游记作文小学五年级【一】
桂林的山水，可是出了名的美。但怎么个美呢？有名句形容“甲天下”。那怎么个甲天下呢？这如果不是我亲眼看见，还真难以相信。
上午十一点，游轮在微波荡漾的漓江上开始缓缓行驶。一开始，两岸只是高高的树木，没啥别致，我就把注意力全集中在了那绿如碧玉，清澈见底的漓江水上。直到船开出四五千米，我才感受到，桂林山水丹甲天下，这儿的山才是甲中之甲，无可媲美。
最先吸引我眼球的是那高耸入云，峻峭雄壮的石崖了。透过窗户，一眼望不到山的另一边，更瞧不见山顶。看见的只有那儿凸起，这儿下凹的土黄色硕大石块。石块上，布满了一道道深深的条纹，犹如一把把利剑镶嵌在天涯上。山脚与漓江之间的沙地上，怪石嶙峋。一块块石头千姿百态，仿佛一只只狮子在江边躺着，立着……
一段时间后，山由“壮、险”变成了“奇、秀”。一座座山峰，绿中夹杂着几块粽色的岩石，有的孤立石上，有的手牵手绵延千里，抬头向上看，山顶有的平整，恰似一个梯形体；有的被“削”得尖尖的，如一支长长的毛笔倒立于群峰之中；有的山尖圆润，群峰矮小，犹如一群雨后春笋破土而出。那二十元纸币的背景图“黄布倒影”更有一番奇丽景致。几座山立在漓江两侧像一道屏障，其倒映于水中。影子与实物一卧漓江，一立天空，相映成趣，这让我想到了“两岸青山相对出”的诗句，用在这里再恰当不过了。而山腰上，种着一排茂密的广西毛竹，为奇峰围上了一道嫩绿的花边，另有一番景色。
桂林的山果真不一般，桂林的水果真奇丽，果真甲天下呀。
游记作文小学五年级【二】
桂林位于中国的南部，是一座整洁而又美丽的旅游城市。今年的春假，妈妈就带我来到了闻名中外的“桂林山水甲天下”的`广西桂林。
第一天我们去了冠岩。这个岩洞又高又大，我们乘坐小火车和观
光电梯进行了游览。五光十色的灯光照在形态各异的钟乳石，显得洞中的石笋、石花格外的栩栩如生。
晚上，我们乘坐游船游览了桂林的“两江四湖”我一边听着讲解员阿姨讲述着桂林的以前和现在，一边看着五彩缤纷的灯光印着湖水，夜晚的桂林更美了。
第二天我们来到了龙胜县的龙脊梯田，这里是壮族和瑶族的聚居地，勤劳的少数民族人民把山地犁出了层层梯田来种庄稼，优美的曲线就像线团一样从山脚一直盘绕到山顶，远远望去就像是龙的脊背，因此而得名。
人们都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，第三天，我们就来到了美景如画的阳朔。
我和妈妈悠闲的坐着竹筏，欣赏着两岸的自然风光，忽然我的脑海里浮现了“两岸青山相对出……”、“小小竹排画中游……”的句子。两岸的奇峰就像小朋友随手涂鸦的作品，小巧玲珑而且还很卡通，青蛙山、狮子山、猫儿山，一座座山峰都是那么惟妙惟肖，其中最有名的就要数九马画山了。
我们还有幸看到了鸬鹚捕鱼、追鱼的场景。鸬鹚又叫鱼鹰，它可是地地道道的捕鱼能手，在渔民伯伯的指挥下，它机灵地一骨碌地钻进水里，不一会儿鸬鹚调皮地钻进水里，不一会儿，鸬鹚调皮地从水中伸出脑袋，骄傲地向大家展示它的战利品。只见它高高地仰起头，可以让鱼儿顺着它昂起的嘴巴滑入它的囊中。当鸬鹚站上渔民伯伯的竹筏，它就会将捕到的鱼从囊中吐出，乖乖地交给渔民伯伯，所以鸬鹚是渔民的好帮手。
这次的桂林之旅让我大开眼界，我很喜欢桂林，你们呢？
游记作文小学五年级【三】
坐了一天一夜的火车，我们来到了风景秀丽的桂林。
到达时已是深夜，我带着对桂林的向往不知不觉进入了梦乡，这一觉我睡得很甜。
“陆锦骅！陆锦骅！”耳畔传来爸爸焦急的催促声，我睁开蒙眬睡眼，洗漱完毕，直到上了车，心才安定下来。
第一站抵达漓江，大家急不可待地上了船，因为我们都想早点领略群山的风姿。
在阳光的照耀下，江面波光粼粼。象鼻山壮观，如同一头巨象脚踏江底。瞧！它那有力的长鼻子伸入江中，正痛快地饮水呢！随后，我们又见到了许许多多的名山，其中九马画山、老人山、独秀峰令我印象深刻。随着船儿漂荡，映入眼帘的是一座座大山，宏伟壮观，那就是九马画山。凤尾林犹如上万只凤凰的尾巴，与九马画山相映成趣。大约过了半个小时，我们终于看到了九马画山的庐山真面目：第一匹马扬着蹄飞跑，要与风比个高下似的；第二匹不甘示弱，它紧紧地跟在第一匹的后面，你追我赶；而旁边竟有三四匹马为它们呐喊助威呢；这样的一幅有趣的赛马图，就被这一座山包揽了。
还没从“赛马场”回过神儿来，我们又到了老人山。老人山，顾名思义就像老人一样的山。你看，他手持拐杖，身着蓑衣，正站在大江边眼望无际的天边，好似在祈求上苍让漓江永葆这美的韵致吧！不知不觉，独秀峰映现在我的眼前。它挺拔而秀丽，不愿与群山在一起，而是独立在江边，孤芳自赏。
晚上，大家观看了《印象》表演。这是一幕描绘少数民族日常生活的剧目，响亮而动听的山歌，整齐而热辣的舞蹈，五光十色的彩灯，壮观的场面无不令人震撼。
以后的几天，我们爬瀑布，过吊桥，乘飞车，览美景，惊险刺激，令人热沸腾！
在桂林度过的那段美好时光，会一直铭记在我心中！
