文山实验小学南校区作文【一】
深秋时节,我闲着无聊,打发几个家童陪着我出去走走.
备好马车,我们沿着山上盘曲的小路一直向上走,但秋风萧瑟,秋景萧凉,正打算打道回府了.只听一个仆人喊道：“主子,看那!”
只见白云升腾的地方炊烟袅袅,隐隐约约有几户人家.这下我立马就有了兴致,想探寻下究竟是何人幽居在那白云深处.于是,马车继续前行着,我挽起帘子仔细欣赏起这晚秋的深山.
“停车!”我吩咐道.
“主人,还没到呢?”家童昂起嫩稚的脸庞一脸疑惑地问到.
我微微一笑,右手惯性抚摸着我的颔徐,“不必了.”
“啊?”童子还是疑惑.
“你看那傍晚枫林的美景,晚霞千里,被霜打过的枫叶比二月的花还要红.这不是够美了么?”
文山实验小学南校区作文【二】
星期一的下午，林老师组织我们进行大扫除，任务布置下去了，我们二话不说的就去干活了。
“这次大扫除很重要，必须一尘不染，因为明天有国家级的领导来我们学校检查!”老师话音刚落，我们扫打扫，抬的抬，干的非常有劲。
只见我们班的大力士——陈伟杰挥舞着扫把，好不容易把一堆纸屑扫到一块，忽然，一阵大风刮了过来，纸屑就像五颜六色的花蝴蝶到处乱飞。陈伟杰束手无策，只好傻呆呆的看着纸屑在乱飞。这时小灵通——倪文河前来“增援”。
倪文河先是皱眉头，随后拿起自己的扫把，压在那些纸屑上。陈伟杰先是张飞穿针——大眼瞪小眼，丈二和尚——摸不着头脑的他后来才恍然大悟，他扔下手中的扫把，用手捡起走廊里的纸屑，然后放在倪文河的扫把底下，不一会儿，这场“风波”才得以平息。
“你们几个……”教室里被弄得乱七八糟的，看到这的班长，脸色铁青，一条条蚯蚓似的管爬上她的手上，但班长没有发泄出来一声不吭地弯下腰来一片一片地捡起来，那几个同学面面相觑，你看看我，我看看你，脸上腾得一下红了起来，也不声不响的捡了起来。
卫生终于做完了，虽然很累，但是我们非常开心。
文山实验小学南校区作文【三】
我们先去了“不高山”。“不高山”里树木长的郁郁葱葱，遮挡了林荫小道。一梯一梯的小道非常狭窄，弯弯曲曲，有曲径通幽的感觉。“不高山”里鸟语花香，有一些鸟还穿着花花绿绿的衣服。有的在枝头唱着它那清脆动听的歌，有的不时发出叽叽喳喳的叫声，还有的似乎在说：“大自然呀真美啊！” 各种野花开了，我第一次看到这么美的美景，太漂亮了！山间的小溪的水不深但很干净，而且非常凉爽，让我舒舒服服的享受着水的`清凉。
接着我们到了“不高山”旁边的一片荷花池，前天晚上下了一场大雨，喝足了水的荷叶变的更大了，荷叶中间盛满水珠。每当太阳照向这些晶莹剔透的水珠，它就会反射出耀眼的光芒。夏天，荷叶穿上了绿衣裳，粉红粉红的荷花也开了。我还发现一些小鱼正在荷叶下乘凉，原来它们觉得太阳像个火球，在火烤着大地，而且还没有风，显得非常闷热，而荷叶却像一把伞，所以它们躲在荷叶下面凉快凉快。
然后我们到了“江安河”边，接着又去了“德水”，据说是后人为了纪念朱德元帅，而为他修的河。最有意思的是，“德水”里面还有五颜六色的小鱼。有的小鱼独自游来游去，有的小鱼三五成群的玩着游戏，还有的小鱼自己贴着河里的水草上睡觉。
最后我们来到了大楼边的草坪。草坪上的草非常柔软，走在上面就像走在地毯上一样。我们感觉就像到了仙境一般，因为草地上花开了，大树的叶子又密密麻麻的长成了一片绿荫，我躺在大草坪上，仰望着蓝蓝的天空，真是心旷神怡。
文山实验小学南校区作文【四】
深秋时节的一天，杜牧驾着马车，沿着一条石头铺成的弯曲小路去爬山。
一路上，四只活泼可爱的松鼠在一起举行跳远比赛，几只小鸟在天空中自由地飞翔，远处还不时传来了狗叫声。来到山脚下，抬头仰望，一座座山峰连绵起伏、高耸入，直冲云霄。在半山间，有几户人家，杜牧心想：这真是人间的仙境啊!
他往山上走，发现草木枯黄，没有一丝生机，还有一丝凉意。这时，一团红色的东西吸引了他，他连忙下车，发现是一片枫树林，那枫叶是那么热烈、迷人，比春天的花还耀眼，此时，大诗人杜牧仿佛在一片红色的海洋中。
看着这美景，杜牧诗兴大发，情不自禁地吟诵道：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
文山实验小学南校区作文【五】
一到南湖公园，远远就可以看到四个鲜红的大字，这就是原省长朱森林的题字南湖公园。在阳光的照耀下闪闪发光，门口的建筑物像张开的一双巨手，欢迎着四面八方的来宾。
走进公园，只见一个大大的喷水池，往天上喷出很多水花，好看极了。往里面望去，到处都是碧绿一片，到处都长满了青草，形成了一个大大的草坪，能够给儿童在上面游戏，能够让情侣们在上面谈情说爱，能够让老人们在上面打几手太极拳，跳一跳秧歌舞。再往右边走几步，就能看见一条小路，小路两旁都种满了松树，象一个个威武的士兵整整齐齐地列队欢迎着我们的到来。碧绿的湖上有一艘艘游艇来来往往，与周围的景物构成了一幅美丽的图画。
老师带我们来到了烈士陵园，高大的石碑上刻着人民英雄永垂不朽七个大字，我们站在石碑前，默默地向烈士们敬礼。他们光荣的事迹都被刻在不同的石碑上。我抬头看见有几只小鸟儿围着墓碑在空中盘旋，嘴里还唧唧的叫着，好象也在赞美烈士们崇高的精神。
大约过了半个小时，我们就集合往游乐场所前进。一路上秋风不时地吹在我的脸上，好象在对我说：你如果去玩一下那里的玩具，你将会终身难忘。路边的小草绿得发亮，随着秋风左右摇摆，花儿争先恐后张开美丽的笑容，向我们表示热烈的.欢迎。终于到了游乐场所，一进大门，只见里面有很多好玩的东西，有电动飞机、碰碰车、木马、等等。我来到玩碰碰车的地方，找了一架红色的碰碰车，听广播说开始，我马上踩好发动机，车子马上启动了，我看见别人的车就撞，不一会儿我和三辆车撞到一起了，都没办法开动车子，大家都抱头大笑。我们顶了一会儿才散开。后来车子不动了，我才知道这一场开完了。我下了车又跑到坐木马的地方，我接二连三的玩这个，玩那个，后来我们还去了很多地方游玩，到了十一点钟，我们又坐车回到了学校。
这次秋游，我感到非常愉快，特别是游乐场所的玩具使我终身难忘。
文山实验小学南校区作文【六】
深圳大学位于南山区桃园路，在离我家不远的地方，大学里最美丽的要数它那里的文山湖啦！
文山湖有很多可爱的小动物。我走在桥上，往下面看有很多只黑天鹅，它们在水里轻轻的.游着，就像一位位美丽的舞蹈家穿着黑色的礼服，优雅的跳着舞。文山湖的水面上有着许多美丽的荷花和荷叶，有一次我和好朋友一起在湖边散步，突然！我看见了一只翠鸟去捕了一只鱼，然后站在一朵花苞上一口把鱼吞了下去，真是“小荷才露尖尖角，早有”翠鸟“立上头”的景象啊！
文山湖的水很清澈。里面有很多五彩缤纷的小鱼，这一群，那一群，热闹极了！我每次去都会带一些馒头去喂它们吃，我一走到湖边，小鱼们就一拥而上，我就不紧不慢的喂它们吃，可是它们却很担心吃不到，它们很真可爱啊！
湖边有一排高大的松柏。就像一位位战士，用心工作时都被这美景吸引了，看！“他们”站在那里一动不动，不就是在欣赏文山湖的美景吗？
我喜欢文山湖，你喜欢吗？
文山实验小学南校区作文【七】
??文山：在最好的时代，好好爱自己导语：趁着自己还拥有大把青春，应该尽情去追逐自己想要的，当你年老时才有回忆的资本。这是最好的时代，每个人都可以尽情追逐自己所想所要的。
许多精力充沛的年轻人，他们宁可聚精会神地把时间大把花在电视机前，观赏别人所谓精彩丰富的人生，也不愿抽几小时的空，自己去体验周遭的现实生活。问题是，现实人生真的就那么无趣吗?
很反讽的是，现今当红的.偶像剧内容，大都取材自日常的生活，演员平均年龄与主要收视的观众相差无几，甚至场景也都是都会区寻常的街景。不论人物还是剧情，相当程度地贴近时下青少年的生活。也因此，观众在情感的投射上是没有什么代沟的，不像早期琼瑶式的连续剧，时空背景设定在清末民初，一个离我们遥远而陌生的时代，描述一些不食人间烟火的痴男怨女，他们之间的梦幻不实，但一定要天长地久的爱情。
既然现今那些偶像剧的剧情，已较少背离现实，相当接近一般“正常人”的生活，但大家为何还津津乐道、饶有兴趣地观赏下去呢?
其实，人之所以会如此热爱戏剧艺术，这里面隐含着几个复杂与微妙的因素：人对角色扮演的渴望，人对现实挫折不满足的宣泄，还有人类与生俱来的偷窥欲，以及想通过观赏与阅读陌生的事物，获取与知识。
既然在现实生活中无法满足对角色扮演的渴望，于是我们将这股转嫁至电影、小说以及戏剧上。借由观影的经验与小说的阅读，在情绪上以某种形式参与其中，体验自己终其一生也无法扮演的角色;或者是以第三者的角度在旁观看整个事件的发生，以满足我们自身对角色扮演的渴望。
如果你再继续执迷不悟关起门来躲在家里，自怨自艾地感叹自己的生活平淡无趣，然后还是把时间大把花在观赏别人的人生上，那不久的将来，你可能还要再花更多时间来后悔现在的愚蠢行为。电视上的偶像剧推陈出新，永远观赏讨论不完，甚至播出后你还能买DVD回家重复温习，但青春却只有一次。不要在十几二十年后，你只知道那出偶像剧里的男女主角发生过什么故事，而却不记得自己仅有一次的青春，拥有了什么样的回忆。
