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多角度描写鲁滨逊这个人作文(令我印象深刻的主人公鲁滨逊作文)

多角度描写鲁滨逊这个人作文(令我印象深刻的主人公鲁滨逊作文)

更新时间:2024-05-18 18:38:32
多角度描写鲁滨逊这个人作文(令我印象深刻的主人公鲁滨逊作文)

多角度描写鲁滨逊这个人作文【一】

她,喜欢交朋友,不信的话,你去她班上问问,谁不是她的朋友。她,还爱踢足球,记得上次她为了射门,差点摔了个仰面朝天。她,也爱搞恶作剧,上次,她看见她老爸睡懒觉,就在门上放了一杯黄豆,等她老爸醒来,结果可想而知了。她,还喜爱去闯。每次干什么事,她都想去试一试,连当十全十美的人这梦,她都想试试。别看她这么像男孩子,她也有女孩子的一面呢,不信,你看----

在生活当中,电子琴是她必不可少的朋友。没事儿的时候,她就会翻开那破旧的音乐书,跟她的好朋友谈谈(弹弹)心。虽然她的.技术不如专业的,但是能跟朋友谈(弹)心,已经非常满足了。琴讲完了,接下来给大家讲讲----

棋,在她的屋子里并不少见,虽然她会下的棋不多,但在她眼中,棋的地位可是高呀。“妈妈,给我买围棋吧。”“爸爸,陪我下五子棋吧。”你看,她又乞求了。爸爸妈妈被她缠的没办法,只好一个给她买,一个陪她下,棋成了她每天少不了的任务。棋,就先讲到这儿,接下来该讲什么了,噢,是----

书就是一条小船,慢慢地带她走进天地,名著海洋、故事小岛和知识王国。每次只要她坐在书堆里,就要从书堆里“陷”进去,过了好半天,才能把她从书堆里捞出来。你看,她对书多痴迷呀,所以她的妈妈还弄了几块地毯,干什么呀----方便她看书嘛。读书是她的爱好,只要一有空,她会被书的小船给......书说完了,我们看看----

画,可是她的酷爱,谁不让她画画,她就跟谁急。虽然琴、棋、书都是没有学过的,但画画可是经过专业培训哦。她把纸往桌子上一铺,一小时后,保准是一副漂亮的水彩画.。之后,她的爸爸妈妈当然要夸她了。你瞧,她都快不好意思了。

虽然她知道世界上没有十全十美的人,但她说:“画画是我的酷爱,英语是我的喜爱,写作是我的深爱,踢球是我的最爱......”

作文写完了,她拿给妈妈大人看,妈妈说:“这个丫头像你。”像我?像我就是我。

多角度描写鲁滨逊这个人作文【二】

因为外婆忙着要做菜,我门不能在楼下玩,便去了楼上。玩着玩着,我们就累了,躺在铺在地上的竹席上。忽然,表弟突然站起来,直奔厕所间,没想到脚下一滑摔倒在了地上。接着表姐尖叫起来:“弟弟小便解出了!”我说:“哪里啊?”结果,我手一拍,正好打在尿上,尿水溅起来,溅到了我的\'脸上,我急忙跑向厕所,洗了半天才作罢。

晚上,因为要陪表弟玩,我们只好玩起了小儿科游戏,表姐在沙发旁角落里铺上一层棉被,再在旁边做了一扇“门”,最后把毯子支持起来,做成一个“躲雨”的帐篷,说是“小狗”的窝。然后把表弟抱了进去。她又用棉被在沙发上搭了一座“房子”,说她是主人。最后让我当大狗,在门外看门。

我听了后十分生气,就悄悄溜走,又抱了一层棉被,把它卷起来,卷成一个茧的模样,然后松开,棉被成了圆筒状。我爬了进去,宽度差不多。于是,我又去了床里拿了两个枕头,准备来做门,结果踩到了一个铁碗,脚下一滑,来了个劈叉,裤裆差点裂开了。我站起来继续走,结果又踩到了那个铁碗,这一次,我两脚向前,踢中了那个凳子,凳子倒下去,砸中了我的“房子”,把“房子”压垮了。

我真够倒霉的!

多角度描写鲁滨逊这个人作文【三】

我长的一般,面部最大的特点就是眼睛很大,听妈妈说我小时候是吃了很多的核桃眼睛才这么大的。爸爸妈妈经常说我是个“假小子”,这一点也不过分。

我走路的时候像个男生,崇拜李连杰,成龙,喜欢看武打片,鬼片,干什么事都很粗心,经常丢三落四的,和谁说话都爱大大咧咧,和好朋友在路上走也像男生一样搭肩膀。

我十分讨厌穿裙子,也不喜欢穿带花的服装,因为我觉得那种服装很不适合我这样的人穿,妈妈给我买的裙子我都不穿,在学校,同学们都很少看我穿裙子,除非是被逼无奈。我非常喜欢穿休闲服,因为穿着休闲服使我感觉很炫、很酷、很自在。

吃饭的时候,我总是端着饭碗,坐在小凳子上,一边看电视,一边吃饭。电视节目都演完了,大家也都吃完了,就我还坐在凳子上慢慢吞吞的吃着。我也不知道为什么,吃饭的时候总是觉得很胀,吃不下。而到吃零食的时候,确实另一个样子,像那些巧克力,瓜子,饼干,鸭梨等等之类的零食,我都是来者不拒,一下子就能给吃光。这也许是我不长高的原因吧。

听人说,女孩子要淑女一点,我可不是这样的,开心时就哈哈大笑,伤心时就哇哇大哭,生气时就爱发牛脾气。有时候,我也会想我会不会是投错了胎。

多角度描写鲁滨逊这个人作文【四】

踢,快踢啊,真笨,快啊,要不就完了,你说这声音分明是一副孩子气,如果你以为是一个小孩子,那就大错特错了。你看,那个穿着衬衫,跑的一身汗,浑身肉直晃的\'那个人是谁,他就是我们的数学老师。快看,快看,他怎么了,原来他坐在地上了,嘴里嘟囔着什么,我们赶快过去搀扶他,问清情况,原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起,他说我们是他的朋友,常常带我们玩一些有趣的游戏。

多角度描写鲁滨逊这个人作文【五】

叮铃铃,清脆的铃声响起,数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头,一只兔四只腿一个头,现在鸡兔12头,34腿,问鸡兔各几何。原来鸡8兔4.但老师说,如果一个很大很大的树怎么办,接着他引进了一元方程,我们很快就学会了。在课堂上,他是良师,为我们解决所以的难题。

如今,我们已上初二了老师也调走两年了,我们刚升进初中,他就调走了。我们真的好想他,希望他回来。老师,老师,你在哪里啊,我们想您了。

多角度描写鲁滨逊这个人作文【六】

大家好!我是逸和。我的兴趣爱好有很多,比如说:看书、画画、跳舞,等等。你们可不要小看我,我今年10岁,是一个活泼开朗的小女生!

我这个人呢,非常地挑剔,老是挑三拣四,总会让一个有耐心的人变成一个非常烦躁的人。记得有一次,妈妈陪我一起去逛商场,走到一个鞋店旁,妈妈帮我挑了一双黑白相间的鞋。我立即摇头。

我们又看了好几家店,但里面的鞋都是我不喜欢的。

妈妈说:“算了,我们下一次到别的地方去买吧!”

“我知道了。”我垂头丧气地说。

在妈妈的话中,我忽然感觉到没有商量的余地了。我只好依依不舍地离开了那家商场。

我的优点有很多,比如说,成绩好,善于提出问题,有着丰富的想象力,等等。而我的缺点呢,很内向,写字的时候总是会把本子倾斜着;还有一点非常让我烦恼的缺点是,我脾气很坏。

我记得有一次,我小区的朋友对我说:“逸和,我的生日快到了,能不能送我一个特殊的礼物?”

“好哇!”我爽快地答应了。

我朋友生日那天,我把我亲手折的小熊送给了她。我以为我朋友会非常喜欢那只小熊的。但她翻脸比翻书还快,突然向我吼道:“这算什么破礼物呀?它不能碰水,而且又很容易破。”说完话,她便把那只小熊丢进了垃圾桶。

我看到这种情景,也向她吼道:“难道你不知道‘特殊’是什么意思吗?是一个人辛辛苦苦为你做的礼物!你却嫌弃它,这还能算什么朋友?”说完话,我便跑回了家。

你们已经很了解我了吧,现在该你们介绍你自己了。

还有最后一点,我希望我能改掉这些缺点。