作文四角井范文【一】
青蛙一出来就惊呆了：哇！原来蓝天如此的广阔，还漂浮着洁白的云朵，茂密的森林有鸟儿在歌唱，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿，明媚的阳光下，小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在翩翩起舞……它心想：原来外面的世界这么美好呀！我一定要到处走走，顺便看看大海。于是青蛙开始了冒险。
青蛙一路上历经千辛万苦，有拦路的小兔子，有嘲笑它的黄鹂鸟，但是它没有放弃，坚持不懈的走到了大海。海风轻柔的吹拂着它的脸庞，望着无边无际的蔚蓝色海水，耳边是海浪拍打金色沙滩的声音，青蛙心想：之前的努力和坚持果然没有白费，我还要去看看别的风景。
于是，青蛙走到了一个村庄，无意中进了一片农田，看着庄稼上的\'害虫，它急忙吃了起来，这里的村民看到了，纷纷夸奖小青蛙是“田间勇士”，它开心极了，但是并没有停留，又走了下去。
这一次，青蛙到了一个人很多的城市，可还没看清风景，就遇见了它的天敌——蛇和老鹰，就在将要被吃掉的一瞬间，一个善良的小朋友出现了，他不但救了青蛙，还把它带回家，给它喂水和虫子，细心的养了起来。小朋友和青蛙成了好朋友，他们一起长大了，但是小朋友越来越少回家了，青蛙决定离开这里。
没走出多远，一只大手抓起了青蛙把它带到了一个喧闹的菜市场，在水族箱里，青蛙想到自己未知的命运，不禁后悔起来，但想到自己一路来的经历，有美景，有荣誉，有陪伴和关心，这些都是坎井里没有的，它觉得是值得的，青蛙的脸上露出了幸福的笑容……
作文四角井范文【二】
“非洲的孩子就要了，他们没有干净的水喝……”，当我读到这时，瑞恩为他人着想的品质令我敬佩。
文章讲的是一个6岁的加拿大白人小男孩瑞恩为了实现让非洲的黑人孩子喝上干净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井的感人故事。虽然瑞恩是白皮肤，但他却不懈努力为黑人孩子打井，从而我看到了瑞恩一颗善良的心。
瑞恩的故事让我想起了去年学校有一位一年级小男孩得白病的事。小男孩叫杭晨烨，本来有着绚烂多彩童年的他却整天被病魔折磨着。他的家庭并不富裕，无力承担高额的医疗费，全校师生进行募捐活动。我们虽只能尽一份微薄的力量，但爱心却能汇成千万条爱心之河。有的一年级小朋友捐一元、两元，还有的捐十元、二十元。不管捐多捐少，都是一份诚挚的爱心。学校的师生不也有像瑞恩一样为他人着想的精神吗？
瑞恩的故事也让我想到了自己。瑞恩一个年仅6岁的孩子，都能靠自己的努力去帮助别人，可我呢？我连家务都不想做，每次爸妈让我拖地，我总以各种理由搪塞：我还小、还是个孩子、我没空……比起瑞恩，我真是无地自容。读了这篇文章，我今后一定要像瑞恩一样脚踏实地、克服困难，向着自己的梦想奋斗。
“吃水不忘挖井人”，我相信，那些非洲孩子在喝水时一定不会忘记加拿大6岁的白人孩子瑞恩。因为他们从清澈的井水中看到了瑞恩那颗金子般灿烂的心。
作文四角井范文【三】
《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自己挣钱，瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放弃，他开始继续努力。瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩终于筹到了7000美元。五年后，“瑞恩的井基金会”成立，为非洲的8个国家打了70多口井。
读了这个故事，我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员。这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。
我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献，去帮助那些需要帮助的人。
帮助别人，快乐自己！
作文四角井范文【四】
今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。
记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的`孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。
我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗？我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？
明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样？如果不会，我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通过自己的劳动赚取吗？我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。
作文四角井范文【五】
青蛙一出来就惊呆了：哇！原来蓝天如此的广阔，还漂浮着洁白的云朵，茂密的`森林有鸟儿在歌唱，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿，明媚的阳光下，小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在翩翩起舞……它心想：原来外面的世界这么美好呀！我一定要到处走走，顺便看看大海。于是青蛙开始了冒险。
青蛙一路上历经千辛万苦，有拦路的小兔子，有嘲笑它的黄鹂鸟，但是它没有放弃，坚持不懈的走到了大海。海风轻柔的吹拂着它的脸庞，望着无边无际的蔚蓝色海水，耳边是海浪拍打金色沙滩的声音，青蛙心想：之前的努力和坚持果然没有白费，我还要去看看别的风景。
于是，青蛙走到了一个村庄，无意中进了一片农田，看着庄稼上的害虫，它急忙吃了起来，这里的村民看到了，纷纷夸奖小青蛙是“田间勇士”，它开心极了，但是并没有停留，又走了下去。
这一次，青蛙到了一个人很多的城市，可还没看清风景，就遇见了它的天敌——蛇和老鹰，就在将要被吃掉的一瞬间，一个善良的小朋友出现了，他不但救了青蛙，还把它带回家，给它喂水和虫子，细心的养了起来。小朋友和青蛙成了好朋友，他们一起长大了，但是小朋友越来越少回家了，青蛙决定离开这里。
没走出多远，一只大手抓起了青蛙把它带到了一个喧闹的菜市场，在水族箱里，青蛙想到自己未知的命运，不禁后悔起来，但想到自己一路来的经历，有美景，有荣誉，有陪伴和关心，这些都是坎井里没有的，它觉得是值得的，青蛙的脸上露出了幸福的笑容……
作文四角井范文【六】
我们村有一口水井，已经有一百多岁了，村里人都叫他“水井爷爷”。
圆柱形的井口，是用砖头砌成的，井口四周用铁皮包着，铁皮上深深地刻着一圈铁环。“水井爷爷”的口不大，但是肚子却大得很，容纳的水足够我们整个村子使用，还促促有余，真是有趣极了。水井周围有两棵高大的白桦树，特别引人注目，好像两位哨兵，日夜守卫在“水井爷爷”身边。
“水井爷爷”不但可爱，而且用处很大。听爷爷奶奶说，以前我们村没有河，全村几十户人家喝的、用的都靠这口水井提供。他不怕苦，不怕累，日日夜夜工作着。夏天，为村民送来了清凉的“矿泉水”，口渴了喝上几口，一直凉到心里。到了冬天，这清凉的水又变得温暖了，人们用他来洗衣服，真是舒服极了。
现在，家家户户都用上了自然水，但村里的人却依然会去井边洗衣洗菜，小朋友们依然会在井边玩耍，老人们依然会在井边谈论今年的\'收成……
作文四角井范文【七】
自从乌鸦第一次用“把石头扔进水里，使水升高”的办法喝到水后，他就非常骄傲。逢人就说：“我是只聪明的乌鸦”。
这天，酷日当空，阳光十分刺眼，火辣辣地照在照在动物王国的居民们身上。仅有的那口井旁聚满了各类小动物，他们都是来打水的。
这时候，乌鸦也来打水，它的嘴唇已经干裂。看得出来，它已经好久没喝水了。居民们纷纷让乌鸦排在前面，乌鸦也不推辞。只见它衔来了一块石头，扔进水里。排在后面的小猴子急了，边指着旁边的水桶边说：“你用水桶把水吊上来，就能喝了”
乌鸦可不把小猴子放在眼里，提着沙哑的嗓门说：“你知道我喝水的故事吗？我聪明的做法连人类也赞赏哩！”小猴子见乌鸦这么固执，无奈地走了。
这时候，小花猫来了！它看到乌鸦不停地往井里扔石头，很奇怪，跑去问乌鸦，乌鸦不屑一顾地看了小花猫一眼，说：“你们这种普通动物怎么可能明白！”小花猫带着好奇走了。
这时候，一只青蛙被石头惊动，跳了上来，问明情况后说：“井水那么深，你这样是徒劳无功的。”乌鸦鄙夷地说：“你这只坐井观天的小青蛙懂什么。”说着，又衔来了一块石头。
一天，二天------那只固执的乌鸦终于在太阳的爆嗮下渴了。它的时候嘴里还叼着一块石头------
