国旗伴我成长作文三年级【一】
因为是第一次升国旗，所以老师让我们在上周二和周五练了两次。升国旗是由罗同学和曹同学培训的，他们让我们严肃再严肃，可是我怎么也严肃不起来，还说了几句搞笑的话。不过，我们把台词都背下来了。好紧张啊！
终于等到周一这一天了，我们都戴上了升国旗手用的`白手套和标志，很神气。可能是第一次面对那么多人说话我觉得很紧张，所以说升国旗手事迹的时候结巴了，要知道，平时我一点都不结巴，还very流利。颁发升国旗手奖状时，我真是高兴极了，仿佛插上了翅膀飞向了天堂。升国旗结束了，我还想回到颁发奖状的时候呀！
国旗伴我成长作文三年级【二】
我是李阳，是今年刚入路的新职人员，刚刚跨进铁路大家庭的门槛，就被铁路的各种规章制度吓到了，开始学习的阶段，觉得这工作真没意思，不但规矩多，而且责任大，与同窗好友比起来，这工作真没劲。
下班组半年来，和老师傅们每天看车、学技术，慢慢觉得这工作没有那么枯燥了，有一点点开始喜欢客车检修工作了，在政治理论学习中，知道了“安全、优质、兴路、强国”新时代铁路精神，老师傅总说，这口号离我们太远了，我们就踏踏实实做好我们本职工作就行了，我觉得老师傅说的有道理，其实在平时工作中，铁路精神无处不在。
比如:“节约的精神”，今天上午我和师傅一起去看1393次列车，在安装严禁水刷牌子的时候，我一不小心两颗螺丝掉到了角落里很难拿出来，我心想不过就是两颗小小的螺丝而已，不是大事，不要也可以，但是师傅还是把那两颗螺丝捡了起来，装进了改装的螺丝盒子里。这件事给我很大触动，一颗小小的螺丝都要节省，这折射出的是老铁路人的节约的精神和思想素质，小小螺丝莫小看，人人节俭省大钱!
国旗伴我成长作文三年级【三】
盼星星，盼月亮盼来了我们班升国旗。升国旗，一个庄严的活动，要做到文明，礼仪和庄严。
我报名参加护旗手，虽然不像升旗手那样出彩，不像另一个护旗手可以甩旗，只能站在哪儿看着儿但我还是去训练了。当时练挂旗的练挂旗，练甩旗的练甩旗，而我却在那里一动不动的站着，任风吹乱我的头发，任太阳晒出我的汗水。当我走向他们时，他们却让我回去站着，我心里有一百个不愿意，但我还是孤独的在那里站着。
周四时，一切准备就绪，主持人介绍完后，我迈着庄严的步伐，一步步走向国旗台前。随着升旗的音乐响起，升旗手代表全班，把国旗升向十米高的旗杆顶。升完后，我又迈着轻松的步伐走回原地。
结束后，老师对这次升旗很满意，我也笑着面对每个着同学的问题。
国旗伴我成长作文三年级【四】
星期五下午，老师宣布让我和一位同学做护旗手，另外两位同学做升旗手。
当天傍晚，我们在操场上练习升国旗。老师在旁边给我们唱歌。我们一遍又一遍地练习，老师觉得很满意。直到5点，我们才各自回家去。
星期一早上，我早早地出了门，到了学校，我兴致勃勃地走进校园，连蹦带跳地跨进教室，坐在了座位上，看起书来。这一天，我心花怒放，因为我马上要当护旗手了！我想着想着，忽然，我听见升国旗的铃声响了，我飞快地奔向升国旗的地方，精神十足地站在那里。就等着开始升国旗了。
过了一会儿，终于开始升国旗了。同学们排着队伍，整整齐齐地走出来，站在了自己的位子上。广播里开始奏国歌，同学们也唱起国歌来。两位升旗手把国旗升起来，我目不转睛地看着国旗，眼里闪着兴奋的光芒。我时刻提醒自己：一定要注意姿势，一定要注意表情。
升旗仪式结束之后，我们各班回教室去了。在路上，我很紧张，不知道老师会不会批评我。回教室之后，老师不但不批评我，还表扬我的表现很出色呢！我听了心里乐滋滋的。
