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游记类作文400字初中(游记400字优秀作文初中)

游记类作文400字初中(游记400字优秀作文初中)

更新时间:2024-05-29 15:09:02
游记类作文400字初中(游记400字优秀作文初中)

游记类作文400字初中【一】

最先跳入眼帘的是白茫茫的一片。到处模糊不清,远山近树只剩下童话般的幻影。我们踏着栈道,轻轻走进了云雾缭绕的仙境。

云雾又浓了几分。微微听到背后的脚步声,接着又在身后不远处,看到零零碎碎的人影,我不禁停了下来。等那人影“晃”到近在咫尺时,我才看清了形象。擦肩而过, 又只留下模糊的人影,还渐渐消失了。我无奈地笑了笑,蹭着悬崖峭壁,往前挪。

身边的云雾缓缓地退到了栈道上,能隐隐约约看见自己的鞋子了,心中满是莫名的兴奋。毕竟是走在悬崖峭壁边上的栈道,多多少少会有一点点腾云驾雾的感觉,多多少少会有一点点成为神仙的幻想,多多少少会有一点点掌管万物的自恋……浮想连翩。

云雾慢慢地变薄了,还慢慢地下降了,如同从山上飘荡下来的\'轻纱,柔柔的,轻轻的,薄薄的,随着轻纱的落下,远山近树若隐若现,隐隐约约。身临其境,似置身于古雅清幽的水墨画中,翩翩然,飘飘然。

终于,云雾填满了整个山谷,正像白色的大海一般。是云海!

那种白,不是银白,不是乳白,不是雪白,是纯粹的白!它是那样的纯净,是那样的绝对,没有任何杂质,让我不禁感叹大自然这位艺术家,不仅仅有着鬼斧神工,还会调配出如此震撼人心的色彩。大自然给我以心灵上的洗礼,洗去了城市中的喧嚣,洗去了喧嚣中的不安,洗去了不安中的悲哀,让我在三清山悬崖观“海”时,得到一份宁静致远的心情。

若有人问我:“蓝色的大海,白色的云海,你更欣赏哪一个?”

我会回答:“白色的云海。”

蓝色是心计、不安,是经历过城市中尔虞我诈的心境;白色是单纯、宁静,是没有经历过城市中尔虞我诈的心境,或是经历过洗礼中淡泊一切的心境。

从白色到蓝色,

从蓝色到白色,

又返朴归真为白色……

人生就是无休止的循环,

而在这无休止的循环中,

我慢慢长大……

游记类作文400字初中【二】

欢乐谷是上海的一个游乐园。欢乐谷与发现王国差不多,分了七个区。我想是呼应彩虹吧。我们在里面完了好几个项目:蚂蚁城堡、水蛙战舰、北极探险……当然,我最喜欢玩矿山历险和激流勇进。

矿山历险是著名的矿山块,是以速度快、提升高、回转多而闻名的巷道式矿山车。长长的`队伍终于排完了。我们忐忑不安地坐上了车。突然,矿山车发动了起来。先开始缓缓爬坡,突然,矿山车停了下来,害得我们往前冲了一下。原来,马上就要开始最刺激的环节了。我还没反应过来,矿山车已经“轰隆隆”地打开发动机往下面冲了。我头靠在田妈妈身上,闭起眼睛。几乎车上的每个人都在尖叫。“轰”地一声,车子飞快地转了个弯,“呼”地又转了个弯。我想:幸好有安全带,不然我们非飞出去不可。

我们来到飓风湾,来玩激流勇进。哇!排队的人真多呀!我们在后面排了半个多小时,终于排到了门口。我们还以为一进去就可以玩了,便把雨衣穿了起来。可出乎意料的是:进去以后还要排队,都把我排了。我们觉得很热,便把雨衣脱了,等开始玩时再穿。啊,经过漫长的等待,终于轮到我们了。我们飞快地穿上雨衣,坐上了船。我们先缓缓地上坡,马上冲坡。船停了下来。“轰隆隆”,发动机发动起来,飞快地冲了下去。我觉得我快要掉下去了,便闭起了眼睛。然后,我又慢慢地睁开了眼睛。只见我们飞快地冲进了一个巨大的水球中,可很快就没这种感觉了,因为水溅到了我们身上。这下我们的雨衣可立了功,它把水都挡在了外面。冲浪结束了,我们在平平的水道滑行,还有人不时地从上面射水,害得我淋了几次“雨”,激流勇进结束了,我觉得真刺激啊!

今天玩得真开心啊!

游记类作文400字初中【三】

在每个人的成长过程中,总会有一件让你感受到成长的事。如:让你懂得节约;让你懂得珍惜;让你懂得做人。在经历过这一件件事后,你才会发现自己成长了。我就亲身经历过一件让我感受到成长的事。我还知道,另一件发生在别人身上的事。下面我就一一讲给你们听。

在一个星期六的早晨,妈妈烧完早饭后,发现家里的煤气没有了,只好打电话给送煤气的,本以为中午他就会送来煤气,可到了中午11:30分了还是没有送来。家里只好用电磁炉烧,可电磁炉偏偏也坏了。无奈之下,妈妈只好拿出了之前爷爷用过的炉子烧菜。那炉子不用煤气,要用柴来生火。家里平时用煤气用惯了,所以为生火,就花了很长很长的时间。我不禁发出感叹,爷爷的那个时代是多么的贫穷,是多么的艰苦,不像现在这样,烧饭只用煤气,方便又快。我们家一般11:00就吃饭,可这一次烧菜就用了很长的`时间,到了12:00才可以吃饭,这一次大家都已经饿的不行了,吃饭时都是大口大口的吃。这件事后,让我懂得了节约。节约每一分钱,节约每一升煤气,节约每一滴水……还有一件事,虽然不是发生在我身上,但他也让我懂得了许多的道理。

在一条小马路上,几个放学后的小同学走在回家的路上。这天,下着雨,一个中年妇女骑着装满苹果的三轮车在拼命的往家跑。可下着雨,路太滑,在一个转角处不小心滑到了,一整车的苹果掉落在地上。那些放学回家的小学生正经过此路,中年妇女见一群小学生,不断的靠近,心想:自己的苹果一定会被抢光的。可小学生们的举动,让中年妇女大吃一惊。小学生们不但没有抢中年妇女的苹果,而是,先用红领巾围成一条警戒线。然后帮中年妇女捡苹果。这件事,让我羞愧不已,一个个比我小的小学生都能如此好心的帮中年妇女捡苹果,而我却不断地给父母添乱。

同学们,让我们不断地学会学习、学会做人,将来好好的报效祖国吧。

游记类作文400字初中【四】

??中生游记类作文的写作方法

游记,是中学生感到最难写的一类,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?这些都是我们今天要谈的问题。

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里……旅游,丰富了我们的生活,增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后,烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场,写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢?

首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的.地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!

掌握了以上“四字”要诀,估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧?

最后还有一个很重要的事情要交代:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里可要写得细致生动哦。

游记类作文400字初中【五】

8月10日今天注定是个愉快的一天,因为今天我将和奶奶她们的“桥友”会去连云港两日游,兴奋的我一个晚上都睡不着,早早的我就起来,5点钟就和奶奶在信息大学的东大门等着旅游专车。

很快车就到了,上车时,车上已经很热闹了,爷爷奶奶和小朋友们已经在玩起了一些节目,只见一个小朋友正在大声的背着《山行》这首古诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一片掌声......”“好好......”“不错......不错”后来我说了个脑筋急转弯给大家猜:“一个人点了份全熟牛排,可为什么切下去是红色的?”当我说完这个急转弯时爷爷奶奶和小朋友们都在议论着这个问题,有的人说“牛排本身就是红的,”有的人说“不会是后来上的是羊排吧,”“呵呵都错了,因为那个人一刀切下去,不小心切到了自己的手,”大家都很惊讶......在一片欢快声中......不知不觉很快我们就到了地方,下车时正好是吃中饭时间。下午导游阿姨安排我们去海上坐船,在海边自由活动。

这是我第一次来到海边,踩在细软的沙滩上,看着远处的大海,海好蓝好蓝......远处大海就好象和天连在了一起,近处已经有人坐在船上向远处驶去,当我登上船时,我很兴奋,这是我第一次坐船,当所有人都上了船后,船长下令:“马上要开船了请大家站稳扶好,”站在船上,船迎着浪,海风吹在脸上,船一摇一摆的,心里感觉就象要被摇出去一样,船绕着安全线一圈就回到了岸边,接下来的时间就是我们自己在沙滩上玩。我们小朋友在海边互相追打着,互相泼水,有时一阵海浪过来,我们一不小心就被大浪打个正着,这时我知道海水原来真的是咸的。爷爷奶奶们也开心的加入到我小朋友队伍里来和我们一起打水,一起在沙滩堆城堡和长城......他们仿佛回到了童年。

傍晚回到宾馆,吃完晚饭我们就赶紧回到自己房间休息,因为明天我们将去登山。

8月11日,一早6点我们吃完早饭就向花果山山上前进。在登山时,当才登到一半时,我觉得有点累了不想再向上走了,这时一位一起来玩的奶奶,她来到我身边和我说:“小朋友要加油哦,奶奶我都73岁了,看看我准备坚持登到山顶上去哦,”于是我就想着我一定要登到山顶去。

边走边和其他小朋友说话,也在互相支持,很快我们就到了山顶,站在山顶上向四周看去,山下的建筑物密密麻麻的就象小蚂蚁一样的,看着远处山,我真正体会到了“一览众山小的”感觉。

下午去了卖特产的专卖区,买了一些特产带给亲戚朋友们吃,这是个很愉快的两天!

游记类作文400字初中【六】

人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。

挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

游记类作文400字初中【七】

在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。

刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。

当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。

“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。

那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。

我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。

终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。

这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。