不要哭了，都是我没用。只是女人没见到男人眼角那颗难过的泪，为她心疼的泪。
男人失业了，女人鼓励他，没关系我们还年轻，男人心里暖暖的。女人开始为了柴米油盐忙活，每天的琐碎叫女人渐渐疲惫，男人看在眼里，疼在心上。眼见着女人像干旱的花朵一样，男人的心都碎了。终于在一个无风的午后男人的一声吼叫炸响在无声的小屋：够了，我受够了，你看看你现在的样子，不知道的还以为是我妈，你不要一脸委屈的样子，你要不爱听就滚......
女人哭着跑了，泪水洒满了一地。男人泪流满面：宝贝，对不起，希望你找到幸福，不幸请叫我一个人承担吧！一个人受苦就够了，何苦拖累你。男人流着泪哼起了一首歌“我多想抱着你哭，紧紧地把你抱住，只要你能够幸福，我愿意付出所有。我多想抱着你哭，紧紧地抱你抱住，只要你能够幸福，我愿意为你默默祝福......”
女人走得很彻底，她没有见到男人的眼泪，也许她会怨恨很久，只有时间会洗刷掉中间的那层窗纸。
男人哭的心碎，真的知道什么是未到伤心处了，都说“贫贱夫妻百事哀”，就让爱情在它还没有凋零的时候结束吧。
爱情会让一个人软弱吧，再是坚强的男人，只怕也会成为绕指柔，爱哭的男人，在泪水中寻找坚强，在泪水中寻找勇气，并且也在泪水中成长
哭的场景英语作文【四】
我自小就爱哭，感动也哭，伤心也哭，为了电影里的主角有过悲惨的经历哭，为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭，亲人总是说：“好了，别哭了。羞羞脸，别人都笑话你了。”我爱哭，只是因为我敢于表露自己的感情，敢于释放自己的情绪。我敢放声哭，我也敢开怀大笑。
为什么不能哭？为什么哭就是羞？为什么哭会被笑话？
我不懂，我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错？为什么要感到羞耻？我就是爱哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢，凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱，爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭，但哭完我会想办法克服挫折，我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感，为了平伏我的心情，为了继续完成我没完成的任务。哭和笑都只不过是感情的释放。
若有人哭，他身旁的人总是劝他说：“好了，别哭了，没事了。”可我却会让他尽情的哭，放声的哭。或许你会说只知道哭，有什么用，哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后，才会真正冷静下来，冷静地思考问题，作出正确分析。哭并不是没用的，起码它能帮人减轻压力。
可能你仍认为哭是软弱的表现，但又何妨让自己软弱一下呢？人总会有软弱的一面，但那不是你的错，人无完人。摔倒了，大哭一场，再站起来继续坚强的走下去。我们是人，是有有肉的，是有感情的，是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢？
不要再压抑自己了人们，释放自己吧！尽情地宣泄自己的感情吧！不要让生命受压抑，不要让感情受束搏。放声地哭吧！
哭的场景英语作文【五】
这是一部讲述汶川大地震时发生的故事。主人公刘琳琳是一名高中生，她正和同学们在教室里上课，刹那间地动山摇、房屋倒塌，她原本可以先冲出教室，可却为了救好朋友元元被埋在了废墟下。琳琳的妈妈不顾生命危险，冒着一阵阵的.余震终于找到了琳琳，她鼓励着女儿，给她生的希望，琳琳最终被救出来了，可妈妈，还有元元等等她熟悉、热爱的许多人却永远离开了人世。
影片中让我感触最深的就是琳琳母女相见的场面，我终于知道什么是“咫尺天涯”这四个字的意思了。当妈妈好不容易找到琳琳，想伸手抚摸心爱的女儿时，却怎么也够不到，那种无能为力的痛，看得人心都碎了。妈妈拿着为琳琳买的踢踏舞鞋，说想琳琳出来后跳舞给她看，可琳琳却说，她最想要回报妈妈，想让时间重来，不再和妈妈顶嘴，不再让妈妈伤心。妈妈哭了，琳琳用在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四个字。面对余震的危险，妈妈却为了给女儿希望而毅然留下陪伴她。啊！这是多么伟大的母爱呀！
我想，孩子应该在能回报父母的时候多多回报他们，父母永远是最疼爱我们的人，我们一定要珍惜这些时间，这些幸福美好的时光！
哭的场景英语作文【六】
一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着，“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛盯着数学练习册上的一道题，恨不得喷出火来将它化为乌有。瞅一眼表，已经十一点半了，那些“1234......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑，理不出丝毫头绪，所谓“剪不断，理还乱”也就是如此了。
自从进了实验班，我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹，欲哭无泪。每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼，蒙头蒙脑地去学堂。于是，便开始了一天中新的恶梦。
我的心脏剧烈跳动着，恐慌地就要窒息。因为，下一节课，是数学。
当老师站到讲台上时，我想，我的液就要凝固了，因为我的双手如冰般寒冷。老师微笑着说要考我们几道题，而在我看来，他是要微笑着送我上刑场。而此刻，我就要被一枪毙倒了。“遥遥，你来做第一道。”天不助我，老师啊，您太狠心了，为何现在就要送我到“极乐世界”呀！！
于是乎，我艰难地走向我的判决地——黑板。审题，心中冷笑一声：“哼哼，这题我还真不会。”我的手举在半空中，在黑板前踌躇着，迷茫着，找不到着落点。全班哗然。
情绪跌落到了谷底，整整一堂课我都是心猿意马，我明白接下来会是什么。
办公室里，数学老师“语重心长”地对我说：把这道题学会了，然后我再给你“一点”题，下午给我交来。
所谓“一点”，我可深知到底有多少。
中午，我又开始咬笔头，对着那“一点”题茫然无措。上下眼皮也在激烈的交战之中。那种痛苦，难以形容。
......
想逃，却逃不掉，考试还是来了。
于是，寂的考场上，我又在皱着眉头咬笔头。而那支铅笔，也正陪着我的心，一块“吱吱”地哭泣。
深夜，我稚嫩的脸再次埋在一堆习题中。嘴里，叼着一根笔，它正在和我的心，一块哭泣。
哭的场景英语作文【七】
细雨绵绵，记起幼儿时失声痛哭的瞬间，有一丝悲凉浸出。现在，你还会哭泣吗？
你还会哭泣吗？在成长的压力下。也许我们幼儿时还会不顾一切的失声痛哭，只为了得到一颗糖，只因为遭到一点骂，抑或是失去什么。成长的足迹像一把锁，锁住了幼儿时的我们，锁住了我们痛苦的\'能力，锁住了那些伤心的回忆。还有什么理由哭呢？已经长大了，什么会得不到了？什么会不懂了？这么多的事情一件件的发生了，都要哭一场吗？成长将所有哭泣的理由化为乌有，心里，找不到泪的影子。
你还会哭泣吗？在历史的年轮里。回想故人的逝去，战士的牺牲，还有那些英雄的事迹，有谁，哭着走的？毛泽东指点江山，立下磅礴的誓言；曹操一统北方，留下“日月之行，若出其中”的志向；战士们拼命敌，传下了“男儿流不流泪”的。千古传名的将士，有谁，失声痛哭过？历史将所有哭泣的理由否决在此，夜里，听不到哭的声音。
你还会哭泣吗？在社会的溺爱下。依依翠柳，繁花似锦。社会进步发展中，我们生活在溺爱和幸福之中。古人寒窗苦读十年之久，一贫如洗却是结果。我们从小有良好的环境学习，接受教育，却不能如古人刻苦勤奋。还有什么理由哭呢？大人说，这样的幸福，是他们不敢想的，我们，居然还要哭？社会将所有哭泣的理由视为笑料，笑里，看不见乐的影子。
难道还要为得不到想要的东西哭吗？难道还要为遭一次骂哭吗？难道还要为失去什么哭吗？
你还会哭泣吗？在隐藏的悲痛里。
还是失声痛哭一次吧！释放心中积压的痛苦。那样，你感觉到的，不只有幸福！
