二胡历史文化作文【一】
二胡又叫胡琴，在唐代就已经出现。二胡既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观、激烈的意境。
二胡形制为琴简木制，简一端蒙以蟒皮，张两根金属弦，定弦内外弦相隔纯五度，一般为内弦定d1，外弦定a1，其演奏手法十分丰富，左手有揉弦、自然泛音，人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等，右手有连弓、分弓、顿弓、颤弓、抛弓等。二胡一般定弦为：d1、a1，每个二胡的有效音域达三个至四个八度。
意境深远的《二泉映月》，催人泪下的《江河水》，思绪如潮的《三门峡畅想曲》，宏伟壮观的《长城随想》，协奏曲等都是其优秀的代表性曲目。这些名曲，是我一直向往着的能够把他们拉出来的。
不知不觉中，我与二胡已经走过了两个年头，我顺利的考完了三级。当我拉起二胡曲《茉莉花》时，我仿佛置身于花的海洋中；当我拉起二胡曲《黄水谣》时，仿佛听到了壮观的黄河水声；当我拉起二胡曲《良宵》时，我仿佛又回到了大年三十的晚上；当我拉起二胡曲《赛马》时，我仿佛与蒙古人一起骑着马儿，一起比赛谁的马儿跑得快……一曲曲古典音乐使我一直陶醉……
当然，在我学习二胡的这段时间里，也出现了许许多多的的困难，使我一度呈有过放弃的.念头，但只要一听到电视里放出的一首首动听的二胡曲，我就抛弃了这个想法。记得，在我学习《赛马》的那段时间，我一直都练习着顿弓，但是，我却总拉不出那个味儿来，所以我每天都练习，一直练手上甩的功夫。功夫不负有心人，通过我不断的练习和尝试，一天我终于成功了。尽管现在我的二胡水平还在初级阶段，但我相信，通过我自身的努力，我一定能拉出完美的曲子来的。在学习二胡的道路上，我还需要努力，努力，再努力。
二胡历史文化作文【二】
如果把扬琴比作婉转优雅的少女，二胡是粗犷豪放的汉子，如果把竹笛比作倜傥的少年，二胡则是垂暮的老人。我喜爱二胡，缠绵悠长，如泣如诉。在音调中，音符中诉说着动人的.故事。
二胡的声音，轻松而明快。几声打音后我仿佛来到了江南小镇，鸟儿从枝头飞过，伴随着几声顽皮的轻叫，已是春意盎然。泛音渐渐密集起来，我极力地寻找南方，在秦淮河的灯影下，在寒山寺的钟声里，在富春江的柔波里，我拥抱着你。一段快板响起，犹如行走在绿林小径，行走在江水一色中，我陶醉于这样的江南，一曲《江南春色》，让我看到了杏花春雨，小桥流水，莺飞草长。
二胡的声音，苦涩而凄凉。我化身为美丽的姑娘兰花花，在田野小路中漫步，唱着歌，采着花。可是在一阵悲惨的滑音加颤音之后，一切归于沉静，地主恶霸抢走了我，不断地抗争，伴随着紧急的十六分音符，一场“出逃”上演了，没想到的是刚出狼口又如虎穴，我被爹娘卖到另一户人家，终于被迫上吊自，和平的曲调是我的归宿。这是我最终的写照，更是《兰花花叙事曲》对命运的控诉。
二胡的声音，粗犷而豪放。几声拨弦引来了阵阵马蹄声，顺着声音望去，远处尘土飞扬，我不由得飞奔过去，草原上蒙古族人民正在激烈的进行赛马比赛，声声马蹄铿锵有力，马儿的鸣叫直上云霄。短促而活泼的跳弓让我心潮澎湃，热沸腾，广袤无垠的大草原上，我们的民族兄弟掩盖不住自己的喜悦心情，用特有的方式抒发着无比的豪迈与激情，这描绘的不正是一幅多彩多姿的草原赛马图吗？
二胡之美，源自于我的内心，当我触碰你的时候，丝丝檀木的清香沁人心脾，当我拉响你的时候，优美的音调让我情难自禁，当我放下你时，曲终歌罢，诉说故事让我流连忘返。
二胡历史文化作文【三】
自打太奶后，太爷整日魂不守舍，常常不经意就泪流满面，每当夕阳西下的时候，太爷就在屋檐下摆上一个小石凳，拿着他心爱的二胡，拉起小曲儿来。拉二胡时，他总是闭上眼睛，两只手便灵活地摆弄起二胡来。刚开始，我总是觉得，这可能是他老人家特有的爱好吧。可是，慢慢地，我开始觉得这二胡声中暗藏玄机。直到有一天，我看见太爷沏茶时，嘴里嘟囔着：“老伴儿啊，要是你还在，我就不会这么孤单了……”我听了这话，心里真不是滋味。可是，如今我的耳边再次响起二胡声时，总觉得都不如太爷拉的二胡别致，有一种特别的韵味。
我曾找机会问过太爷，那是一个阴霾天。我小心翼翼地向太爷询问：“太爷，您拉的二胡可真好听，别人都不及您的十中之一呢，可有什么由头吗？”太爷露出慈爱的\'笑容，摸摸我的头，坦然的说道：“你太奶生前，最喜欢听我拉二胡，我想，她在那头，也一定能听见。”我心想：太爷肯定不只是想让太奶听到二胡声，更是想让太奶听到他对太奶的思念吧！这时，外面下起了小雨……
事到如今，我还没有听到哪个人能比太爷拉二胡拉的好听，因为，他的二胡声中有思念……
二胡历史文化作文【四】
到了比赛现场，气氛好不热闹，选手们认真，专注地表演。有弹古筝的，有弹电子琴的，还有打架子鼓的`。看到这一幕，我心想：原来平时辛苦的不止我一人啊！
终于轮到二胡比赛了。看看前面的选手一个比一个拉的好，我心里越来越没底，不知自己还能不能拿到名次。妈妈似乎看透了我的心思，轻声对我说：“不要紧张，只管放松地拉，就当是在家里练习。拿不拿名次并不重要，重要的是你能在这次比赛中得到锻炼。”
在妈妈的鼓励下，我镇定自若地走上台，深吸一口气，二胡名曲——————《奔驰在千里草原》在我指尖与琴弦上流出。拉着拉着，我仿佛被带入一望无际的大草原上，骑着马，在草原上欢呼、跳跃，慢慢地，我随着马群消失在天边。我身心被乐曲带动着，享受着美妙的音乐。直到曲终，我才在掌声中回到现实。最终，我获得9。18分，小组排名第四。
这次比赛给了我一次学习交流的机会，让原本以为水平很高的自己认识到“人外有人，天外有天”这句话的真正含义。为我今天的学习树立了目标！
