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五一运动会的作文咋写的(五一小学生运动会的作文二年级)

五一运动会的作文咋写的(五一小学生运动会的作文二年级)

更新时间:2024-05-30 12:22:00
五一运动会的作文咋写的(五一小学生运动会的作文二年级)

五一运动会的作文咋写的【一】

“妈,咱去公园玩吧,在家多没意思!”

“好!咱就去那儿吧!”

“耶!太好了!”

这天,阳光明媚,正是游玩的好天气。我和妈妈坐上18路车,来到了森林公园。

一下车,我们被一阵敲锣打鼓声给吸引了。哦!原来,森林公园的老板为了迎“五一”特别组织了表演呢!

瞧那边!一些老爷爷正在甩空竹呢!那胳膊一甩一甩,空竹也跟随而转。看这里!老奶奶和阿姨们正在扭秧歌,她们走着十字步,胳膊左右摆着,好开心呀!

进了森林公园,我迫不及待地奔向人工湖,妈妈也跟着走了过来。呀!人工湖的水真是太绿了,绿得像翡翠,像镜子,突然“镜了”被一圈圈波纹给打碎了,原来是调皮的鱼儿正在争食呢!瞧!一个小女孩正在一丝不苟地撒着鱼食,小鱼们见了鱼食开始“战斗”起来:红色的小鱼见了鱼食正准备吃,却被黄色的小鱼给抢走了,红色小鱼和黄色小鱼打起架来,黑色小鱼乘机把鱼食吞到了肚里,红、黄色的小鱼见到黑鱼抢走了它们的食物,二比一又打了起来,我看得笑破了肚皮。

接着,我们又去“水上乐园”、“鹿园”和“鸟语林”游玩了一番。

哟!快到傍晚了。我望望碧绿的人工湖,踏着金色的阳光,跟随妈妈恋恋不舍地走出了森林公园。

五一运动会的作文咋写的【二】

校园每年都会举办一次运动会,不过我虽然被同学们列在“胖胖队列”中,可是我却不会为不能参加而伤心难过。因为运动员们在赛场上的激烈争夺金、银、铜奖的比赛情况;小观众们的助喊声;和念出排名的那一刹间都会让我激动、紧张起来。不过在我心目中最有但表性的无疑是那一次的运动会……

“我校第六届运动会现在正式拉开了帷幕!”校长在主席台上大声说道。不过一晃的功夫,参加各种项目的运动员们就在赛场上各就各位了。我徐徐向我最喜欢的高段800米跑赛区走去。只见选手们正在那儿调整情绪,调整状态呢!在赛区外的是各位选手的加油啦啦队,大家都在为自己喜欢的选手加油着呢!我急忙跑到“五年级一班啦啦队的区项”生怕别人误会我似的。“加油,加油!五?一,五?一永远第一!”这是本班的口号,而在一旁的啦啦队也不甘示弱也大喊了起来。别看我平时不怎么喜欢出风头但是这时候我带领这我们班的女生大声地喊着:“加油,华嘉!”把二班比下去了但三班也不是省油的灯,居然叫男生们一起喊。

我们班有许多好强的女生也不管三七二十一了找起一本书卷成喇叭状就叫:“加油,加油!”随着老师的一阵哨响,同学们就如同脱缰的马争先恐后地向前跑着,呵呵,现在跑在领头的人物就是我们一班的王牌华嘉!我欣喜若狂!呀,华嘉在转弯的时候不小心摔在地上。我和同学们十分着急,有些性急的同学们甚至都快要进入赛地了……我的着急不只是因为华嘉摔跤,还有一个个选手趁机而入的举动更是让我心急如焚。这时候我不由自主地大喊了起来:“华嘉,加油,加油啊,我们大家都等着你凯旋而归呢!站起来吧,站起来!”渐渐的同学们也和我一起喊了起来。华嘉这时坚强地站了起来,突然猛地加速,超过了前面的同学。

我不知道支撑他的是毅力,是同学们的支持,还是对成功的期望,使他能忍着剧痛犹如离了弦的箭一样冲向前方……看着华嘉的身影,我们的心里是担心却又带点感动。“最后一圈了!”我和同学们异口同声的说。我像华嘉的支撑或许有坚强、或许有同学们对华嘉的支持,但一定有平时练习的体育基础。最后,只有华嘉和肖伟(二班的身影。只见华嘉猛地向前一冲,比肖伟更早地冲入了终点线!“我们胜利了!”我和同学们跑向华嘉,大家拥抱着,共同分享着兴奋的时刻!每个人的脸上都洋溢这灿烂的笑容,有些感情丰富的女同学竟流下了激动的眼泪。

可能是受了华嘉的影响,在五一班所有成员的努力之下团体第一名的奖状被我们揽入怀中!

五一运动会的作文咋写的【三】

【导读】:一会儿,又去了第二个景点,是象鼻山,传说皇帝骑着大象去桂林巡逻,大象突然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不回朝廷了,皇帝见了,就一刀刺了大象,过了一百多年,大象就变成了石头。所以叫做象鼻山。

【正文】:

传说皇帝骑着大象去桂林巡逻,大象突然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不回朝廷了,皇帝见了,就一刀刺了大象,过了一百多年,大象就变成了石头。所以叫做象鼻山。

今天是五月二日,我们正坐着大巴去广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的同事,女儿。我叫她姐姐,我们到了广州,提前吃晚饭,吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就去飞机场,去到飞机场之后,我看到飞机场是多么的壮观啊!很快,我们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,也很开心!一会儿,飞机起飞了,我就更害怕,更紧张。妈妈说没什么紧张,害怕的,有什么,不就是坐飞机吗!当它是在坐车。我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎么样。到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,我们跟着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我叫她王狗肉,狗肉就是带表朋友的意思,桂林叫小姐怎么称呼呢?就叫啊妹,那叫先生怎么称呼呢?那就叫啊哥,导游说桂林的啊妹看到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要小心了!爸爸说我们都是大肚皮,导游说啊妹不管你有没有结婚,看上就走过去抢走。

到了环球大酒店,咱们就睡了!五月二日就这样过了!到了五月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就去第一个景点,是叠彩山,就是登山,我感觉很累,因为昨天没睡好,所以很累!一会儿,又去了第二个景点,是象鼻山,传说皇帝骑着大象去桂林巡逻,大象突然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不回朝廷了,皇帝见了,就一刀刺了大象,过了一百多年,大象就变成了石头。所以叫做象鼻山。

然后我们又去吃晚饭,吃完咱们就睡了,五月四日,我们今天又去七星公园,七星公园是怎么来的?就是有七座山,连在一起,所以把它称为(七星公园,里面人山人海,山青水秀,鸟语花香,热热闹闹,我们走到前面,有一个天然空调,是个大洞,我们进去了,里面真凉快!我们出来,再往前面走,我们又看到了熊猫,真可爱,不过很遗憾,它在睡觉到了最后一天,我们就去最后一个景点(银子岩,里面很宽阔,不过空气不好,不过还是挺好玩的。

我的五一节就这样过了!

五一运动会的作文咋写的【四】

镜头一

上午9点30分,我们的学生准时排着队伍来到操场,准备做操。按照惯例先举行升旗仪式,整好队,耳畔便传来“升旗,敬礼,奏国歌”的口令,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑,我转过身一看,几个孩子指手划脚说得正起劲,因为在升旗,便压住火气,轻轻地说了句“站好,别动来动去。”

做完操回到教室,我开始教育孩子国旗是我们国家的象征,在升国旗的时候,不能说说笑笑,要严肃,认真,保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头,为了加深他们的印象,我让他们练习立正。以后,每逢升旗,我总是走到队伍的前面,端端正正地站好,孩子们看着,不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏,学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌:“起来,不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌,我问:“小朋友,我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道,“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静,(看来我们的小朋友平时没有注意,只好启发他们“电视里有没有看到什么时候要升国旗,唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手,“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时,也要----”“升国旗,唱国歌。”学生接着说。“是呀,只有获得冠军时,才会升我们中国的五星红旗,奏我们中国的国歌。还有我们国家的\'出访别国,人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感,对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主,因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见,摸得着,体验得到。正像赵于红老师所说的,培养学生的爱国主义,就让孩子从爱家,爱校,爱同学做起。除此之外,我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中,也渗透在语文教学的各个环节之中,它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起,一点一滴地沁入学生心田,在学生的心灵深处打下烙印,汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师,要充分挖掘教材中的爱国主义素材,在语文教学过程中,充分利用教材中的这些爱国主义教育因素,让学生在进行语言文字训练的同时,潜移默化的受到爱国主义教育。

五一运动会的作文咋写的【五】

今年五一,爸爸带我和弟弟到潍坊“富华游乐园”游玩。

到了“富华游乐园”,我看到了有玩蹦蹦床的,有玩碰碰车的。我发现了一个非常好玩的东西——摩天轮。

到了“摩天轮”那儿,我说:“啊!好大呀!”不久,我坐上了传说中的摩天轮。慢慢的,慢慢的,我乘坐的“车间”往空中升,到最高的地方,我往下望,啊!富华游乐园的景色尽收眼底。又慢慢地降了下去。

让我最难忘的娱乐游戏是“激流涌进”。

我们到了那儿,人山人海,水泄不通。我们等啊,等啊,终于轮到我们了,坐上皮筏子,顺着水流,爬上了“山坡”,“嗖”的一声“皮筏子”滑了下去。我的身上全溅满了水,跟落鸡汤似的。玩完了“激流勇进”,我开心极了!

今年的五一玩得真开心啊!

五一运动会的作文咋写的【六】

五一放假五天,妈妈说带我去大连玩,爸爸在大连等我们,我们订好机票,就去机场等飞机。

经过了近五个小时的飞行,我们来到了大连。稍作休息后,在爸爸的一位朋友的带领下,我们来到了老虎滩公园。那里有极地馆、鸟语林、珊瑚馆、欢乐剧场等游玩景点。我们第一个去的是极地馆,那是一个人们可以在模拟的极地环境中观赏到白鲸、海象、北海狮、海狗、海獭、北极熊、潜水鸟、企鹅等珍稀的极地动物的场馆。这些动物中,我最喜欢北极熊,它傻乎乎的躺在在冰上睡觉,一动不动的看着游客们,不知道的人们会以为是个假的模形在那里。

鸟语林里有很多珍惜的鸟类动物,如:孔雀、丹顶鹤、白天鹅、火烈鸟、巨嘴鸟等等,我最喜欢火烈鸟,它全身都是红色的,它们喜欢集体跳舞,远远望去,一片红色,美丽极了。

我们还参观了神秘的海底世界,观看了海洋动物表演,真是精彩极了,我非常喜欢大连老虎滩公园。

五一运动会的作文咋写的【七】

却没有亲眼目睹参加过奇迹,当这个奇迹出现的时候,我激动地流泪了,因为我知道它的来之不易!我急忙坐上“绿色节能汽车”奔赴会场。记“五一”游公园作文我一个不注意,哥哥的雪团打在我的脸上,好疼。300字作文火热的夏天里,主人们农闲了,有时带上我去河边的树下乘凉;如果我是魔法师,我就会用我的魔法变出来一个神奇的桌子,只要说一:”小桌子,开饭吧。

一进大门,我就看见了一个硕大的花坛,花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花……还有一片绿茵茵的草地。中间有一个长方体矗立着,真是美不胜收。

观赏完花之后,我们走到桥上,远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上,小鸟在婉转动听地啼鸣,在绿色的春潮中又渗透着甜美的韵律。

忽然,“哗、哗、哗”的声音响起,我顺着“哗、哗、哗”的声音去寻找,原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来,落到水里,这里的水不深,里面有许多小蝌蚪。在水面的角落,有一个奇异的草,许多小蝌蚪围着它。远远望去,瀑布真是美丽极了!

还有许多美丽的地方,但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园!