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四下5单元作文游怎么写(四年级下册第5单元游什么优秀作文)

四下5单元作文游怎么写(四年级下册第5单元游什么优秀作文)

更新时间:2024-06-02 09:38:53
四下5单元作文游怎么写(四年级下册第5单元游什么优秀作文)

四下5单元作文游怎么写【一】

假如我会变,我会变美丽的春姑娘;假如我会变,我会变成飘逸的白云;假如我会变,我会变成害羞的花儿……不过,我最想变成一位亭亭玉立、眉清目秀的春姑娘。

我想变成春姑娘,是因为“一年之计在于春”。春天是个好季节,春姑娘让这个季节充满了无限生机,我也要向像春姑娘一样。于是,我摇身一变,走上了春的舞台,拿起魔法棒一挥,并念起了咒语:“万物万物,听我的指挥吧!,快快醒来”。万物听了我的呼唤,小草从地上探出脑袋,东张西望,好象对这个世界很好奇。小花迷迷糊糊地睁开双眼,嘟着嘴巴对我说:“春姑娘,你把我吵醒了,我还没睡醒呢!”说完又呼呼大睡了。我听了哈哈大笑:“花妹妹,别睡了,快起来。青的草、绿的叶,他们在聚会,正等着你呢!”这时春姑娘才有了精气神。我又扯了扯山爷爷的长胡子说:“快快穿上您的新衣服吧!”顿时,整个大山一片欢呼,山爷爷也充满了活力。柳树梳理着她长长的头发,山上的花儿也绽开了笑脸,小草探出脑袋……我正沉浸在万物的美景中,突然,一声“叮咚”的声音让我从沉默中清醒过来,原来是河大哥醒了。河面像一面大镜子,闪闪发光,河底青褐色的石头清晰可见,水面上金色与银色的光斑相互交错着。真是太美了,让我赞不绝口。

我想永远是春姑娘,永远给大地带来欣欣向荣的景象。

四下5单元作文游怎么写【二】

如果有一天,我们可以像孙悟空一样七十二变,我想变成一个拥有正能量的人或物体。比如春风、河流、小鸟……其中我最想变成一个超人。

有一天,微风吹拂着柳丝,天空一望无际,就像湛蓝的大海。太阳笑眯眯的,洒下一缕金色的阳光。突然,不远处传来一阵轰隆隆的巨大响声。我走到窗旁看了一下,天哪,太可怕了!有一个火龙卷风吹得城市房倒屋塌,茂密的森林燃烧着熊熊大火。

我变身成了一个拥有魔力的超人飞向城市,把一根根纵横交错的钢筋和一块块水泥搬开,救出被压住的所有人们。之后我把渭河的水喝进肚子,把水喷向森林和火龙卷风。

人被救出来了,火被熄灭了,可有两位失去孩子的爸爸妈妈还在哭泣。我立刻飞向那惨败的废墟,在废墟上空飞着,张大耳朵,不断搜索那个丢失的孩子。功夫不负有心人,我听到了一个小孩哭喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿?我好害怕。”哭声非常凄凉,我顺着哭声飞到小孩那里,看到他的双脚都被一块水泥板压着,脸色苍白,我马上把水泥板吸开,并把他抱了出来。这次救援非常成功,我又用超能力让环境恢复成了原样。人们激动地拥抱在一起,纷纷向我投来了橄榄枝,我特别高兴。

假如我会“变”,我会变成超人,让天下的人都会幸福,快乐,让世界充满美好,不再有灾难。

四下5单元作文游怎么写【三】

一天,阳光明媚,我在大街上慢慢走着,忽然,我发现了一盒药丸,名字叫再生药丸,我看也不看,就吃了下去,一吃,我就很想呼呼大睡,于是,我赶紧跑回家,睡了一觉。

天刚刚亮,我就发现我睡在一片绿油油的草地上,我看了看自己毛茸茸的,而且还长了个尾巴。我想:“我怎么变成了一只猫,难道是因为再生药丸?”接着,我东晃晃,西晃晃,看了看旁边,我看见了猫妈妈跑去叼鱼,其他的小猫在草地上打滚,猫妈妈叼来了鱼之后,大家一起吃,我不懂怎么回事,本不爱吃鱼的我,竟然大口大口吃起了鱼来,虽然我很高兴,但是我一定要找到再生药丸。因此,我的旅程正式开始。

我慢慢地找到吃药丸的地方,可是,正好有一个猎人,准备今天出来捕一点猫,我看清了是猎人,连滚带爬的跑了,第一次失败,后来,不管是太阳升起还是月亮升起,我都遇到猎人。突然有一天,猫妈妈带来一个东西,我看了看,在心里叫了一声:“再生药丸!”我用猫语向猫妈妈要了这盒再生药丸,结果,我变成了工人,医生……一直到剩下最后一粒的时候,我在心里想着,一定要变回来啊。居然,真的变回我自己了。

之后,我天天给猫妈妈它们送鱼,生活天天也很开心。

四下5单元作文游怎么写【四】

小数和复名数的教学是在前面的名数改写的基础上进一步的深入,名数的改写一方面使学生进一步记熟单位间的进率,另一方面也教学给学生进行名数间改写的般方法。名数的改写对于学生的来讲是一个难点,因为名数的改写正确的.前提是学生对各单位进率熟悉,如何让学生熟记各单位进率呢?我的做法是帮助先归纳整理各单位进率,让学生把各单位及进率抄在自己的课本上,让学生利用早读时间和课前几分钟读单位进率及默写单位进率,让学生深记忆。

在小数和复名数的教学中,我先让学生先整理各单位及进率,让学生在学习前有一个知识回顾的过程,然后引导学生在做小数和复名数改写时如:3.4平方千米=()平方千米()米,先根据题目的要求,如看清楚是什么名数改写成什么名数、是大单位转换成小单位或小单位转换成大单位,然后,再把小数分开两部分处理:整数部分照写,小数部再根据各单位及其进率进行量的转化、把小数点移动,实现小数和复名数之间的改写。这样给学生一个清淅的解题思路,学生解题的正确率自然得到保证。

总之,在做小数和复名数的转换教学中必须要让学生熟记各单位及进率,基础打好了,做事自然事半功倍。

四下5单元作文游怎么写【五】

来到乡下大舅家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。优美的催眠曲是我从听过的。这是我有生以来最难忘的夜晚。

啊,美丽的乡村,我爱你!