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作文中的叙事题材(新颖的叙事作文话题)

作文中的叙事题材(新颖的叙事作文话题)

更新时间:2024-05-30 16:31:27
作文中的叙事题材(新颖的叙事作文话题)

作文中的叙事题材【一】

微小的细节往往能折射出大千世界,总是被书中的生离别而感动流泪,却总是忽略了真实存于身边的爱。其实,留心观察生活中的每一件小事,感动就存在于你的身边。

初三的学习生活渐忙,每天黑板上写满了密密麻麻的公式,但很快就被擦掉了,黑板在写与擦的轮回中反反复复,笔记本也在不知不觉中被撕去了页数,频频抬头看时间,放学的时间早已过去,可是放学也很少有固定时间了。

黄昏已近,站在马路对面,望着那熟悉的阳台,看见母亲微踮着的脚,十指紧扣,焦虑地望着马路口的每一个角落,那已穿了数年的围裙上满是斑斑油印。上楼,进门,脱鞋。每日总是重复着如此动作,母亲看见我回家了,微皱的眉头微微舒展开来,欣喜地从阳台上抱着一床被褥闪进了我的房间,我的心中略有些不快,微微地皱了皱眉头,仿佛那陪伴我多年单调而悠久的唠叨声已经悄然开始。路过餐桌,那热腾腾的饭菜早已准备好,传来的,是厨房未来得及关的油烟机声。吃饭时,不知不觉中碗中竟多了几块肉,那不经意的抬头,面对的是那丝甜甜的微笑和满是慈爱的目光。回想起自己刚才皱眉的一时,有些于心不忍,觉得对不起母亲。

关紧门,把自己置身于书海中。一轮皎洁的月光,不知何时爬上了寂静的梢头,月光顺着树枝流淌到我的书桌上。表上的指针圈圈转过,不知不觉中已到深夜,窗外的灯陆续熄灭了。悄然间,门,多了一道缝隙,我能清晰地想象出母亲努力地将头探入门中。等待,等待,我转过头看着门把手慢慢地转动,随即门悄然关上。风吹动树叶的沙沙声一阵一阵,伴着我不断晃动的笔端。

时针飞快转动,终于写完作业了,放下笔。洗漱完回房时,床头已亮起微微的淡光,灭蚊片已偷偷插入电源。钻入被窝。昏昏欲睡间,只觉得被褥间充满阳光的味道,充满爱的温暖融入我的心中。醒来时,空调已悄然关去,半敞的窗户送来微微凉风,窗外的月亮依然默默陪伴着我,散发出柔和的光,不知不觉把焦距愈推愈远,再次睡去……

曾经无数个夜晚都是这样反反复复着,而我总是忽略了身边那些简简单单的爱。

世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛,时刻保留一双发现爱的眼睛和一颗读懂温暖的心。慢慢的,用心感受,你会发现,生活中,爱时时陪伴着你。

作文中的叙事题材【二】

中俄合拍电影《战火中的芭蕾》,昨日在京首映。导演董亚春表示丰富元素让这样一部献礼片既有大片冲击力又有文艺片的细腻。

《战火中的芭蕾》以抗日战争中发生在东北“最后一战”为背景,讲述了男女主人公在抗日烽火下的跨国爱情。影片主创团队堪称豪华,监制尼基塔·米哈尔科夫是俄罗斯名导,1995年他执导的《烈日灼身》与张艺谋的《活着》一同拿到戛纳影展评审团大奖,更在1996年拿到奥斯卡最佳外语片大奖。

尼基塔·米哈尔科夫昨天表示,《战火中的芭蕾》虽然是抗战题材的献礼片,但讲的是战火下的爱情和亲情,90后、95后年轻观众也看得懂,也能接受。在被问到是否会担心电影票房时,尼基塔·米哈尔科夫回应,中国电影市场足够大,没有考虑过票房问题,如果看过这部电影,肯定会喜欢上它的。

影片导演董亚春就认为,影片主题并不局限于献礼,还加入了跨国恋、亲情、芭蕾等诸多元素,更加注重画面质感和艺术表现力,在舞蹈、音乐、美术和布景等方面也是强力投入。

作文中的叙事题材【三】

我喜欢雨天,尤其是夏雨,丝丝晶莹明亮的雨滴拍打在绿叶上,有风吹过时,会带过一片哗啦啦的声响,如同那迎风轻扬的鬓发。那个如诗的夜晚,在我的回忆里泠泠作响。

暑假我参加了课外班,上课地点离家不是很近。课程快结束的一天,下课了,我望着那阴沉的天空,心下一叫“不好”,便匆匆跑下楼。看样子要下雨了,是不是该打电话叫妈妈来接我?算了,反正车站离家也不远,我还是冒雨跑回家吧。想着想着,却已经走到车站,开始等车。

坐上车,不一会儿,雨就开始从天倾斜下来了,汽车玻璃上的雨水如柱般向下冲刷,似乎没有停下来的趋势。我心中开始百般焦急,这雨怎么还不见停,我快要到站了。

公车经过的站台空荡荡的,街上行人也稀少起来,城市忽然间好似一副空了的骨架,一眼就能望穿。雨渐渐小了起来,细密的雨丝模糊了视线,透过满是水珠的`窗户依稀能看见透明的小雨滴轻拍着路旁青葱的树叶,水滴从泛红的叶尖滑落。公车快到站了,远远地,恍然间我看见一个打着伞的人,孤零零静静的站着,她的眉目间露出焦急的神情,风吹起她过肩的长发。她一手举着伞,另一只手紧紧护着一把尚未打开的伞。每当有公车驶来,她便微微探出身子张望着着,好像在等待着谁。她的裤脚已经被水侵湿,可能是一路踏水而来。

公交车门一打开,我便看清了她的容颜,是妈妈。她看到了我,露出了最美的笑容:“你可把妈妈担心坏了,怎么不知道给妈妈打个电话啊?”她一边说着一边把那把没有湿的雨伞递给我。在她转过身的刹那,我的眼角有点潮湿。看着雨中光影下她的背影,我的心里暖暖的,紧忙追了上去。路边碧绿的树叶妖娆的在枝头,伴随着雨,沙沙地响着。

回到温暖的家,明亮而温馨的灯光映衬着桌上可口的饭菜,对比着窗外细密而又清冷的雨丝,在那一刻,我到了人间最伟大最温暖的——母爱。

作文中的叙事题材【四】

在我出生前几个月,奶奶为了照看我从山东老家来到了杭州。小时候,奶奶常常拉着我的手,看着满脸笑容的我说:“走,我们一起去玩滑梯吧!”奶奶把我抱上滑梯,然后拉着我的手,小心呵护着我从上面一下子滑了下来。“哧溜!”奶奶学着动画片里的人从滑梯上滑下来时发出的声音。“哧溜!哧溜!”说着,我俩哈哈地笑了起来。我上学了,每天早上满耳都是奶奶催我起床的唠叨声;放学回家时,只要按门铃,就会看到慈祥的奶奶站在家门口迎接我。一转眼九年过去了,奶奶刚来杭州时是七十多岁,现在已经八十岁了,俗话说“叶落归根”,她想回老家看看了。2016年6月9日,那个难忘的日子,我们把亲爱的奶奶送回了山东老家。现在,每天早上的唠叨声没有了,滑滑梯边的欢笑声消失了,每天帮我开门的慈祥脸庞不见了……

虽然,现在我和奶奶相距一千多公里,但对奶奶的思念不会因为距离遥远而淡忘,反而更加深切和浓郁。

作文中的叙事题材【五】

雨水打湿了地面,我只好小心地走路。突然,我发现一个小女孩走到一个大水坑前面,她的双腿在发抖,好似不敢往前面走过这个大水坑。我心想:我现在还不算力气大,背不起她走过这个水坑呀!想到这里,我只好失望地走开了。过了一会儿,一个热心的阿姨走了过来,问:“小妹妹,你站在这里干什么呀?”小女孩吞吞吐吐地说:“我……我不敢过这个水坑。”说完,小女孩双脚抖得更厉害了,并放声大哭了。阿姨说:“不用怕,我背你过去吧!”小女孩听了,立刻破涕而笑了。阿姨让小女孩爬上了自己的背,小女孩紧紧地抱着阿姨,阿姨用双手把小女孩托住,深一脚,浅一脚地过着水坑。

雨无情地打着阿姨的身体,阿姨的\'衣服都湿透了。小女孩看见了,就悄悄地把雨伞往前移了一点,生怕阿姨着凉了。看到他俩之间的互助,我有些后悔,于是,连忙上前用伞遮住小女孩。阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了,雨声中回荡着我们的笑声。

阿姨让我明白了要乐于助人,小女孩让我明白了要学会感恩。

作文中的叙事题材【六】

回忆雨中的最美景致,我的心又一次濡湿。

我也曾遇到一把伞带给我的温暖。这天,我恰巧去上课,去时天还是明媚的太阳,妈妈对我说,你还是你拿一把伞吧!我摇摇头,这么热的天,拿伞干什么呀,不用了,妈妈看到我如此拒绝拿伞,便也没有继续跟我做\"斗争\"了。我踏着轻快的步伐,走向了要去上课的地方,径直走了进去,瞧见同学们手里都握着一把伞,今天会不会真的要下雨呀,无数个问号在那一瞬间跳跃在我的脑海里,上课后我便没有再去理会外面参杂的声音。休息十分钟时,我的耳朵传入了一股声音,滴答,我向窗外望去了,今天果真下起了雨,希望不要再下大了,那样我就没有办法回家了,我又想起来,所以导致我的那一节课后一部分没有听明白。我的脑子里一直都是想的下雨的事儿。玲玲玲玲下课了,伴着铃声,我以迅雷不及掩耳之势跑出了教室,像一匹脱缰的野马一样冲向了门外出。

那老天似乎是与我作对一般,雨下大了,我内心绝望了,那淅淅沥沥的小雨一瞬间变成了倾盆大雨,好像是我的心里被浇醒了一般。此时,不觉得有一股凉风从我身后吹过,我也不觉得抖了一下。雨水像一个个降落伞小兵,一群群的降落伞落在地上后,消失,雨又像一朵朵花落到地上后绽放开来,我在那里大约等了几十分钟,有一位阿姨手里握着一把伞,也像门外走了,我看着眼熟,叫不正是我的数学老师吗?走过来,来询问我为什么这么长时间了都不回家?我与老师讲了我没有拿伞,老师安慰:\"我今天中午不回家,你把我的伞拿回去吧,我今天下午还有课。\"我吞吞吐吐地,不好意思地回复:\"谢谢老师。\"就这样,我拿着伞走向雨中撑起一把伞一瞬间。短短的看就拥有量,一两天就一杯热茶放在我的面前。

我抬头望了望那把伞,老师真的不回家吗?老师真的不需要这把伞吗?对此,我一无所知,我只知道老师把伞借给了我,让我在爱的庇佑下平安回家,这难道不是一位老师对学生情感吗?

我会把它如珍珠一样藏在心中,冷雨无情,但人心向暖,滴答答,传情达爱!