学生作文里的老师 感人【一】
我们班是一个温暖的家庭，在班主任的教导下同学之间做到互帮互学，我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
学生作文里的老师 感人【二】
我们生活中的事情，有许许多多，其中有许多事是令人感动的、惊喜的，甚至还令人悲伤的、忧愁的…..
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件，有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上，正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然，一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候，他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎么挣扎都无法动弹，在这紧要的关键时刻，又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸，小孩化险为夷，但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身，舍已为人”的精神，才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳，但对他救人我们并不感到意外，因为他平时就乐于帮助别人。”
让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔，虽然他走了可他的精神却值得我们学习。
学生作文里的老师 感人【三】
时光如流水般匆匆而逝，很多记忆随日子的消失而退涩，但有一件事，让我历历在目，感动不已。
有一天，我刚来到教室，就听见同学们七嘴八舌的在议论着什么。仔细一打听才知道，原来是我们学校一个二年级的小女孩得了重病，要做手术，但是他们家经济困难，所以学校要号召大家伸出援助之手，给她捐款。我们正议论着，突然，上课铃响了，老师走进来，教室里顿时安静了下来，大家不约而同的把目光投向老师。老师用低沉的声音说;"小女孩的不幸想必大家都知道了，我希望大家能为她伸出援助之手，她真的很需要温暖！”其实，老师的话正是我们的心声。下午，老师一进教室，同学们就一拥而上，纷纷为她捐款。你10元，我20元……老师都忙不过来了。“啊，王小慧捐20元！”不知谁喊了一声，我们的目光都集中在她身上。王小慧家也是平困家庭，爸爸生病了，一家只靠妈妈那点微博的工资维持生计，没想到……小红急忙上前拉住她，说：“你就别捐了，我们帮你捐吧。”“不，我们大不了少吃一碗饭，没事的！”同学们听她这么一说，感动极了。当王磊捐出50元时，我们更是惊讶：王磊有病再身，还需治疗，看到我们惊讶的目光，王磊含着泪说：“因为我生病了，才能感受的到她的痛苦呀！”看着同学们积极捐钱，我开心极了。我们都有一个共同的\'心愿，就是希望小女孩早日康复。
是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心。这件事永远会刻在我的心里，永远，永远……
学生作文里的老师 感人【四】
您好！
您是一个非常有趣的老师，自从您给我们上了第一堂物理课后，我就心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默，一下子就抓住了我们的心，激发出我学习物理的兴趣和热情，所以，第一次我考得很不错。最重要的是，我觉得您不只是一个老师，而是一个演说家、政治家，您不仅仅教给我们学习的知识和方法，更教给了我们做人的意义和道理，我们打内心里敬佩您的学识和修养。
您要求我们，每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好，以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天，我上一节课的作业还没有做完，我看见您还没有来，就抱着侥幸心理继续做着作业，谁知，您一出现在教室门口，我才知道，一切都晚了，我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是，您点名批评了我，并把我的名字写在了黑板上，但是却把我的“骏”字写成了“俊”字，我立刻不服气地指出了您的笔误，您乘机幽默地说：“做作业这么慢，哪里是一匹骏马，分明是一只蜗牛。”您的这句话正击中了我的要害，因为，在生活中，我的确像一只蜗牛，什么都慢在别人的后面，没有动力。但是，谁又愿总当一只别人屁股后面的\'蜗牛呢？
放学后，您把我叫到您的办公室谈心，让我刻骨铭心，您在上课时点名批评我，这正是在我的后面踢我一脚，让我快一点，这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度，让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事，让我明白了许多，足球教练米卢说过：“态度决定一切。”我决心，从现在起，端正学习态度，明确学习目标，养成良好的学习习惯，用您教的科学学习方法，勤奋学习，在您的培养下，不辜负您和父母的期望，成为一匹真正的骏马，做一个焕然一新的优秀少年。
您的铁杆粉丝：刘骏秋
20XX年9月26日
学生作文里的老师 感人【五】
星期天上午，我去学英语。坐在旁边的同学问：“你叫什么?”“苏翰，你呢?”“杨中华!”没等我再说话，老师叫我们把准备好的英语本拿出来。
啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子，问：“发生什么事情了?为何急成那样?”我说：“我的英语本忘带了!”“我借给你吧!”说完，他翻出自己的英语本，那上面却只有最后一页了。只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来，递给了我。我说：“你给了我，那你写什么呢?”他顺口回答：“没事!我写背面!”
老师走来了，她站在杨中华面前，说：“你怎么写背面啊?”他说：“老师，我的本子写完了，没带新的，请您原谅!”老师点点头。
我很奇怪，为什么他不说把纸借给我了呢?我对他说：“你为什么帮助我?”他笑了笑说：“我们是朋友啊!”
我们才刚认识，可是在我无助的时候，他却挺身而出，把最后一页纸借给了我。虽然这是一件小事，却深深地感动了我。
学生作文里的老师 感人【六】
6月13日中午，钱江世纪城学前教育集团组织各园区教师开展了“谢文琴事迹视频观摩交流活动”。
活动一开始，各园区主任先向老师们简单介绍了衙前农村小学谢文琴老师的感人事迹。接着，老师们便观看了谢老师的事迹报告会视频。视频从报告会现场和日常感人事迹合辑两方面呈现，老师们对谢老师从教19年来一直怀着满腔的热情，身患重病仍扎根在农村小学教育的热土上兢兢业业、无私奉献充满了震撼，纷纷被谢老师崇高的师魂所感动，整个观看的过程中鸦雀无声。
教育工作是忙碌的，也是快乐的。在最后的交流活动中，钱江世纪城学前教育集团的老师们纷纷表示要像谢老师学习，学习她的乐观和无私奉献的精神，把幸福教育满满的正能量挥洒在自己的工作和实践中。
