学校动手做糖葫芦作文600字【一】
“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午，我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是，宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情，可是每次都违背了王葆的心愿。为此，宝葫芦自己也是心存愧疚，不过，他是真心希望主人能够高兴的。
宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。
这个故事让我明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人，他们成功的背后，是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，被人们称赞的。
以后，我要好好学习，奋发向上，争取取得一个优异的好成绩！
学校动手做糖葫芦作文600字【二】
我喜欢美味的牛肉干，我喜欢红彤彤的沙果，我喜欢又大又粘的粘豆包，但我最喜欢的还是又大又甜又圆种类又多的冰糖葫芦。
天刚一转凉，放学刚出了校门，耳边就传来一首好听又可以带来美味的.《冰糖葫芦》的乐曲：“把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。”
我看见有人来买了一串串的冰糖葫芦，生意不错嘛！今天主人一定挣了不少钱。冰糖葫芦车里有不少种类的糖葫芦，由草莓、山楂、葡萄、香蕉、桔子、柿子、黑枣、沙果等做成，我马上买了一串又大又红的草莓糖葫芦。主人高高兴兴地骑车走了，他美滋滋地唱着：“山里红它就滴溜溜的圆，圆圆葫芦冰糖儿连，吃了它治病又解馋，你就年轻二十年。”
我吃的太香了，我觉得我不是在吃糖葫芦，像是在啃骨头。我最爱吃草莓做成的糖葫芦，外面有一层芝麻和糖浆，我吃着又大又红的草莓糖葫芦高高兴兴地走了。
我爱糖葫芦，我爱自己的家乡。
学校动手做糖葫芦作文600字【三】
今天，我们班利用下午的作文课在学校多媒体教室看了一部有趣的电影，名叫《宝葫芦的秘密》。片中，著名笑星陈佩斯的配音滑稽幽默，教室里不时爆发出一阵阵欢笑声。在笑声中我深受启发，观后，一个个镜头还不时在头脑中闪现。
在一次象棋比赛中，由于宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”，就把棋子真的让他吃了，除此以外，它还把图书馆里的书“移”到了王葆的书包里，有趣的事还多着呢！在玩具店，所有的玩具王葆都喜欢，结果宝葫芦来了个惊天动地的“玩具总动员”，让所有的玩具都到了他的家里；王葆想进电影院，却变到了电影里，所有的一切都是宝葫芦在帮倒忙！让王葆受到嘲笑。有一次数学考试，王葆再次让宝葫芦帮忙抄答案，居然把名字也抄上了，让在场所有同学和老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的，他决心要靠自己的努力参加游泳比赛，于是他开始每天坚持努力的锻炼，在游泳比赛中，王葆在学校明显落后的情况下，立刻返超，让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是自己的努力，而不是宝葫芦帮他的时候。他明白了：天上不会掉馅饼，靠自己的努力才能成功。
看完影片，我明白了许多道理。我们决不能异想天开，幻想宝葫芦之类的法宝，帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜，种豆得豆”，一分耕耘，一分收获。任何人要想实现自己的理想，都要通过自己的努力奋斗而得到。
学校动手做糖葫芦作文600字【四】
观看《宝葫芦的秘密》后，我既震惊又回味，震惊宝葫芦的力量，回味其中的意义。
一位名为王葆的向阳小学学生，总是每每因做事不力而被同学取笑，他怀着一肚子气儿来到河边钓鱼，钓着钓着，竟把奶奶常说的宝葫芦给钓了上来。它叫王葆不外传此事，就认他为了主人，如果王葆要什么它就给他变什么，王葆答应了它的要求。王葆想不费吹灰之力便可一步登天，宝葫芦按照他的想法实现了一些可笑的愿望，却每次自食其果，因考虑不周，聪明反被聪明误，让他在同学面前出了丑。宝葫芦误把吃棋子的“吃”、抄答案的“抄”给理解错了，使王葆不再想事事依靠它了。
这部电影以宝葫芦来教育我们——不劳而获是不可取的，天下没有掉下来的馅饼。
在现实生活中，有许多寓言故事告诉这个道理，如：守株待兔、后来居上等。他们正因为有想当然的侥幸心理，才会导致后来“偷鸡不成反蚀米”。俗话说“一番耕耘一番收获”。自己的劳动成果多么为此引以为豪。记得二年级奥数比赛前夜，我在家里专攻奥数题，一道道题如蠕虫般使人扎眼，困恼。我凭着信念，绞尽脑汁攻克出一道又一道难题，那时候，我的心情是多么的自豪，多么的骄傲啊！因为，那是我的劳动成果呀！
是呀，没有付出，哪有收获？没有努力，哪有成果？《宝葫芦的秘密》已经告诉了我们这个道理。
学校动手做糖葫芦作文600字【五】
星期六，我看了一场精彩的电影，名叫《宝葫芦的秘密》，宝葫芦的秘密观后感。
主人公王葆是一名不劳而获的小男孩。有一天，王葆来到了一个美丽的湖边钓鱼，幸运的钓上了宝葫芦。他喜出望外，因为他得到了一个神通广大的宝贝。宝葫芦与王葆有一个合约：不能把宝葫芦的秘密说出去，不然自己就完蛋了！
自从王葆有了宝葫芦后，他在学校的表现与从前完全判若两人，同学们和老师都大吃一惊，不敢相信眼前的事实，观后感《宝葫芦的秘密观后感》。宝葫芦又帮助他在游泳时速度加快，宛如潜水艇一般神速，他的速度也让游泳教练吃惊，甚至游泳教练都不能游得这么轻松、这么快。他也理所当然得获得了代表校队参加全市游泳比赛的机会。
有一次，王葆和同学下棋时，说要“吃”对方的“兵”，宝葫芦立即把棋子搞到了王葆的肚子里，让王葆哭笑不得。还有一次数学考试，王葆要宝葫芦在教室窗外给他答案，结果宝葫芦把王葆同学卷子上的答案带姓名全一条一条地“搬”到了王葆的试卷上，结果，老师批评了王葆。一气之下王葆把宝葫芦扔回了湖里。
这部电影告诉我们许多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩不属于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成绩。我们不要把聪明用到干坏事上，如果把聪明用到学习上，那么我们的学习成绩一定会更上一层楼！
学校动手做糖葫芦作文600字【六】
天清晨，窗外的小鸟把我叫醒，我急忙冲出家门。
来到街上，我突然发现前面围着一群人，原来是个老大爷在卖糖葫芦。
一想到糖葫芦，我的口水就不由自主地流了出来，盯着糖葫芦的双眼放着绿光，手也不听使地在口袋里乱窜。可惜，不管我怎么努力，可还是找不出一分钱，只好失望地围着糖葫芦团团转。美味就在眼前，可是怎么也得不到，我已经忘了时间。
不久后，人群散去，老大爷也注意到我了。他慈祥地对我说：“小朋友，想吃糖葫芦吧？来，给你一串。记得帮我做宣传啊。”说完，便递给我一根最好的糖葫芦。
我兴奋地拿起糖葫芦，头也不回地跑了。竟忘了道谢。跑了一段距离之后，我想吃，又不舍得吃，便仔细地观赏起来。晶莹剔透的糖葫芦，在太阳光下闪闪发光。以前我吃糖葫芦的时候都是直接吞下去。根本没有仔细地端详过。现在我才发现它是这么美。太阳光透过透明的糖浆，在地上映出它们红色的身影。我的舌头忍不住在它身上抚摸了一下。啧啧，味道好极了。我满意地点点头。
我又迫不及待地咬下了第一口，感受着糖份在我的舌尖跳动，然后散落在我口腔的每一个角落。接着又迎来了第二个“游客”。我锋利的牙齿将它粉碎，让它们在我的嘴里尽情地玩耍。而我的喉咙也热情地迎接了上去，邀请它们去我的胃里做客。接着又是二、三、四、五颗。它们都在我的胃里团聚。
原来，只要细细品尝，糖葫芦也可以这么好吃。我以后可要多品味生活中的点点滴滴……
